Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1849

Q3161011

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161011 Pedagogia

Os campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil são estruturados para promover aprendizagens integradas e significativas. Assinale a alternativa correta sobre o arranjo curricular desses campos.

A

Os campos de experiência priorizam a transmissão de conteúdos acadêmicos específicos, sem considerar as vivências concretas das crianças.

B

Os campos de experiência acolhem as situações e os saberes cotidianos das crianças, articulando-os com conhecimentos culturais e sociais.

C

Os campos de experiência estruturam-se como disciplinas formais, separadas das práticas cotidianas das crianças.

D

Os campos de experiência são voltados exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas.

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Q3161010

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161010 Pedagogia

A indissociabilidade entre educar e cuidar é um dos pilares da Educação Infantil no Brasil. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, qual das alternativas abaixo descreve corretamente essa abordagem?

A

A prática do cuidado é suficiente para atender as necessidades da criança, sendo a educação um complemento facultativo.

B

A integração entre educar e cuidar garante o desenvolvimento integral, promovendo aprendizagens significativas e o bem-estar das crianças.

C

A Educação Infantil prioriza o cuidado físico das crianças, enquanto a educação é direcionada para o Ensino Fundamental.

D

O cuidar e o educar são práticas independentes, que podem ser implementadas de forma isolada.

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Q3161009

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161009 Pedagogia

A aprendizagem sociocultural, fundamentada em Vygotsky, destaca a importância das interações sociais e da mediação cultural para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) descreve o espaço entre o que o aluno já sabe fazer sozinho e o que ele pode aprender com ajuda.
(__)No socioconstrutivismo, o uso de ferramentas culturais e a linguagem são secundários para a aprendizagem.
(__)A interação social é vista como um elemento fundamental no desenvolvimento cognitivo.
(__)O papel do professor é oferecer suporte adequado aluno dentro da ZDP, retirando-o progressivamente à medida que o aluno se torna autônomo.

A sequência está correta em:

A

F − F − V − V.

B

V − F − F − V.

C

V − V − V − F.

D

V − F − V − V.

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Q3161008

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161008 Pedagogia

O ambiente de aprendizagem no Método Montessori é cuidadosamente preparado para atender às necessidades das crianças. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)No ambiente Montessori, os materiais são padronizados e utilizados de forma idêntica por todas as crianças, independentemente de suas individualidades.
(__)No ambiente Montessori, a disposição dos materiais é definida pelo professor, que decide quais recursos cada criança deve utilizar.
(__)O ambiente Montessori é organizado para que a criança tenha acesso livre aos materiais, permitindo escolhas que atendam às suas necessidades de desenvolvimento.
(__)O ambiente preparado oferece à criança autonomia para gerir seu próprio aprendizado, com acesso aos materiais que necessita.

A sequência está correta em:

A

V − V − V − V.

B

F − F − V − V.

C

V − F − F − V.

D

F − F − V − F.

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Q3161007

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161007 Pedagogia

Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon foram teóricos fundamentais para a pedagogia, trazendo diferentes perspectivas sobre o desenvolvimento infantil e os processos de aprendizagem. Suas contribuições continuam sendo bases importantes na prática pedagógica contemporânea. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo precede a aprendizagem, sendo o resultado
II.Vygotsky defende que a aprendizagem é mediada pela interação social e que o desenvolvimento ocorre por meio da internalização de práticas culturais.
III.Wallon enfatizou a integração entre emoção e cognição, afirmando que o desenvolvimento emocional não interfere significativamente no aprendizado.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3161006

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161006 Pedagogia

O papel do professor de Educação Infantil no uso de instrumentos de avaliação é fundamental para promover práticas pedagógicas reflexivas e intencionais. Assinale a alternativa correta.

A

A prática avaliativa na Educação Infantil deve ser intuitiva, dispensando intencionalidade e planejamento.

B

A principal função da avaliação na Educação Infantil é garantir o controle disciplinar das turmas e o cumprimento de metas pedagógicas.

C

O professor deve assumir uma postura investigativa, utilizando observação e registro como ferramentas para compreender e transformar sua prática.

D

A avaliação na Educação Infantil deve basear-se em critérios classificatórios e quantitativos, como em outras etapas da educação básica.

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Q3161005

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161005 Pedagogia

A Didática é compreendida como ciência independente que estuda o processo de ensino-aprendizagem, com base em fundamentos epistemológicos específicos. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:

I.A Didática se baseia em princípios dialéticos, considerando o ensino como um processo unitário de instrução e educação.
II.A Didática trata o ensino e a aprendizagem como processos independentes, desconectados de sua interação prática.
III.O objeto de estudo da Didática é a interação entre ensino e aprendizagem, buscando revelar as condições que promovem a formação integral dos alunos.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3161004

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161004 Pedagogia

A organização do espaço e do tempo na Educação Infantil deve considerar as necessidades das crianças e os objetivos pedagógicos da instituição. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A organização do espaço e do tempo deve seguir um padrão tradicional de salas com mesas e cadeiras, alinhados de acordo com o julgamento e experiência dos professores, conforme estabelecido pelas Leis e Diretrizes educacionais.
(__)A estruturação dos ambientes em um ambiente escolar infantil deve ser fundamentada nas necessidades biológicas, sociais e culturais das crianças.
(__)Espaços bem organizados e desafiadores promovem maior autonomia e interação das crianças, sendo um aspecto benéfico para seu desenvolvimento.
(__)O planejamento dos ambientes educativos reflete a concepção pedagógica do professor e da instituição.

A sequência está correta em:

A

V − F − F − V.

B

V − V − V − V.

C

F − V − V − V.

D

F − F − V − V.

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Q3161003

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161003 Pedagogia

A relação entre professor e aluno foi impactada pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC), trazendo novas perspectivas para a mediação pedagógica. A respeito do assunto, assinale a correta.

A

O uso das TIC é desnecessário em sala de aula, pois as metodologias tradicionais são suficientes para garantir o aprendizado.

B

A aplicação das TIC prioriza o entretenimento, sem promover avanços significativos no processo educacional.

C

As TIC reforçam o papel do professor como facilitador e mediador, estimulando a curiosidade e a autonomia dos alunos.

D

As TIC promovem a memorização passiva do conteúdo, limitando a criatividade e a reflexão crítica dos alunos.

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Q3160859

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |

Q3160859 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil propõe uma organização curricular inovadora, que rompe com a fragmentação do conhecimento. Os campos de experiência da BNCC, por exemplo, são pensados para que as crianças explorem o mundo ao seu redor de forma ativa e significativa. Através de atividades lúdicas e desafiadoras, a Educação Física contribui para que as crianças desenvolvam habilidades motoras, conheçam seu corpo e estabeleçam relações com o espaço e com os outros. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. São campos de experiências citados pela BNCC, EXCETO:

A

Traços, sons, cores e formas.

B

Ação, o lúdico e o desenvolvimento.

C

O eu, o outro e o nós.

D

Corpo, gestos e movimentos.

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Q3160391

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160391 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a organização e as finalidades da educação básica devem observar determinados critérios para garantir o desenvolvimento integral do educando e a adaptação às peculiaridades locais. Com base nas disposições dos artigos 22 e 23, assinale a alternativa correta:

A

A educação básica tem como objetivo principal a formação profissional do educando, garantindo-lhe meios para ingressar diretamente no mercado de trabalho após a conclusão dos estudos.

B

O parágrafo único do artigo 22 estabelece que a alfabetização plena e a formação de leitores são condições secundárias, que podem ser dispensadas quando o educando já possui conhecimentos básicos de leitura e escrita.

C

A educação básica pode adotar uma estrutura organizacional em séries anuais, ciclos ou outras modalidades, desde que haja justificativa do respectivo sistema de ensino e que a carga horária total seja reduzida conforme a necessidade.

D

A reclassificação dos alunos pode ser feita somente nos casos de transferência entre escolas situadas no território nacional, e sempre de acordo com os critérios estabelecidos pelo sistema de ensino local.

E

O calendário escolar deve ajustar-se às particularidades locais, inclusive às condições climáticas e econômicas, desde que respeite o número mínimo de horas letivas previsto pela legislação.

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Q3160384

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160384 Pedagogia

Considerando os procedimentos para a solicitação e emissão do Histórico Escolar, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.

A

A solicitação do Histórico Escolar deve ser realizada na Secretaria de Educação do município onde o aluno reside, mediante apresentação de comprovante de matrícula atualizada.

B

A emissão do Histórico Escolar implica o pagamento de uma taxa administrativa, a ser recolhida diretamente na unidade escolar que oferece o atendimento.

C

A unidade escolar responsável pela emissão do Histórico Escolar exige do solicitante, além do requerimento, uma cópia autenticada do documento de identidade.

D

A entrega do Histórico Escolar ao solicitante ocorre imediatamente após a solicitação, desde que a unidade escolar possua cadastro atualizado no sistema estadual de ensino.

E

O interessado deve protocolar um requerimento na unidade escolar onde cursa ou concluiu a etapa de ensino, e a emissão do Histórico Escolar ocorre sem custos para o solicitante.

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Q3160383

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160383 Pedagogia

A escrituração escolar é um serviço que assegura a veracidade e a regularidade da vida escolar dos alunos. Para que o serviço de escrituração atenda às normas de autenticidade e fidedignidade dos documentos escolares, o secretário escolar deve observar procedimentos específicos. Em relação a esses procedimentos, assinale a alternativa correta.

A

É permitida a delegação da assinatura de documentos escolares a terceiros, desde que os responsáveis diretos pelo registro estejam cientes e tenham autorizado formalmente a substituição.

B

Nos documentos escolares expedidos pela instituição, é obrigatória apenas a assinatura do secretário escolar, sendo dispensada a assinatura do diretor, desde que o registro esteja devidamente datado.

C

A exatidão da transcrição dos dados é dispensável quando a instituição fornece cópias dos documentos originais anexados aos documentos escolares, garantindo, assim, a autenticidade.

D

A unidade escolar, ao emitir declarações, transferências ou certificados de conclusão, deve estar devidamente autorizada ou reconhecida pelo Conselho Estadual de Educação.

E

Para garantir a objetividade e simplicidade dos documentos escolares, recomenda-se que os registros omitidos sejam complementados posteriormente, se necessário, desde que essa inclusão seja autenticada pelo secretário.

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Q3160382

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160382 Pedagogia

O Censo Escolar é a principal pesquisa estatística da educação básica brasileira, realizada anualmente em duas etapas, de acordo com a Portaria MEC nº 264/07. No que concerne ao processo e ao período de coleta de dados do Censo Escolar, assinale a alternativa correta:

A

A primeira etapa do Censo Escolar, denominada "Situação do Aluno", é responsável por coletar informações detalhadas sobre o rendimento dos alunos, incluindo a frequência e o desempenho acadêmico, na data de referência de 31 de maio.

B

O início da coleta do Censo Escolar é fixado para a última quarta-feira do mês de maio, momento no qual são levantadas informações sobre gestores e escolas, e a condição de aprovação ou reprovação dos alunos matriculados.

C

A segunda etapa do Censo Escolar visa registrar informações sobre a "Matrícula Inicial", na qual se incluem dados sobre o movimento escolar dos alunos, como transferências e evasão, com base na realidade das escolas em outubro.

D

A primeira etapa do Censo Escolar realiza-se no "Dia Nacional do Censo Escolar" e abrange dados relativos a escolas, gestores, turmas, alunos e profissionais escolares em sala de aula, de acordo com a situação das escolas na última quarta-feira do mês de maio.

E

O Censo Escolar, ao longo de suas duas etapas, destina-se exclusivamente a coletar informações de instituições de ensino público, sendo que as escolas privadas declaram seus dados diretamente ao Sistema Educacenso ao final do ano letivo.

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Q3160380

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160380 Pedagogia

No que se refere ao processo de matrícula escolar, o qual formaliza a vinculação do aluno à instituição de ensino, assinale a alternativa correta.

A

A matrícula pode ser preenchida pelo próprio aluno, desde que ele tenha capacidade civil plena e apresente todos os documentos necessários no ato da inscrição.

B

A assinatura do aluno ou de seu representante legal é opcional, podendo ser substituída por uma declaração verbal em caso de matrícula provisória.

C

Os dados de identificação que compõem o documento de matrícula incluem, entre outros, informações do Registro Civil ou da carteira de identidade, bem como o turno, a turma, o ano letivo e o endereço completo.

D

A matrícula deve ser formalizada apenas após o início do ano letivo, de modo a garantir que os dados de turno e turma estejam completamente atualizados.

E

O preenchimento da matrícula pode ocorrer sem a data de assinatura, uma vez que a vinculação ao ano letivo torna desnecessário especificar a data exata de preenchimento.

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Q3160378

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160378 Pedagogia

A guia de transferência é um documento padronizado que registra a situação escolar do aluno e permite a continuidade de sua trajetória acadêmica em outra instituição. Sobre os elementos que devem constar obrigatoriamente na guia de transferência, assinale a alternativa correta.

A

A guia de transferência deve ser assinada apenas pelo diretor da instituição, uma vez que este é o principal responsável pela veracidade das informações escolares do aluno.

B

No verso do documento, devem constar apenas o nome da unidade escolar e o ano vigente, sendo opcional a inclusão de cidade, Estado e carga horária cumprida.

C

Os dados do cabeçalho da guia de transferência incluem informações sobre a carga horária e o resultado final do aluno, sendo dispensável indicar o nome da unidade escolar.

D

A guia de transferência deve registrar a organização da vida escolar do aluno, incluindo carga horária, resultado alcançado, nome da instituição, cidade, Estado, ano vigente, além do local e data de expedição do documento.

E

A situação escolar do aluno no ano letivo em curso só pode ser informada após a conclusão do ano letivo.

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Q3160377

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160377 Pedagogia

De acordo com o artigo 210 da Constituição Federal, são estabelecidas diretrizes para a organização do ensino fundamental no Brasil, incluindo a definição de conteúdos mínimos e a valorização de aspectos culturais. Considerando as disposições deste artigo, assinale a alternativa que não corresponde ao que está previsto pela Constituição.

A

O ensino religioso, de matrícula facultativa, pode ser incluído no currículo das escolas públicas de ensino fundamental.

B

O ensino fundamental deve assegurar formação básica comum, com o objetivo de respeitar os valores culturais e artísticos, tanto nacionais quanto regionais.

C

O ensino fundamental regular será ministrado apenas em língua portuguesa.

D

As comunidades indígenas têm o direito de utilizar suas línguas maternas e de seguir seus processos próprios de aprendizagem no ensino fundamental.

E

A educação no ensino fundamental deverá ser estruturada de modo a garantir conteúdos que respeitem os valores culturais e artísticos regionais e nacionais.

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Q3160376

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Secretário Escolar |

Q3160376 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), instituída pela Lei nº 9.394/1996, estabelece as diretrizes gerais para a organização e o funcionamento da educação no Brasil. Entre seus principais objetivos, estão a promoção de uma educação inclusiva, igualitária e de qualidade, e a definição de princípios que orientam a gestão e o ensino nas instituições educacionais de todo o país. Com base nesses princípios, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:

A

A gratuidade do ensino público se aplica a todos os níveis educacionais e instituições, incluindo aquelas de caráter privado que atuam em parceria com o Estado.

B

O princípio de igualdade de condições limita-se ao acesso à escola, não abrangendo aspectos relacionados à permanência dos alunos no ambiente escolar.

C

A valorização do profissional da educação escolar inclui tanto a melhoria de condições de trabalho quanto o incentivo à formação continuada, como forma de contribuir para a qualidade do ensino.

D

A liberdade de aprender e ensinar é garantida, desde que os conteúdos abordados sejam aprovados previamente pelos órgãos educacionais federais e estaduais.

E

O pluralismo de ideias é assegurado somente nas instituições privadas de ensino, que possuem maior flexibilidade para estabelecer suas diretrizes pedagógicas.

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Q3160365

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Supervisor Pedagógico |

Q3160365 Pedagogia

De acordo com os PCNs, como a Matemática pode ser integrada de forma efetiva à educação para a cidadania?

A

Enfatizando apenas conceitos abstratos, como álgebra avançada, sem necessariamente estabelecer vínculos com problemáticas sociais ou culturais.

B

Articulando conteúdos matemáticos a questões globais, como desigualdade social, sustentabilidade e consumo consciente, promovendo o pensamento crítico e a análise reflexiva.

C

Focando exclusivamente na aplicação de fórmulas e algoritmos, garantindo uma abordagem técnica desvinculada de temáticas contemporâneas.

D

Abordando dados estatísticos e probabilísticos de maneira simplista, evitando a problematização de questões sociais para preservar a neutralidade da disciplina.

E

Restringindo a aplicação da Matemática a problemas cotidianos triviais, desconsiderando sua relevância em decisões mais complexas, como políticas públicas.

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Q3160364

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Supervisor Pedagógico |

Q3160364 Pedagogia

Sobre a etnomatemática, analise as afirmativas abaixo e escolha a correta:

A

Busca substituir integralmente os conceitos formais de Matemática por práticas culturais específicas, limitando-se à valorização de saberes locais.

B

Incorpora diferentes formas de pensamento matemático, articulando saberes históricos, culturais e sociais de maneira a promover uma educação contextualizada e plural.

C

Defende a adoção exclusiva de métodos tradicionais de ensino, priorizando a padronização de conteúdos e a neutralidade cultural.

D

Limita-se à aplicação de técnicas tradicionais das comunidades, desconsiderando a relação com os conhecimentos acadêmicos e universais da Matemática.

E

Propõe a universalização das práticas matemáticas culturais, ignorando a complexidade dos sistemas formais utilizados no ensino contemporâneo.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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