Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2189

Q3503072

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503072 Pedagogia

Relacione as dificuldades de aprendizagem listadas abaixo com seus respectivos conceitos.

Coluna 1 - Dificuldades de aprendizagem
1. Dislexia
2. Disgrafia
3. Disortografia
4. Discalculia

Coluna 2 - Conceitos
( ) Dificuldade na aprendizagem que afeta a habilidade de um indivíduo de escrever, possivelmente devido a problemas motores na mão e coordenação.
( ) Transtorno que afeta a habilidade de uma pessoa de entender e manipular números e operações matemáticas.
( ) Dificuldade na aprendizagem que afeta a habilidade de um indivíduo de ler, apesar da inteligência normal.
( ) Transtorno que afeta a habilidade de uma pessoa de escrever corretamente, muitas vezes misturando letras e palavras.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 4 • 2

B

3 • 1 • 4 • 2

C

3 • 2 • 4 • 1

D

3 • 4 • 1 • 2

E

4 • 1 • 3 • 2

Q3503071

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503071 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente uma estratégica eficaz para superar as dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita.

A

Ignorar o problema e esperar que ele se resolva sozinho.

B

Focar apenas na velocidade de leitura, independentemente da compreensão.

C

Evitar livros com letras pequenas e com muitas palavras difíceis.

D

Fazer com que o aluno somente realize a leitura e a escrita no ambiente escolar.

E

Utilizar métodos multissensoriais que envolvem ver, ouvir e tocar.

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Q3503070

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503070 Pedagogia

Em uma sala de aula pré-escolar, a professora observa que as crianças estão brincando de “faz de conta” em um cenário de supermercado.
Cada criança assume um papel diferente: um é o caixa, outro é o cliente, e outros são os produtos nas prateleiras. Eles usam objetos imaginários como dinheiro e alimentos.
A professora nota que as crianças estão completamente envolvidas na brincadeira, mas não conseguem entender a perspectiva dos colegas. Por exemplo, o “caixa” não percebe que o “cliente” pode querer comprar algo diferente do que está na prateleira.
Qual estágio do desenvolvimento cognitivo de Piaget está refletido nesse caso?

A

Sensório-motor

B

Operatório Concreto

C

Operatório Formal

D

Pré-operatório

E

Pós-operatório

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Q3503069

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503069 Pedagogia

A epistemologia convergente:

A

é uma abordagem que combina pressupostos teóricos, técnicos e metodológicos para avaliação e intervenção.

B

se concentra exclusivamente na avaliação quantitativa do aprendizado do aluno.

C

é uma teoria que propõe a separação integral entre a avaliação e a intervenção na prática psicopedagógica.

D

foi criada por Piaget e se concentra no desenvolvimento e avaliação cognitiva do aluno.

E

é uma abordagem que prioriza a intervenção, e não considera a avaliação como parte do processo.

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Q3503068

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503068 Pedagogia

Em uma sala de aula de ensino fundamental, a professora observa que os alunos estão trabalhando em grupos para resolver problemas matemáticos. Alguns alunos têm dificuldade em entender o conceito de frações, enquanto outros já dominam o assunto. A professora decide formar pares de alunos, em que um aluno com mais conhecimento sobre frações ajuda o outro a compreender melhor o conteúdo.
Qual teórico estaria de acordo com essa abordagem?

A

Jean Piaget

B

Sigmund Freud

C

Erik Erikson

D

Abraham Maslow

E

Lev Vygotsky

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Q3503067

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503067 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando a avaliação psicopedagógica da criança.

( ) A observação direta, embora seja um instrumento de avaliação, não contribui significativamente para o diagnóstico psicopedagógico.
( ) A avaliação psicopedagógica é um processo complexo que envolve a utilização de vários instrumentos de avaliação.
( ) Os pais ou responsáveis, apesar de serem fontes primárias de informação, não devem ser incluídos no processo de avaliação psicopedagógica.
( ) A avaliação psicopedagógica deve ser realizada sem a participação da criança, para evitar influências emocionais no processo.
( ) A avaliação psicopedagógica se baseia exclusivamente em testes padronizados, pois eles fornecem medidas objetivas do desenvolvimento da criança.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • F • F • V • V

B

V • F • F • F • V

C

F • V • V • F • F

D

F • V • F • F • F

E

F • F • V • V • F

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Q3503066

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503066 Pedagogia

Assinale a alternativa correta considerando o conceito de problemas de aprendizagem e a importância do seu diagnóstico e tratamento.

A

Problemas de aprendizagem afetam a capacidade de adquirir, reter ou usar habilidades. Pessoas com essas dificuldades aprendem de maneiras diferentes.

B

Problemas de aprendizagem afetam a capacidade de adquirir, reter ou usar habilidades. Pessoas com essas dificuldades são menos inteligentes.

C

O diagnóstico de aprendizagem é um processo avaliativo. As informações que fornece não são relevantes para o planejamento das aulas.

D

O tratamento dos problemas de aprendizagem pode ser feito apenas pelo psicopedagogo, sem a necessidade de outros profissionais.

E

O diagnóstico de aprendizagem é um processo avaliativo que não é necessário para compreender os conhecimentos e habilidades prévios dos estudantes.

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Q3503064

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503064 Pedagogia

Por que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é importante para o trabalho de um Especialista em Educação - Psicopedagogia?
Porque a BNCC, ao considerar as competências, habilidades e conhecimentos que os alunos devem adquirir em cada etapa da sua formação, ela:

A

fornece diretrizes para promover a avaliação padronizada da aprendizagem.

B

estabelece os padrões de comportamento possíveis de serem esperados dos alunos.

C

orienta diagnóstico, intervenção e prevenção de dificuldades de aprendizagem.

D

determina os materiais didáticos para os componentes curriculares que devem ser usados nas escolas.

E

define os requisitos, as políticas de contratação e formação de professores.

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Q3503063

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503063 Pedagogia

Considerando a Sistematização Curricular – Educação Especial (Base Curricular Municipal, 2023, Concórdia, SC), relacione, a seguir, as necessidades especiais, com suas respectivas indicações metodológicas/ estratégias.

Coluna 1 - Necessidades especiais
1. Deficiência Física
2. Deficiência Intelectual
3. Deficiência Auditiva (Surdez)
4. Transtorno do espectro autista (TEA)
5. Deficiência Visual (Baixa Visão/Cegueira)

Coluna 2 - Indicações metodológicas/Estratégias
( ) Realizar, em conjunto com a escola e órgãos responsáveis, a verificação e ajustes necessários à mobilidade, na remoção das barreiras arquitetônicas, prevendo o deslocamento de estudantes que usam cadeira de rodas ou outros equipamentos.
( ) Auxiliar o estudante a expressar seus sentimentos e necessidades, considerando suas estereotipias. Desenvolver no estudante a percepção das expressões faciais e sentimentos no outro.
( ) Estimular a sua imaginação, pensamento e linguagem, atenção e concentração. Assegurar ao aluno a possibilidade de recuperação ou apoio complementar nos componentes curriculares que ele tenha mais dificuldade em assimilar e compreender o conteúdo.
( ) Dicionário, jogos em Libras e escrita do português, jogos educativos. Trabalhar o vocabulário da Língua Portuguesa, utilizando recursos visuais, incluindo sua estrutura gramatical.
( ) Disponibilizar recursos tais como a utilização do sistema Braille, lupas, alto-relevo, telescópio, prancha de elevação, iluminação, guia de leitura no processo de aprendizagem.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 4 • 5 • 3

B

1 • 4 • 2 • 3 • 5

C

2 • 4 • 1 • 5 • 3

D

3 • 5 • 2 • 1 • 4

E

4 • 1 • 2 • 3 • 5

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Q3503061

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503061 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo no contexto do Atendimento Educacional Especializado Domiciliar na Educação Especial.

1. O atendimento é destinado apenas a alunos com deficiências físicas.
2. O atendimento não inclui a elaboração de estratégias pedagógicas.
3. O atendimento é fornecido a alunos que estão permanentemente impossibilitados de frequentar a escola.
4. O atendimento visa possibilitar o acompanhamento pedagógico-educacional de crianças e adolescentes.
5. O atendimento é fornecido apenas a alunos que não estão matriculados na Educação Básica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q3503060

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503060 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos contextos da modalidade de Educação Especial na Rede Municipal de Educação de Concórdia.

( ) A Educação Especial é oferecida no contexto de sala de recursos multifuncionais com Atendimento Educacional Especializado (AEE).
( ) A Educação Especial é oferecida no contexto de sala de recursos multifuncionais com Atendimento Educacional Especializado a estudantes com surdez em Língua Portuguesa e em LIBRAS.
( ) A Educação Especial é oferecida no contexto de sala comum com professor auxiliar, professor intérprete de Libras e monitor/cuidador.
( ) A Educação Especial é oferecida apenas no contexto de escolas particulares e no contexto de residência do estudante com Atendimento Educacional Especializado Domiciliar (AEED).

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • V • V • F

C

V • V • F • F

D

V • F • F • F

E

F • F • F • F

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Q3503059

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503059 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a Educação Especial, de acordo com o “Currículo Base do Território Catarinense (2019)”.

A

A Educação Especial é uma parte dissociável da Educação Básica de modo a cumprir com seu papel de atender aos alunos deficientes.

B

A Educação Especial não contribui para o contexto da escola em suas práticas e repertórios. E com suas especificidades atua em núcleos.

C

A Educação Especial estabelece a igualdade de direitos na educação escolar para todos e reconhece necessidades educativas, limitações e potencialidades dos alunos.

D

A Educação Especial não precisa seguir o princípio da equidade e nem tornar o conhecimento acessível a todos.

E

A Educação Especial, ao cumprir com seu papel fundamental, não presta atenção às expectativas de chegada ao final do percurso formativo escolar.

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Q3503058

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |

Q3503058 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a Educação Especial, de acordo com o “Currículo Base do Território Catarinense (2019)”, e a “Resolução nº 08, de 17 de dezembro de 2010 do Conselho Municipal de Educação de Concórdia”.

A

A Educação Especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis e etapas do sistema educacional, realizando o Atendimento Educacional Especializado.

B

A Educação Especial é uma modalidade de ensino separada e não está integrada ao Sistema Municipal de Ensino de Concórdia.

C

A Educação Especial é uma modalidade de ensino que não reconhece as necessidades educativas, limitações e potencialidades dos alunos.

D

A Educação Especial somente disponibiliza recursos, serviços e orientações para sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas do ensino regular.

E

O público-alvo da Educação Especial são apenas os alunos diagnosticados com deficiência e transtorno do Espectro Autista.

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Q3501675

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Ciências (200H/A) |

Q3501675 Pedagogia

Um ambiente escolar que funciona bem desempenha um papel fundamental no desenvolvimento acadêmico, emocional e social dos alunos, bem como no apoio às famílias. Quando uma escola oferece um ambiente seguro, acolhedor e inclusivo, os alunos se sentem mais motivados a aprender, desenvolvem relacionamentos positivos com colegas e professores, e têm maior probabilidade de alcançar sucesso acadêmico. Um ambiente escolar que funciona bem não só beneficia diretamente os alunos, mas também fortalece a comunidade escolar como um todo, criando um ambiente propício para o crescimento e o bem-estar de todos os envolvidos. Qual é o papel da liderança na gestão escolar?

A

Direcionar todas as atividades dos colaboradores, ignorando suas opiniões e habilidades individuais.

B

Direcionar os colaboradores sem considerar suas habilidades individuais, criando um ambiente de trabalho desmotivador e inflexível.

C

Motivar e inspirar os colaboradores, além de estar disponível para ajudá-los em momentos diversos.

D

Concentrar-se exclusivamente em números e tecnologia, negligenciando o bem-estar e o desenvolvimento da equipe.

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Q3501672

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Ciências (200H/A) |

Q3501672 Pedagogia

Qual Lel aprova o Plano Nacional da Educação - PNE e dá outras providências?

A

Lei N° 13.005/2014.

B

Lei N° 8.069/1990.

C

Lei N° 9.694/1996.

D

Lei N° 8.080/1990.

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Q3501665

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Ciências (200H/A) |

Q3501665 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que estabelece as normativas de aprendizagem essenciais que todos os alunos devem adquirir durante sua trajetória na Educação Básica. Indique a opção que associa corretamente uma unidade temática a seu respectivo objetivo de conhecimento.

A

Cosmos e Ambientes / Medição do tempo no universo.

B

Vida e Sociedade / Efeitos da poluição sonora; adaptações de seres vivos à luz.

C

Vida e evolução / Processos digestivos do corpo humano; alimentação balanceada.

D

Terra e Recursos Naturais / Propriedades físicas dos minerais; reciclagem e sustentabilidade.

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Q3501663

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Ciências (200H/A) |

Q3501663 Pedagogia

Qual é a abordagem mais indicada para que um professor possa facilitar uma aula produtiva? Marque a opção apropriada.

A

O professor deve demonstrar liderança, estabelecendo limites claros e consequências para o comportamento dos alunos.

B

O professor deve manter uma postura distante, evitando qualquer forma de interação com os alunos.

C

O professor deve impor uma disciplina rigorosa, priorizando constantemente a busca por resultados.

D

O professor deve criar um ambiente de aprendizado seguro e inclusivo, encorajando a cooperação entre os estudantes.

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Q3499978

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Inglês (200H/A) |

Q3499978 Pedagogia

Com base nas disposições do Art. 26 da Lei nº 9.394 de 1996, assinale a alternativa correta.

A

A Educação Física, integrada a proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua pratica facultativa ao aluno: que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas; maior de trinta e cinco anos de idade; que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado a prática da educação física.

B

No Curriculo do Ensino Fundamental, a partir do quarto ano, será ofertada a lingua inglesa.

C

exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, duas horas mensais.

D

O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, exceto das matrizes indígena, africana e europeia.

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Q3499977

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Inglês (200H/A) |

Q3499977 Pedagogia

O dever do Estado com educação escolar publica sera efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos aos dezessete anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-escola, ensino fundamental, ensino médio.

Conforme disse o Art. 4 da Lei nº 9.394 de 1996, qual é o termo que preenche corretamente a lacuna acima?

A

Quatro.

B

Cinco.

C

Seis.

D

Sete.

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Q3499654

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Geografia (200H/A) |

Q3499654 Pedagogia

Com relação a Educação a distância é correto dizer que:

A

No Brasil, durante a pandemia da Covdi-19, apenas a Educação Básica obteve autorização para implantar a Educação à Distância.

B

A Educação à Distância é uma face da educação brasileira, entretanto, observa-se um cenário de desaceleração na busca por essa modalidade de ensino.

C

O Ministério da Educação define a EaD como uma modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.

D

A modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada apenas na educação básica.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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