Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3450234 Pedagogia
A sequência que indica corretamente os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças e no âmbito de cada campo de experiências apresentados na Base Nacional Comum Curricular é:
Alternativas
Q3450233 Pedagogia
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) representam um plano de ação global para eliminar a pobreza extrema e a fome, oferecer educação de qualidade ao longo da vida para todos, proteger o planeta e promover sociedades pacíficas e inclusivas.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta no objetivo 4 dos ODS, onde versa “Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.

( ) Garantir que todos os alunos concluam o Ensino Fundamental e Médio dentro da idade apropriada, com ensino de qualidade e inclusivo até o ano de 2030. 
( ) Assegurar a disponibilidade de oferta gratuita de ensino público que leve a resultados de aprendizagem satisfatórios e pertinentes até 2020.
( ) Garantir o desenvolvimento integral de todas as meninas e meninos na primeira infância, proporcionando-lhes acesso a cuidados e educação infantil de qualidade até 2030.
( ) Proporcionar infraestrutura escolar física que atenda às necessidades das crianças, seja acessível para pessoas com deficiências e garanta ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e livres de violência.
( ) Garantir a equidade de acesso e permanência à educação profissional para todos, levando em consideração aspectos sociais e se possuem ou não deficiência até 2020.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Alternativas
Q3450232 Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o monitor de turno, de turma ou de alunos e algumas das suas principais atribuições.

I - Desempenha um papel crucial ao compreender as necessidades dos alunos, podendo, assim, ficar responsável pela elaboração e execução das intervenções pedagógicas.
II - Desempenha um papel importante na facilitação da comunicação entre a família e a escola, fornecendo informações essenciais para garantir que todos estejam alinhados e trabalhando juntos na mesma direção.
III - Desempenha um papel crucial na facilitação da adaptação de novos alunos e na transição daqueles que estão enfrentando desafios ao iniciar uma nova série, sempre com apoio e orientação docente e da coordenação.
IV - Desempenha papel fundamental ao auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, sendo parte do seu escopo de trabalho buscar soluções para diminuir ou saná-las, ficando responsável pelo processo de aprendizagem desses alunos.

Está correto apenas o que se afirma em 
Alternativas
Q3450231 Pedagogia
De acordo com o Decreto nº 10.502/2020, Art. 5º da Política Nacional de Educação Especial, Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida, são considerados público-alvo os educandos que, nas diferentes etapas, níveis e modalidades de educação, em contextos diversos, nos espaços urbanos e rurais, demandem a oferta de serviços e recursos da Educação Especial.
Avalie o que se afirma sobre quem são o público-alvo da Educação Especial, Equitativa, Inclusiva.

I - Educandos com deficiência e sem deficiência.
II - Educandos com transtornos globais do desenvolvimento, incluídos os educados com transtorno do espectro autista.
III - Educandos com transtornos de aprendizagem e comorbidades.
IV - Educandos com deficiências e também altas habilidades ou superdotação.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q3450230 Pedagogia
Para estabelecer políticas inclusivas e equitativas, é crucial reconhecer que as dificuldades enfrentadas pelos estudantes muitas vezes derivam de aspectos do próprio sistema educacional. Isso inclui a organização do sistema, as abordagens pedagógicas adotadas, o ambiente de aprendizado proporcionado e os métodos de avaliação e apoio ao progresso dos estudantes
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como princípio da equidade e da inclusão na educação.

( ) Reconhecer os benefícios da diversidade dos alunos, aprender a conviver e aprender com a diferença.
( ) Valorizar os resultados e avanços apresentados por meio das competências e habilidades obrigatórias a serem desenvolvidas para cada ano escolar, valorizando a avaliação quantitativa.
( ) Construir o entendimento de que sistemas educacionais mais inclusivos e equitativos têm o potencial de promover a igualdade, reduzir as desigualdades, encorajar ambientes de aprendizagem.
( ) Engajar o setor de educação e parceiros-chave da comunidade para promover as condições para uma aprendizagem inclusiva e uma compreensão mais ampla dos princípios de inclusão e equidade.
( ) Implementar mudanças educacionais, com o ensino focado nos tipos de deficiência, sendo o esforço único, com resultado imediato, um grande aliado na avaliação, valorizando o aluno.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Alternativas
Q3450229 Pedagogia
Sobre o paradigma de inclusão e da equidade, complete as lacunas das afirmação a seguir, com as palavras indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.

Os paradigmas da __________ e da __________ são, portanto, não apenas sobre garantir o acesso à educação, mas também sobre proporcionar espaços de __________, qualidade e estratégias __________ que permitam aos estudantes desenvolver de forma __________ sendo princípios amplos que atualmente orientam todas as políticas, planos e práticas educacionais.

PALAVRAS:
integração - inclusão - ensino - pedagógicas – plena inclusão - equidade - aprendizagem – integral - diversidade - docentes - total - inserção - completa.

A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Alternativas
Q3450117 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece uma nova orientação curricular para a educação básica. Nesse documento, são indicadas as áreas de conhecimento, os componentes curriculares e as competências e habilidades fundamentais a serem desenvolvidas no processo pedagógico. Considerando a presença da filosofia na BNCC, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q3449608 Pedagogia
Para criar um ambiente estimulante na creche, onde o brincar é valorizado como uma parte essencial do processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, é necessário:

I - Realizar rodas de conversa para discutir as brincadeiras favoritas das crianças, incentivando a expressão oral.
II - Direcionar excessivamente as atividades, não permitindo que as crianças assumam o controle.
III - Oferecer oportunidades para brincadeiras ao ar livre, aproveitando espaços externos para atividades.
IV - Preencher o dia da criança com atividades programadas como exercícios de escrita e leitura.
V - Proporcionar suporte e orientação permitindo que as crianças desenvolvam a autonomia ao brincar.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3449607 Pedagogia
As Políticas Nacionais para a Educação Infantil são diretrizes que contemplam, EXCETO:
Alternativas
Q3449605 Pedagogia
São diretrizes para o planejamento da recreação na creche, EXCETO:
Alternativas
Q3449604 Pedagogia
Quando as práticas de Educação Infantil garantem uma experiência bem sucedida de aprendizagem a todas as crianças, sem discriminação, proporcionando oportunidades para o alcance de conhecimentos básicos que são considerados aquisições valiosas, significa que, a creche ou a pré-escola contempla na sua proposta pedagógica, um princípio:
Alternativas
Q3449602 Pedagogia
Um ambiente escolar seguro, acolhedor e bemestruturado cria condições propícias para a aprendizagem da criança. A segurança na creche implica na:

I - Manutenção adequada do espaço físico interno e externo.
II - Supervisão constante das crianças durante a recreação.
III - Colocação de tapetes antiderrapantes e proteções em cantos de móveis.
IV - Permissão de entrada constante dos profissionais de serviços externos.
V - Suspensão temporária de uso do parquinho com balanços e escorregadores.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3449601 Pedagogia
Marina é uma atendente de crianças de 1 a 3 anos, do Centro Municipal Infantil Ana Clara Machado. Para melhor integrar as dimensões de cuidar e educar na creche, ela deve: 
Alternativas
Q3449600 Pedagogia
Analise a situação hipotética abaixo:

No Centro Municipal Infantil Ana Clara Machado foi realizado atividades artísticas que permitiam que as crianças expressem sua criatividade e compreensão da diversidade racial, através de pinturas, colagens e modelagem que representavam a riqueza de diferentes tons de pele. Depois foi organizado uma exposição cultural na creche, na qual as crianças exibiam suas criações artísticas. Nesse contexto, podemos afirmar que, essas atividades, EXCETO:
Alternativas
Q3449599 Pedagogia
A ausência de brincadeiras na creche pode resultar em:

I - Uma abordagem eficaz para garantir habilidades de maneira unilateral.
II - Desenvolvimento saudável e equilibrado já que evita possíveis distrações.
III - Limitações no desenvolvimento cognitivo, afetando a criatividade.
IV - Comprometimento do desenvolvimento motor das crianças.
V - Dificuldades emocionais na construção das relações interpessoais.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3449598 Pedagogia
A promoção da saúde oral nas crianças durante a fase da creche é importante para estabelecer bons hábitos e prevenir problemas dentários. Para promover a saúde oral das crianças na creche, é necessário:

I - Fornecer escovas de dentes apropriadas, pasta de dente com baixo teor de flúor conforme orientação odontológica.
II - Promover a escovação dos dentes de maneira adequada, em movimentos circulares, incentivando o uso de escovas de dentes macias.
III - Introduzir atividades educativas sobre saúde oral de maneira lúdica, como histórias, músicas ou jogos, para tornar o aprendizado mais divertido.
IV - Incentivar o compartilhamento de uma única escova de dente macia, de preferência velha e desgastada, para não machucar a gengiva.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3449597 Pedagogia
No planejamento das atividades diárias na creche, é importante:

I - Diversificar diariamente os horários para alimentação.
II - Maximizar o tempo dedicado a atividades formais.
III - Manter uma rotina rígida e inflexível para garantir disciplina.
IV - Considerar as diferentes idades e níveis de desenvolvimento.
V - Incorporar atividades que estimulem os sentidos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3449595 Pedagogia
A proposta da Educação Inclusiva é que toda a criança com deficiência deve ser educada junto às outras crianças, independentemente de suas dificuldades e necessidades educacionais. Quando a creche, recebe uma criança com deficiência, o papel do atendente é:  
Alternativas
Q3449240 Pedagogia

Sobre a Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no que se refere ao ensino de arte, pode se afirmar que:


I - O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.


II - A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 (duas) horas mensais.


III - Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.


IV - Apenas a música é conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular.


Analisando os itens acima, marque a alternativa que apresenta todas as afirmativas CORRETAS:

Alternativas
Q3448840 Pedagogia
De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner (1983), é correto afirmar que a inteligência é 
Alternativas
Respostas
44781: B
44782: A
44783: C
44784: C
44785: D
44786: B
44787: D
44788: D
44789: C
44790: D
44791: B
44792: C
44793: C
44794: D
44795: C
44796: C
44797: D
44798: C
44799: D
44800: D