Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 2.657 questões
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Matemática
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Educação Física |
Q1938703
Pedagogia
Bacich e Moran (2018) salientam que a aprendizagem personalizada, na perspectiva
do educador e da escola, é um movimento que procura desenvolver nos alunos:
I. Competências mais amplas.
II. Motivação para aprender.
III. Todo o seu potencial.
Quais estão corretas?
I. Competências mais amplas.
II. Motivação para aprender.
III. Todo o seu potencial.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Matemática
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Professor de Educação Física |
Q1938702
Pedagogia
Quanto ao conhecimento, as metodologias ativas de aprendizagem proporcionam
uma visão:
Q1932287
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre as Teorias da
Motivação.
1. De acordo com a Teoria de Maslow, as necessidades humanas são organizadas em uma espécie de pirâmide hierárquica, mas essas necessidades podem ser atendidas em qualquer ordem para gerar satisfação ao trabalhador.
2. A Teoria X e Y compreende duas maneiras distintas de ver os colaboradores: os trabalhadores X são naturalmente preguiçosos, pouco ambiciosos e não gostam de trabalhar, enquanto os trabalhadores Y são ambiciosos, têm iniciativa e capacidade de decidir.
3. Na Teoria ERC a motivação é função de três fatores determinantes: as expectativas das pessoas em relação às suas habilidades para atingir os resultados, o valor que elas dão para as recompensas e a relação entre essa expectativa e as recompensas.
4. De acordo com a Teoria dos Dois Fatores, o colaborador pode estar, ao mesmo tempo, satisfeito e insatisfeito.
5. A Teoria da Expectância de Vroom compreende três níveis de necessidades dos indivíduos: a existência, o relacionamento e o crescimento. Vários níveis de necessidades podem estar sendo estimulados ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. De acordo com a Teoria de Maslow, as necessidades humanas são organizadas em uma espécie de pirâmide hierárquica, mas essas necessidades podem ser atendidas em qualquer ordem para gerar satisfação ao trabalhador.
2. A Teoria X e Y compreende duas maneiras distintas de ver os colaboradores: os trabalhadores X são naturalmente preguiçosos, pouco ambiciosos e não gostam de trabalhar, enquanto os trabalhadores Y são ambiciosos, têm iniciativa e capacidade de decidir.
3. Na Teoria ERC a motivação é função de três fatores determinantes: as expectativas das pessoas em relação às suas habilidades para atingir os resultados, o valor que elas dão para as recompensas e a relação entre essa expectativa e as recompensas.
4. De acordo com a Teoria dos Dois Fatores, o colaborador pode estar, ao mesmo tempo, satisfeito e insatisfeito.
5. A Teoria da Expectância de Vroom compreende três níveis de necessidades dos indivíduos: a existência, o relacionamento e o crescimento. Vários níveis de necessidades podem estar sendo estimulados ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1925960
Pedagogia
A neurociência vem colaborando na última década
com novas descobertas sobre o funcionamento do
cérebro humano e como as funções cognitivas e
executivas podem auxiliar no processo de
aprendizagem do indivíduo. As tarefas realizadas
diariamente pressupõem uma atividade cerebral.
Assim, podemos dizer que
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Educação Infantil |
Q1908060
Pedagogia
A mediação da aprendizagem está presente quando o professor, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Psicopedagogo - Edital nº 02 |
Q1906716
Pedagogia
Ramos (2004) lembra que "o diagnóstico psicopedagógico deve priorizar a compreensão do sujeito em processo de aprendizagem, bem como as possibilidades de intervir nos impasses diante das dificuldades escolares". Contudo, faz-se imprescindível considerar:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Psicopedagogo - Edital nº 02 |
Q1906715
Pedagogia
A intervenção psicopedagógica na escola considera, de acordo com Igea, B.D.R. (2005), as funções de coordenação e estímulo do conjunto das atividades orientadoras dos professores, assim como o aprofundamento ou a ampliação dessas atividades, transformando-se (o trabalho psicopedagógico), dessa forma, numa instância de:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor II - Pedagogia Series Iniciais do Ensino Fundamental |
Q1904687
Pedagogia
O processamento da linguagem é complexo e abrange níveis como:
I.Decodificação.
II.Armazenamento.
III.Planejamento.
IV.Acesso.
V.Evocação.
Estão CORRETOS os níveis:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |
Q1904300
Pedagogia
Em Relação às teorias do desenvolvimento e o
processo de aprendizagem, é INCORRETO afirmar
que em:
Q1891291
Pedagogia
Qual dos autores abaixo compreende a aprendizagem
como um processo de participação variável dos sujeitos
nas atividades socioculturais e considera a participação
orientada/guiada como conceito central de sua teoria?
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Prova:
FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor I |
Q1885099
Pedagogia
É correto afirmar que uma característica da construção do conhecimento na concepção construtivista é
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q1884573
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Nas Teorias do Condicionamento, verifica-se a aprendizagem por suas consequências comportamentais. Elas enfatizam as condições ambientais como força propulsora da aprendizagem numa conexão entre um estímulo e uma resposta.
II. Para a Psicologia, o conceito de aprendizagem não é simples e há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos, como o crescimento físico, descobertas, tentativas e erros etc.
III. A aprendizagem cognitiva traz consigo formas de aprendizagem complexas, nas quais a percepção, a compreensão de relações significativas e o conhecimento são críticos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Nas Teorias do Condicionamento, verifica-se a aprendizagem por suas consequências comportamentais. Elas enfatizam as condições ambientais como força propulsora da aprendizagem numa conexão entre um estímulo e uma resposta.
II. Para a Psicologia, o conceito de aprendizagem não é simples e há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos, como o crescimento físico, descobertas, tentativas e erros etc.
III. A aprendizagem cognitiva traz consigo formas de aprendizagem complexas, nas quais a percepção, a compreensão de relações significativas e o conhecimento são críticos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |
Q1880076
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. De acordo com diversos autores, a maior parte dos comportamentos e conhecimentos dos indivíduos é aprendida ao longo do seu processo de desenvolvimento. Assim, todo conhecimento produzido em qualquer época, em qualquer área, traz consigo uma clara concepção do homem.
II. A Psicologia transforma a aprendizagem em um processo a ser investigado cientificamente e, por esse motivo, é natural que existam muitas questões inefáveis e irrelevantes para os teóricos da aprendizagem, tais como: Qual o limite da aprendizagem? Qual a participação do aprendiz nesse processo? Qual a natureza da aprendizagem? Essas questões reduzem a temática do ensino e da aprendizagem a uma simples variável do desenvolvimento humano.
III. A aprendizagem se caracteriza pela aquisição de novos comportamentos, que são incorporados ao repertório individual de cada ser, que deverá apresentar capacidades e habilidades para adquirir comportamentos novos, através da aprendizagem, ou modificar comportamentos anteriormente já adquiridos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com diversos autores, a maior parte dos comportamentos e conhecimentos dos indivíduos é aprendida ao longo do seu processo de desenvolvimento. Assim, todo conhecimento produzido em qualquer época, em qualquer área, traz consigo uma clara concepção do homem.
II. A Psicologia transforma a aprendizagem em um processo a ser investigado cientificamente e, por esse motivo, é natural que existam muitas questões inefáveis e irrelevantes para os teóricos da aprendizagem, tais como: Qual o limite da aprendizagem? Qual a participação do aprendiz nesse processo? Qual a natureza da aprendizagem? Essas questões reduzem a temática do ensino e da aprendizagem a uma simples variável do desenvolvimento humano.
III. A aprendizagem se caracteriza pela aquisição de novos comportamentos, que são incorporados ao repertório individual de cada ser, que deverá apresentar capacidades e habilidades para adquirir comportamentos novos, através da aprendizagem, ou modificar comportamentos anteriormente já adquiridos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil - Inclusiva - Edital nº 003 |
Q1870942
Pedagogia
O bebê não tem controle sobre seu corpo, logo
ele faz suas necessidades fisiológicas a qualquer
momento, portanto os educadores devem estar
constantemente atentos a esse fator.
Com relação a isso, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Sempre que observar a fralda suja é imprescindível a troca para evitar assaduras
( ) A criança começa a apresentar sinais de desfralde por volta de 2 anos
( ) A escola tem que ter um local apropriado para o momento da troca.
( ) As fraldas sujas devem ser colocadas em uma lixeira preferencialmente com tampa e serem recolhidas diariamente.
Assinale a sequência CORRETA:
Com relação a isso, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Sempre que observar a fralda suja é imprescindível a troca para evitar assaduras
( ) A criança começa a apresentar sinais de desfralde por volta de 2 anos
( ) A escola tem que ter um local apropriado para o momento da troca.
( ) As fraldas sujas devem ser colocadas em uma lixeira preferencialmente com tampa e serem recolhidas diariamente.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil - Inclusiva - Edital nº 003 |
Q1870941
Pedagogia
Quanto a introdução alimentar dos bebês é necessário termos alguns cuidados. Analise os itens:
I. Estimular a criança a deglutir, tomando o cuidado para que ela não se engasgue.
II. Oferecer variedade de alimentos que contenham nutrientes diferentes.
III. Não se deve obrigar a criança a comer
Assinale a resposta CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil - Inclusiva - Edital nº 003 |
Q1870938
Pedagogia
Para Piaget, o indivíduo tende a um equilíbrio,
que está relacionado a um comportamento
adaptativo em relação à natureza, que por sua vez
sugere um sujeito de características biológicas
inegáveis, as quais são fonte de construção da
inteligência. O desenvolvimento é caracterizado por
um processo de sucessivas equilibrações. O
desenvolvimento psíquico começa quando
nascemos e segue até a maturidade, sendo
comparável ao crescimento orgânico: como este,
orienta-se, essencialmente, para o equilíbrio. Esse desenvolvimento, apesar de contínuo, é
caracterizado por determinadas formas de pensar e
agir em diferentes idades, formas que o autor
denominou estágios e refletem os diferentes modos
de a criança pensar ao longo de sua vida. Segundo
Piaget, o desenvolvimento passa por quatro
diferentes estágios:
Marque a alternativa INCORRETA:
Marque a alternativa INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Provas:
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil - Inclusiva - Edital nº 003
|
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Psicólogo - Edital nº 003 |
Q1870934
Pedagogia
O pensamento de Jean Piaget (1896-1980), sua teoria epistemológica e biológica, tem fundamentado vários programas de educação pré-escolar em vários países e, também, no Brasil. Um dos conceitos fundamentais que norteiam a proposta é o construtivismo segundo Piaget, entendido como “o processo pelo qual um indivíduo desenvolve sua própria inteligência adaptativa e o conhecimento”. O objetivo principal consiste em propiciar o desenvolvimento infantil levando em conta a totalidade da personalidade da criança e dando ênfase à autonomia intelectual e moral. Com base nessas informações, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) A criança deve sentir-se segura numa relação não coercitiva com adultos;
( ) A criança deve ser independente, alerta e curiosa; usar iniciativa na busca das curiosidades;
( ) A criança deve ter confiança em sua habilidade e esperar a aprovação do adulto para prosseguir com suas descobertas.
( ) Em relação aos objetivos cognitivos, que surjam com ideias interessantes, problemas e questões;
( ) A criança deve respeitar os sentimentos e direitos dos
outros e começar a coordenar diferentes pontos de vista.
Marque a sequência CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Provas:
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil - Inclusiva - Edital nº 003
|
PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Psicólogo - Edital nº 003 |
Q1870932
Pedagogia
O médico e pedagogo belga Ovíde Decroly
(1871-1932) iniciou seus estudos sobre a psique
infantil, partindo dos anormais e, posteriormente,
estendeu seus métodos educativos às crianças
normais. Vivendo num período marcado pela
efervescência do movimento da Escola Nova na
Europa, Decroly participou desse movimento
propondo um sistema de transição entre a escola
tradicional e a escola renovada. Entre as medidas
propostas, destacam-se:
I. Prévia classificação dos escolares, para organização de classes homogêneas;
II. Diminuição do efetivo das classes;
III. Modificação do programa de maneira a ter-se em conta a evolução dos interesses naturais da criança, as condições locais e a disposição da maioria dos alunos para a adoção de um programa de ideias associadas;
IV. Modificação dos processos de ensino com a aplicação dos centros de interesse, no sentido de permitir o desenvolvimento da individualidade pela atividade interessada do educando.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Prévia classificação dos escolares, para organização de classes homogêneas;
II. Diminuição do efetivo das classes;
III. Modificação do programa de maneira a ter-se em conta a evolução dos interesses naturais da criança, as condições locais e a disposição da maioria dos alunos para a adoção de um programa de ideias associadas;
IV. Modificação dos processos de ensino com a aplicação dos centros de interesse, no sentido de permitir o desenvolvimento da individualidade pela atividade interessada do educando.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Guatambú - SC - Professor de Ensino Fundamental - 1ª a 5ª série - Edital nº 002 |
Q1870705
Pedagogia
Qual dos autores, listados abaixo, ao tratar questões que abarcam a formação do pensamento lógico
na criança, defende o pressuposto de que a matemática é resultado do processo mental da criança em relação ao cotidiano, arquitetado mediante atividades de
se pensar o mundo por meio da relação com objetos?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Guatambú - SC - Professor de Ensino Fundamental - 1ª a 5ª série - Edital nº 002 |
Q1870704
Pedagogia
Para Vigotski, o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal é importante para que o docente, em
sua atividade de ensino, possa:
Conheça nossos planos