Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia
Foram encontradas 138.172 questões
A possibilidade de se relacionar e de se comunicar impulsiona o desenvolvimento do homem. No entanto, algumas limitações de pessoas com deficiência podem ser uma barreira para a interação com o outro. Assinale a alternativa que explicita corretamente um recurso eficaz para transpor algumas dessas limitações:
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com transtornos globais do desenvolvimento:
I – Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
II – Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
III – Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
O Decreto nº 7.611/2011 dispõe sobre a educação especial e o Atendimento Educacional Especializado (AEE), regulamentando sobre a ampliação da oferta do AEE aos estudantes da rede pública de ensino. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna de acordo com o Decreto:
A União prestará apoio técnico e financeiro aos sistemas públicos de ensino com a finalidade de ampliar a oferta do atendimento educacional especializado na rede pública de ensino regular, por meio da ______________, entre outras ações.
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da inclusão:
Em relação às adaptações de conteúdo, métodos e recursos no atendimento educacional especializado, analise as afirmativas abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.
I – Um espaço como a sala de recursos multifuncionais pode favorecer ações significativas para o aluno, quando, por exemplo, a diferenciação de ensino precisa ser mais específica.
II – Um aluno que apresenta deficiência deve ter mediação pedagógica apenas do professor que atua como regente da turma, ainda que apresente dificuldade para lidar com as propostas apresentadas no coletivo, que exijam posturas e autonomia que ele pode não ter bem desenvolvidas.
III – É importante auxiliar o aluno com deficiência intelectual a saber como e quando utilizar estratégias sociais, de estudo, de organização em sala de aula e com seus pares, que foram bem-sucedidas em diferentes momentos e que favoreceram sua aprendizagem em situações individualizadas de ensino.
No Brasil, desde 1961, o atendimento educacional às pessoas com deficiência passou a ser fundamentado pelas disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (na época, Lei nº 4.024/61). Assinale a seguir um dos direitos que já constava na Lei de 1961 e perdura até os tempos atuais:
Complete a frase a seguir com a alternativa correta a respeito dos objetivos e das características do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
O atendimento educacional especializado tem por finalidade identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que __________, atuando de forma complementar à escolarização e promovendo a autonomia dos alunos.
Complete a lacuna com o trecho que melhor reflete uma prática pedagógica inclusiva eficaz.
Uma prática pedagógica inclusiva deve fazer parte de um sistema educacional que __________, respeitando as necessidades de todos os alunos.
Assinale a alternativa correta:
Com base nos princípios da educação inclusiva, qual alternativa expressa corretamente como deve ser oferecida a educação especial?
Assinale a alternativa correta. A deficiência física se caracteriza por:
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue o seguinte item.
Recursos de áudio na web não são úteis para a educação pois oferecem elementos visuais que dificultam o entendimento dos conteúdos.
Com relação às mídias digitais e aos materiais impressos, úteis à educação em informática, julgue o seguinte item.
O uso de mídias digitais pode enriquecer o ensino, proporcionando acesso a tutoriais interativos, simulações e jogos educativos.
No que se refere às tecnologias de ensino e a seu uso educacional, julgue o seguinte item.
A Internet é uma fonte confiável de informações para a educação, pois oferece acesso rápido a conteúdos diversificados e atualizados com total credibilidade das informações.
A respeito das avaliações do ensino superior realizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), julgue o item subsequente.
Entre as avaliações promovidas pelo SINAES inclui-se a avaliação interna das instituições de ensino superior.
Julgue o próximo item, relativo às universidades corporativas.
Na atualidade, as universidades corporativas funcionam como centros de treinamento ligados aos departamentos de recursos humanos das organizações, com o objetivo de estimular a adesão dos profissionais aos valores da instituição, deixando à parte a formação de competências críticas.
Com base nas contribuições dessas teorias para a prática psicopedagógica, analise as afirmativas a seguir:
I. A Teoria Walloniana compreende o desenvolvimento infantil como um processo que articula cognição, afetividade, motricidade e socialização, sendo as emoções vistas como estruturantes do pensamento.
II. A Psicanálise, ao considerar a existência do inconsciente, entende a dificuldade de aprendizagem como um possível sintoma, que pode estar relacionado a conflitos psíquicos e ao desejo do sujeito.
III. Para Wallon, o erro deve ser evitado no processo educativo, pois compromete a formação das funções cognitivas superiores.
IV. A escuta sensível e atenta às manifestações verbais e não verbais do sujeito é um princípio compartilhado tanto pela abordagem psicanalítica quanto pela teoria de Wallon.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O processo de equilibração implica o constante desequilíbrio entre assimilação e acomodação, o que favorece o avanço das estruturas cognitivas.
II. O sujeito da aprendizagem é ativo, interagindo com o meio físico e social, o que implica que o erro tem valor formativo no processo de construção do conhecimento.
III. A aprendizagem significativa, segundo Piaget, ocorre quando o conhecimento é transmitido de forma estruturada e direta, sendo consolidado pela repetição e reforço.
IV. A passagem de um estágio para outro depende exclusivamente da maturação biológica, sendo o ambiente apenas um fator secundário.
Assinale a alternativa CORRETA:
A respeito dos principais conceitos da teoria vygotskyana, assinale a alternativa CORRETA:
I. A atuação do psicopedagogo institucional pressupõe a escuta ativa e o diálogo com professores e famílias, permitindo compreender as dificuldades de aprendizagem a partir de múltiplas perspectivas.
II. A função do psicopedagogo restringe-se à análise individual do aluno, sendo desnecessária a articulação com outros profissionais da escola.
III. O Psicopedagogo deve colaborar na construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, promovendo o fortalecimento dos vínculos entre os sujeitos do processo educativo.
IV. A atuação psicopedagógica escolar visa substituir o trabalho do professor em sala de aula, propondo intervenções pedagógicas diretas e permanentes com os alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação mais CORRETA sobre as dificuldades de aprendizagem:
Conheça nossos planos