Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1740

Q3335793

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Supervisor Escolar - Edital nº 21 |

Q3335793 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), o desenvolvimento cognitivo e afetivo do aluno deve ser promovido considerando:

A

A aplicação de métodos tradicionais e repetitivos para garantir o sucesso escolar.

B

A valorização da experiência individual do aluno e a promoção de sua autonomia intelectual e moral.

C

A imposição de conteúdos curriculares uniformes para todos os alunos, independentemente das diferenças regionais.

D

A priorização exclusiva dos conteúdos científicos em detrimento da formação ética e cidade.

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Q3335791

Q3335791 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê medidas em relação à oferta de educação no ensino fundamental. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

A educação básica é obrigação exclusiva dos pais.

B

A oferta de ensino fundamental é dever do Estado, sendo gratuita e obrigatória a partir dos 6 anos de idade.

C

As escolas públicas podem cobrar taxas de matrícula para garantir a qualidade do ensino.

D

A matrícula no ensino fundamental é opcional para crianças até 10 anos.

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Q3335790

Q3335790 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), o atendimento educacional especializado (AEE) destinado a alunos com deficiência nas escolas públicas deve:

A

Substituir o ensino em classe comum, sendo oferecido apenas em instituições especiais.

B

Ser oferecido exclusivamente fora do horário escolar, sem vínculo com o currículo escolar.

C

Complementar ou suplementar a formação do estudante, sem substituir a escolarização em classe comum.

D

Ser opcional para as escolas públicas, dependendo da disponibilidade de recursos financeiros.

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Q3335788

Q3335788 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), é correto afirmar que, no âmbito da educação pública:

A

As escolas podem negar matrícula a alunos com deficiência se não tiverem estrutura adequada.

B

As escolas públicas devem promover a educação inclusiva, garantindo o atendimento de alunos com deficiência em aulas comuns.

C

A matrícula de alunos com deficiência deve ser condicionada à contratação de profissionais especializados em pagamentos pela família do aluno.

D

Alunos com deficiência devem ser encaminhados exclusivamente a instituições especializadas, fora do sistema educacional regular.

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Q3335231

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335231 Pedagogia

Sobre o atendimento educacional especializado (AEE), assinalar a alternativa CORRETA.

A

O AEE é a mediação pedagógica que visa possibilitar o acesso ao currículo pelo atendimento às necessidades educacionais específicas apenas dos alunos que estão em investigação de laudo médico.

B

A oferta do AEE deve constar do projeto pedagógico da escola apenas na etapa do Ensino Fundamental.

C

O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos.

D

As atividades desenvolvidas no AEE não se diferenciam daquelas realizadas na sala de aula comum, sendo substitutivas à escolarização.

E

O AEE deve ser realizado exclusivamente por professores do ensino regular, sem necessidade de formação específica na área da educação especial.

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Q3335230

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335230 Pedagogia

Em relação à prática da leitura de histórias em voz alta para crianças pequenas, analisar os itens:

I. Dificulta o reconhecimento dos fonemas e dos signos escritos e afasta das crianças a oportunidade de aprender fazendo.
II. É um meio para estimular o desenvolvimento das funções e da estrutura da linguagem escrita, como também é uma ponte entre a linguagem oral e a linguagem escrita.
III. Tem efeitos negativos sobre o desenvolvimento de aspectos linguísticos, pois tal prática dificulta a distinção entre linguagem escrita e oral por parte da criança.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

E

Em nenhum dos itens.

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Q3335229

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335229 Pedagogia

A linguagem musical é um excelente meio para o desenvolvimento de expressão, equilíbrio, autoestima e autoconhecimento no contexto da educação infantil. Sendo assim, é possível afirmar que se trata de:

I. Meio de expressão e forma de conhecimento acessível a bebês e crianças, inclusive aquelas que apresentam necessidades especiais.
II. Suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos (lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes, entre outros).
III. Atividade mecânica e de repetição, deixando pouco espaço para as atividades de criação ou percepção dos sons.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3335228

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335228 Pedagogia

Todo o tipo de violência praticada contra crianças e adolescentes é uma violação dos direitos humanos universais e dos direitos peculiares à pessoa em desenvolvimento. Em relação à violência psicológica, analisar os itens.

I. Não deixa traços imediatamente visíveis no corpo, mas destrói a autoimagem do violentado e se manifesta no comportamento da criança ou do adolescente.
II. São formas de violência psicológica: a disciplina física abusiva com fins corretivos, confinamento e trabalho forçado e inadequado à idade e ao desenvolvimento do vitimizado.
III. Refere-se a uma relação de poder desigual entre adultos dotados de autoridade e crianças e adolescentes dominados. Esse poder é exercido por meio de atitudes de mando arbitrário, de agressões verbais, de chantagens, estigmatização, desqualificação e rejeição.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3335227

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335227 Pedagogia

Considerando-se a Educação Inclusiva a partir da Política Nacional de Educação Especial, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Na Educação Infantil, o atendimento educacional especializado ocorre por meio da intervenção precoce, com objetivo de otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem.
( ) O atendimento educacional especializado deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado em que realize esse serviço educacional
( ) A inclusão escolar tem início no Ensino Fundamental — Anos Iniciais, em que se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e para o seu desenvolvimento global.
( ) O atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta facultativa em sistemas de Educação Infantil.

A

E - E - C - C.

B

C - C - E - E.

C

C - E - E - C.

D

E - C - C - E.

E

C - E - C - C.

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Q3335226

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335226 Pedagogia

Considerando-se a identificação de necessidades e intervenção adequada com as crianças na educação infantil, analisar os itens.

I. É fundamental registrar de forma detalhada quando uma criança apresenta comportamentos divergentes do esperado para a sua faixa etária.
II. Os registros das crianças têm, entre outros objetivos, o de auxiliar na identificação de suas necessidades educacionais, a fim de encontrar respostas adequadas para seu processo de aprendizagem.
III. A escola não deve contar com informações fornecidas pela família, visto que sempre são distorcidas.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Apenas no item III.

E

Em todos os itens.

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Q3335225

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335225 Pedagogia

Sobre o brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Brincar é uma atividade espontânea que pode ocorrer a qualquer momento, sendo iniciada e conduzida pela própria criança.
( ) O ato de brincar ensina normas, amplia a linguagem, desenvolve habilidades e conecta a criança ao mundo da imaginação.
( ) A criança já nasce sabendo brincar, por isso, não é necessário desenvolver por meio das interações com outras crianças e adultos.

A

C - C - C.

B

E - E - C.

C

C - E - C.

D

E - C - E.

E

C - C - E.

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Q3335224

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335224 Pedagogia

Pode-se dizer que a mediação de conflitos:

I. Destaca-se como um importante meio para administrar disputas, especialmente considerando que muitos conflitos surgem em relações contínuas.
II. É um meio consensual flexível que envolve a cooperação dos participantes, com o apoio de um mediador, independente e imparcial.
III. Preocupa-se apenas com o litígio, ou seja, na verdade formal presente nos autos, e tem como objetivo exclusivo a obtenção de um acordo.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3335223

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335223 Pedagogia

Na organização do ambiente escolar baseada em uma abordagem Reggio Emilia, o ambiente é considerado como o “terceiro educador”. Em relação à organização do ambiente escolar, analisar os itens.

I. Para agir como um educador para a criança, o ambiente deve ser flexível: ele precisa passar por modificações frequentes para se manter atualizado e responsivo às necessidades dos estudantes e professores.
II. Os objetos, os materiais e as estruturas na escola devem ser vistos como elementos passivos, não sendo capazes de condicionar ou ser condicionados pelos estudantes.
III. O ambiente escolar deve ser um espaço estático que reflete a história da sua escola as vidas pessoais dos fundadores da instituição e também da direção e coordenação pedagógica.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

E

Em nenhum dos itens.

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Q3335221

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335221 Pedagogia

Considerando-se a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

I. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a eI. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II. Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente e ao Ministério Público sobre a quantidade de faltas dos alunos.
III. Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas. Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

E

Em todos os itens.

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Q3335220

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lapa - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |

Q3335220 Pedagogia

No que diz respeito aos deveres do Estado com a educação básica, com base na Constituição Federal, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público objetivo.
( ) O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, não incide em responsabilidade da autoridade competente.
( ) Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

A

C - E - C.

B

E - C - E.

C

E - E - C.

D

C - C - E.

E

E - E - E.

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Q3334916

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Francês |

Q3334916 Pedagogia

Analise a situação a seguir:

Um aluno cursando o nível 1 de francês no CEL recebeu o resultado da primeira prova. Apesar do esforço, sua nota foi abaixo da média da turma. Diante da nota, ele procurou a professora e informou que gostaria de desistir do curso, pois acredita não ser capaz de aprender uma nova língua.
Sabendo que o conjunto de operações realizadas pelo aluno durante o processo de aprendizagem é compreendido pela noção de estratégias de aprendizagem (Cyr, 1998; Bertocchini e Costanzo, 2008), é correto afirmar que essa situação ilustra um aluno

A

que não utiliza seus conhecimentos e suas aquisições prévios.

B

com falta de consciência sobre o processo de aprendizagem.

C

com baixo nível de estratégias cognitivas.

D

que não desenvolveu estratégias metacognitivas.

E

que pouco mobiliza estratégias socioafetivas.

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Q3334913

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Francês |

Q3334913 Pedagogia

De acordo com os apontamentos de Kramasch (2024), é correto entender que uma abordagem adequadamente intercultural em sala de aula de língua estrangeira

A

deveria conduzir os alunos à comparação entre culturas diferentes.

B

deveria conduzir a uma exploração profunda de diferenças culturais.

C

promoveria um acesso direto a falantes de outras línguas.

D

auxiliaria a desenvolver a capacidade de aceitar a cultura do outro.

E

consistiria em levar os alunos a integrar a cultura do outro.

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Q3334912

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Francês |

Q3334912 Pedagogia

Durante um período, a didática das línguas proibia a tradução para evitar o uso da língua materna nas aulas de língua estrangeira. Contudo, a tradução retomou espaço por meio das atividades de mediação, apresentadas pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, reestabelecendo o lugar da língua materna no processo de ensino-aprendizagem.
Ao saber disso, um professor brasileiro, que trabalhava os tempos do passado em aula, solicitou aos alunos que traduzissem para o português um texto com muitas ocorrências de passé composé e imparfait.
Nesse contexto, qual o objetivo do professor ao aplicar essa atividade de mediação?

A

Facilitar a compreensão escrita dos alunos e, posteriormente, a produção através da correspondência com a língua materna.

B

Fornecer recursos linguísticos ou conhecimentos culturais dos quais os alunos precisariam.

C

Conduzir a uma consciência sobre o funcionamento de um aspecto gramatical específico, fazendo correspondência com a língua materna.

D

Facilitar a aquisição de vocabulário, assegurando um emprego adequado no exercício de reemprego.

E

Contextualizar um campo lexical, assegurando a compreensão literal das palavras por meio da correspondência com a língua materna.

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Q3334910

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Francês |

Q3334910 Pedagogia

Considere a situação a seguir:

Após trabalhar a unidade do livro referente a situações de alimentação e restaurantes, o professor solicita que os alunos se organizem em duplas, escolham quem será o cliente e quem será o garçom e montem um diálogo a ser teatralizado diante da sala.

À luz de Eid, Oddou e Liria (2019), é correto afirmar, com relação à técnica de aprendizagem, que a situação está pautada

A

no trabalho em grupo.

B

no jogo de papéis.

C

na aprendizagem colaborativa.

D

na pedagogia de projetos.

E

nas tarefas complexas.

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Q3334909

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Francês |

Q3334909 Pedagogia

Segundo Eid, Oddou e Liria (2019), qual seria um dos limites da aula invertida?

A

Diminuir a interação entre professor e alunos durante as aulas.

B

Reduzir a autonomia dos alunos em razão das orientações de estudos externos à sala de aula.

C

Dificultar a revisão voltada para provas em razão da desestruturação do conteúdo.

D

Demandar muito tempo de preparação por parte do professor e dos alunos.

E

Não ser viável em grupos pequenos, pois demanda muita interação entre eles.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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