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Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 146.475 questões

Q3771539 Pedagogia
Com base na teoria de Vygotsky e na descrição abaixo fornecida, o conceito de "Nível de Desenvolvimento Real" (NDR) refere-se especificamente a qual das seguintes características?
Alternativas
Q3771536 Pedagogia
Segundo Galvão (1995), com base nos estudos de Henri Wallon, o desenvolvimento humano ocorre em estágios sucessivos, marcados por diferentes predominâncias afetivas, cognitivas e sociais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência desses estágios. 
Alternativas
Q3771535 Pedagogia
Com base no processo de inclusão dos educandos com dislexia, TDAH ou outro transtorno de aprendizagem, regido pela Lei nº 14.254/2021, o Parágrafo único do Art. 4º estabelece critérios para a intervenção terapêutica, caso seja verificada essa necessidade. Assinale a alternativa que indica onde a intervenção terapêutica deverá ser realizada e por quem, conforme o texto legal: 
Alternativas
Q3771534 Pedagogia
O Código de Ética dos Profissionais da Psicopedagogia, proposto pela Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), estabelece princípios e normas que orientam a conduta ética do psicopedagogo em sua atuação profissional. De acordo com o Capítulo VII – Da Publicidade Profissional, Artigo 14 do Código de Ética do Psicopedagogo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3771533 Pedagogia
De acordo com Maria Lúcia Weiss (2016), a sequência diagnóstica tradicionalmente utilizada na clínica psicológica e posteriormente adaptada para a psicopedagogia, segue um modelo inspirado na área médica. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ordem dos momentos dessa sequência inspirada na área médica. 
Alternativas
Q3771532 Pedagogia
De acordo com o modelo das três configurações (Pré-tarefa, Tarefa e Projeto) de Enrique Pichon-Rivière, que são instâncias necessárias no processo do desenvolvimento e da nova aprendizagem, assinale a alternativa que melhor descreve o momento da Pré-tarefa: 
Alternativas
Q3771531 Pedagogia
O processo avaliativo nos anos iniciais deve ser contínuo, formativo e coerente com o desenvolvimento da criança. Deve orientar intervenções, recuperação paralela e replanejamento pedagógico, respeitando ritmos individuais. Assim, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3771530 Pedagogia
O planejamento das aulas no Ensino Fundamental organiza conteúdos, estratégias e metas de aprendizagem, articulando objetivos, habilidades e avaliação contínua. Assim, ao definir o que se espera que o estudante desenvolva durante o percurso formativo, o professor está estabelecendo:  
Alternativas
Q3771529 Pedagogia
A recreação faz parte da rotina pedagógica, contribuindo para a socialização, autonomia, expressão corporal e construção de vínculos entre as crianças. Seu planejamento deve considerar objetivos educativos integrados com o processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma, é INCORRETO afirmar que:  
Alternativas
Q3771528 Pedagogia
No cotidiano escolar dos anos iniciais, dificuldades recorrentes de leitura, escrita e atenção podem resultar de múltiplos fatores que influenciam o desenvolvimento infantil. A identificação adequada dessas condições orienta intervenções pedagógicas consistentes e articuladas à equipe multiprofissional. Nesse contexto, analise as assertivas:
I. Problemas auditivos não diagnosticados podem comprometer a leitura e interferir na percepção fonológica das palavras.
II. Situações de violência doméstica podem gerar insegurança emocional e diminuir a concentração durante as atividades escolares.
Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3771527 Pedagogia
Com relação ao currículo nas séries iniciais do ensino fundamental e à visão interdisciplinar e transversal do conhecimento prevista na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que expressa princípios didáticos.
Alternativas
Q3771526 Pedagogia
Sobre currículo, avaliação formativa e práticas pedagógicas nos anos iniciais, analise as afirmativas. Assinale a alternativa que reúne todas as afirmativas verdadeiras.
I. A avaliação acompanha processos em situação de atividade, produz registros descritivos e orienta decisões de ensino em ciclos, com foco em progressões de aprendizagem.
II. O currículo integra práticas de linguagem às demais áreas, utiliza textos e problemas reais e organiza tempos e espaços como recursos de ensino-aprendizagem.
III. O jogo didático assume função de explorar ideias, testar hipóteses e sistematizar conhecimentos, com regras que sustentam colaboração e desafios cognitivos.
IV. A relação professor-aluno se apoia em mediação, autoridade pedagógica dialogada e expectativa de autoria das crianças em tarefas de estudo.
V. A escola cumpre papel social de acesso ao conhecimento sistematizado, promovendo leitura e escrita em usos sociais e garantindo equidade por meio de estratégias de ensino planejadas.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3771525 Pedagogia
O ensino da leitura nos anos iniciais exige que o professor compreenda os fundamentos dos métodos de alfabetização, diferenciando abordagens sintéticas e analíticas, de modo a planejar práticas adequadas ao desenvolvimento da linguagem e da compreensão textual. Considerando conceitos teóricos sobre métodos de ensino da leitura, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3771524 Pedagogia
Sobre a construção do conceito de número nas séries iniciais, conforme Piaget, Vygotsky e a Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que interpreta de modo adequado relações entre contagem, conservação e problemas aditivos.
Alternativas
Q3771523 Pedagogia
Em uma turma de 2º ano, a criança escreve “BLA” para “BOLA” e “CSA” para “CASA”, reconhece letras iniciais e utiliza letras móveis com interesse. Considerando a psicogênese da escrita, marque a alternativa que orienta a próxima intervenção didática.
Alternativas
Q3771522 Pedagogia
Com relação à formação de conceitos científicos nos anos iniciais do ensino fundamental, assinale a alternativa que traduz, com precisão, o papel da linguagem escolar e da mediação docente sobre generalizações cotidianas.
Alternativas
Q3771521 Pedagogia
Desde sua criação, o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) buscou ampliar o uso pedagógico das tecnologias digitais nas escolas públicas. Entretanto, a efetivação dessas propostas depende, entre outros fatores, do papel do professor na mediação das práticas com computadores e redes. Com base nesse contexto, escolha a alternativa que apresenta uma interpretação adequada sobre a relação entre o ProInfo e o trabalho docente: 
Alternativas
Q3771520 Pedagogia
 A presença das novas mídias digitais na escola tem provocado mudanças significativas nas formas de produção e circulação de conhecimento, criando espaços de interação que ultrapassam os modelos tradicionais de aula. Considerando esse cenário, analise as alternativas abaixo sobre o uso pedagógico dessas mídias e marque a CORRETA:
Alternativas
Q3771519 Pedagogia
Ao discutir o papel das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, diferentes países assumiram caminhos distintos. No Brasil, documentos oficiais como a BNCC destacam a cultura digital como competência geral, enquanto experiências internacionais vêm mostrando abordagens variadas que vão da inserção estruturada da computação à adoção de modelos abertos de inovação pedagógica. Considerando esse panorama, assinale a alternativa que melhor representa um entendimento coerente com essas perspectivas contemporâneas:
Alternativas
Q3771518 Pedagogia
Os professores no uso pedagógico da G Suíte para Educação (Google Sala de Aula, Google Meet, Gmail, Google Drive, Google Planilhas, Google Documentos, Google Apresentações, Google Formulários e Google Agenda), podem organizar atividades, acompanhar estudantes e produzir materiais de forma colaborativa. Baseado nos conhecimentos destas ferramentas, julgue as seguintes afirmativas:


I.O Google Sala de Aula permite distribuir tarefas, anexar materiais e oferecer devolutivas individualizadas, organizando automaticamente os trabalhos dos estudantes em pastas do Drive.
II.O Google Forms pode gerar relatórios automáticos com gráficos, além de exportar as respostas para o Google Planilhas para análises mais detalhadas.
III.O Google Drive possibilita criação de pastas compartilhadas, permitindo que vários usuários editem documentos simultaneamente sem necessidade de versões enviadas por e-mail.
IV.No Google Meet, somente o criador da reunião pode compartilhar a tela, mesmo que outros participantes tenham autorização na conta institucional.
V.A Google Agenda não permite o envio de convites para reuniões virtuais, limitando-se ao registro pessoal de compromissos.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
21121: E
21122: C
21123: B
21124: D
21125: C
21126: E
21127: D
21128: A
21129: A
21130: D
21131: B
21132: D
21133: C
21134: A
21135: C
21136: B
21137: B
21138: B
21139: C
21140: E