Questões de Concurso Sobre pedagogia
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I. A educação, que inclui a instrução e a formação humana, visa, antes de tudo, desenvolver a personalidade;
II. A personalidade humana está ligada aos seus potenciais criativos;
III. A instrução e o processo de formação humana assumem a atividade pessoal por parte dos alunos. O aluno é sujeito no processo de educação;
IV. O professor guia a instrução dos alunos, que ocorre mediante a colaboração entre os participantes;
V. Os métodos mais valiosos para a instrução e a formação das pessoas são aqueles que correspondem às peculiaridades individuais e, portanto, os métodos de ensino devem ser uniformes.
(__)A lei determina que o conteúdo deve ser ministrado apenas nas aulas de História, isentando a disciplina de Arte dessa obrigatoriedade.
(__)O ensino deve incluir o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil e a cultura negra na formação da sociedade nacional.
(__)A abordagem da arte afro-brasileira deve restringir-se ao mês da Consciência Negra, não sendo necessária sua inserção no currículo anual.
(__)A arte afro-brasileira deve ser apresentada como constituinte e formadora da identidade nacional, explorando suas estéticas, técnicas e simbolismos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.O ensino da Arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da Educação Básica.
II.As artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituem o componente curricular de Arte.
III.O ensino de Arte é facultativo no Ensino Médio, sendo obrigatório apenas no Ensino Fundamental.
IV.A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por no mínimo duas horas mensais.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
As abordagens pedagógicas da Educação Física no Brasil refletem diferentes visões de mundo e de educação, evoluindo de modelos higienistas para perspectivas críticas e sociais. Considerando as bases teóricas das metodologias contemporâneas, analise as afirmativas a seguir.
I.A abordagem Crítico-Superadora utiliza a cultura corporal como objeto de estudo, buscando a reflexão sobre as formas de expressão corporal produzidas historicamente pela humanidade.
II.O método desenvolvimentista propõe que o ensino da Educação Física deve priorizar a aquisição de habilidades motoras em uma sequência cronológica, respeitando os estágios de maturação biológica.
III.A perspectiva Crítico-Emancipatória foca no desenvolvimento da competência objetiva, social e comunicativa, utilizando o esporte como ferramenta para a submissão cega às regras estabelecidas.
Está correto o que se afirma em: