Questões de Pedagogia - Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem para Concurso - Página 73

Q2353230

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Educação Infantil - Ensino Fundamental - Séries Iniciais) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |

Q2353230 Pedagogia

A Psicologia da Educação se dedica ao estudo do processo de aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto educacional, explorando diversas concepções e teorias que contribuem para compreender como os indivíduos aprendem e se desenvolvem. Nesse contexto, analise os itens abaixo:

I. A Teoria Construtivista defende a aprendizagem como um processo social e cultural.

II. A Teoria Ecológica do Desenvolvimento enfatiza a influência dos sistemas ecológicos (micro, meso, exo, macro e cronossistema) no desenvolvimento humano, considerando o contexto social e ambiental.

III. A Teoria da Aprendizagem Significativa, de Ausubel, destaca a importância da relevância e da organização do conhecimento prévio na construção de novos conceitos.

IV. A Teoria da Aprendizagem Social enfatiza a importância das experiências infantis na formação da personalidade.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

A

I e II, apenas;

B

III e IV, apenas;

C

I, II e III, apenas;

D

II e III, apenas;

E

II e IV, apenas.

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Q2352923

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Educação Física | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ensino Religioso | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Geografia | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Artes | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT História | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Matemática | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2352923 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.( ) Durante a infância, o desenvolvimento comportamental está fortemente ligado à aquisição de habilidades motoras, linguísticas e sociais. As interações com os pais, educadores e colegas desempenham um papel crucial na formação de comportamentos sociais e emocionais;

2.( ) A teoria de Jean Piaget destaca as etapas do desenvolvimento cognitivo, desde a sensório motora até a operacional formal. A aprendizagem é vista como um processo ativo em que o indivíduo constrói o conhecimento através da interação com o ambiente. O professor desempenha um papel de facilitador nesse processo;

3.( ) Lev Vygotsky, adepto do behaviorismo, enfatiza a importância da interação social na construção do conhecimento. A zona de desenvolvimento proximal destaca o espaço entre o que a criança pode fazer de forma independente e o que pode fazer com ajuda. A aprendizagem é facilitada por interações colaborativas;

A sequência correta é:

A

1.V, 2.V, 3.F;

B

1.F, 2.V, 3.V;

C

1.V, 2.V, 3.V;

D

1.V, 2.F, 3.V;

E

1.V, 2.F, 3.F.

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Q2351011

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Américo de Campos - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |

Q2351011 Pedagogia

O professor, ao dirigir e estimular o processo de ensino em função da aprendizagem dos alunos, utiliza intencionalmente um conjunto de ações, passos, condições externas e procedimentos, denominado de métodos de ensino. Na sala de aula, o docente ao explicar a matéria ou conteúdo de uma atividade pedagógica, está utilizando o:

A

método de elaboração conjunta

B

método de exposição

C

método de resolução de tarefas

D

método de assimilação

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Q4372571

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |

Q4372571 Pedagogia

Acerca do processo de construção da escrita, Ferreiro (1981) apontou a existência de uma sequência de hipóteses elaboradas e reelaboradas pelas crianças a respeito de como se escrevem as palavras. A respeito da Psicogênese da Língua Escrita, é correto afirmar que:

A

O processo de construção da escrita é precedido por uma fase na qual as crianças supõem que estão escrevendo quando, na realidade, estão desenhando ou fazendo rabiscos e garatujas, atividades que não se relacionam com a alfabetização e o letramento por prescindirem da função simbólica.

B

O processo de construção da escrita pelas crianças se inicia com a hipótese pré-silábica (quando as crianças ainda não supõem que a escrita representa a fala) e finaliza com a hipótese alfabética (quando as crianças percebem a relação fonema-grafema).

C

A hipótese silábica consiste na suposição de que a sílaba das palavras não pode ser considerada uma unidade, uma vez que se compõe de elementos menores, dando início à compreensão de que há uma correspondência entre a letra escrita (grafema) e o som pronunciado (fonema).

D

A hipótese silábico-alfabética consiste na suposição de que cada letra corresponde ao registro de uma sílaba oral, sendo a partir daí que as crianças passam a estabelecer correspondências entre a quantidade de sílabas da palavra falada e a quantidade de sinais gráficos da palavra escrita.

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Q4372566

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |

Q4372566 Pedagogia

Para Sara Pain, a dificuldade para aprender é um sintoma com a função positiva tão integrativa como a do aprender, e que pode ser determinada por:

I - Fatores orgânicos

II - Fatores específicos

III - Fatores psicogêneses

IV - Fatores ambientais

( ) A ênfase é dada para o corpo que precisa ter integridade anatômica com base no bom funcionamento dos órgãos dos sentidos, do sistema nervoso central e das glândulas.

( ) Relacionados com a dimensão que considera a aprendizagem como função que pode explicar a diminuição das funções implícitas no aprender ou a transformações dessas funções, gerando inibições na aprendizagem ou sintomas de dificuldades, respectivamente.

( ) Relacionados à dimensão social, referem-se às possibilidades reais que o indivíduo recebe em termos da quantidade e da qualidade, frequência e abundância de estímulos, facilitando ou não a sua aprendizagem.

( ) Relacionados à dimensão cognitiva, incluem transtornos não são passíveis de constatação orgânica, mas podem manifestar-se na área da leitura, da escrita, na atribuição de significados ou na organização espacial e temporal, entre outras.

A sequência está CORRETA em:

A

I – II – III - IV

B

II – I – IV - III

C

III – I – II - IV

D

I – III – IV – II

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Q4366852

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |

Q4366852 Pedagogia

Julgue as afirmativas abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F):

(__)Segundo a teoria behaviorista, a aprendizagem é um processo que se dá por meio da interação do indivíduo com o ambiente.
(__)A teoria cognitivista foca na aprendizagem como um processo interno e individual.
(__)A teoria sociointeracionista vê a aprendizagem como um processo que ocorre através da interação social.

Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.

A

F, V, F.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, V, V.

E

V, F, V.

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Q4366848

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |

Q4366848 Pedagogia

As etapas de desenvolvimento do desenho infantil são a fase do garatuja, a fase do realismo fortuito, a fase do realismo intencional e a fase dos modelos. Nesse contexto, associe as colunas 1 e 2, e analise:

Coluna 1

(1)Representação de figuras humanas com detalhes.
(2)Desenho sem planejamento, movimentos livres.
(3)Desenhos que apresentam formas reconhecíveis, embora não planejadas.
(4)Desenhos de objetos e pessoas com formas simplificadas.

Coluna 2

(a)Fase do garatuja.
(b)Fase do realismo fortuito.
(c)Fase do realismo intencional.
(d)Fase dos modelos.

Após análise, assinale a alternativa cuja associação está correta.

A

1-c, 2-a, 3-b, 4-d.

B

1-a, 2-b, 3-d, 4-c.

C

1-d, 2-c, 3-a, 4-b.

D

1-b, 2-d, 3-c, 4-a.

E

1-d, 2-a, 3-b, 4-c.

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Q4366538

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 2 PSS |

Q4366538 Pedagogia

Relacione as colunas abaixo de acordo com as características (Coluna 1) e abordagens pedagógicas (Coluna 2) recomendadas para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA):

Coluna 1
1.Dificuldade de comunicação e interação social.
2.Comportamentos, interesses ou atividades repetitivas.
3.Sensibilidade aumentada a estímulos sensoriais.

Coluna 2
(__)Utilizar métodos de comunicação alternativa.
(__)Fornecer um ambiente previsível e estruturado.
(__)Utilizar estratégias de ensino individualizado e adaptado.

Após análise, marque a alternativa que apresenta a ordem correta de associação, de cima para baixo.

A

3, 2, 1.

B

2, 1, 3.

C

2, 3, 1.

D

1, 2, 3.

E

1, 3, 2.

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Q4359390

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |

Q4359390 Pedagogia

A aprendizagem na infância não está diretamente ligada à aquisição de conhecimentos sobre determinadas disciplinas e sim a um processo de desenvolvimento que contempla vários aspectos, entre os quais podemos destacar:

A

Pessoal, social, cognitivo e motor.

B

Econômico, cultural, sentimental e social.

C

Social, cultural, econômico e emocional.

D

Motor, cognitivo, social e emocional.

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Q4359381

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |

Q4359381 Pedagogia

"As fases do desenvolvimento infantil é um conceito criado a partir de 1920 pelo psicólogo suíço Jean Piaget. Mesmo se tratando de uma teoria com mais de 100 anos, ela permanece extremamente atual e é adotada por várias escolas".

Disponível em: https://www.kumon.com.br/ blog/vamos-juntos-educar/fases-do-desen volvimento-infantil/

O pensamento de Piaget já não é novidade do ambiente escolar, que cada vez mais visa entender o processo de desenvolvimento das crianças para adequar as condições de trabalho às suas necessidades. Entre as fases elaboradas por Piaget está a pré-operatório (2 a 7 anos de idade). Qual das características abaixo podemos associar às crianças nessa fase?

A

Egocentrismo e senso de individualidade.

B

Senso de coletividade e empatia.

C

Autodidatismo e protagonismo.

D

Autonomia e autoafirmação.

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Q4341438

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Monitor de Escola |

Q4341438 Pedagogia

Uma característica do desenvolvimento na adolescência?

A

Crescimento lento.

B

Estabilidade emocional.

C

Perda de habilidades cognitivas.

D

Rápida maturação física.

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Q4335075

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor Ed. Infantil - Ensino Fundamental |

Q4335075 Pedagogia

O que caracteriza o desenvolvimento infantil na fase pré-escolar?

A

Rigidez comportamental.

B

Independência completa.

C

Aprendizado formal.

D

Exploração do ambiente e socialização.

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Q4335067

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor Ed. Infantil - Ensino Fundamental |

Q4335067 Pedagogia

Como as rotinas podem contribuir para o desenvolvimento socioemocional das crianças?

A

Criando situações de conflito constante.

B

Favorecendo a autonomia e a organização.

C

Reduzindo as interações entre as crianças.

D

Ignorando as necessidades individuais.

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Q4335061

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor Ed. Infantil - Ensino Fundamental |

Q4335061 Pedagogia

Em qual estágio do desenvolvimento cognitivo, proposto por Jean Piaget, as crianças começam a desenvolver a capacidade de pensar de forma lógica, mas ainda têm dificuldade em compreender conceitos abstratos?

A

Estágio Sensório Motor.

B

Estágio Pré-operacional.

C

Estágio Operacional Concreto.

D

Estágio Operacional Formal.

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Q4301219

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil (PDI) - Creche |

Q4301219 Pedagogia

Considere a seguinte situação abaixo:

Uma supervisora escolar no início do ano letivo faz uma fala para os professores destacando o perfil de desenvolvimento de cada uma das turmas atendidas. Em um determinado momento, a profissional afirma: “Aos três anos de idade, as crianças começam a ter consciência de quem são e aprendem a conviver em grupo, fazendo negociações, dando explicações sobre as coisas que fazem. Elas já manipulam objetos, constroem coisas e falam o tempo todo sobre o que fazem ou pensam, sendo uma fase de intenso desenvolvimento da linguagem.”

Podemos afirmar que a fala da supervisora:

A

Está completamente correta.

B

Está parcialmente correta, pois crianças na idade de 3 anos não manipulam objetos.

C

Está parcialmente correta, pois crianças na idade de 3 anos não sabem fazer negociações.

D

Está parcialmente correta, pois crianças na idade de 3 anos não têm consciência de quem são.

E

Está parcialmente correta, pois crianças na idade de 3 anos não sabem conviver em grupo.

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Q4301106

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Psicólogo |

Q4301106 Pedagogia

Sobre a teoria de Piaget, assinale a alternativa correta:

A

Para Piaget, a inteligência só se desenvolve depois da aquisição da linguagem. O que existe antes disso é o pensamento.

B

A teoria de Piaget recusa as influências da Gestalt para estabelecer sua própria teoria.

C

A capacidade de classificar objetos só é possível a partir dos 7 anos de idade.

D

São 3 estágios de desenvolvimento apontados por Piaget: a inteligência sensório-motora, a pré-operatória e as operações concretas.

E

A Psicologia Genética se trata do estudo do desenvolvimento das funções mentais e utiliza da psicologia do adulto para encontrar soluções para problemas infantis.

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Q4301104

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Psicólogo |

Q4301104 Pedagogia

Sobre a teoria dos estágios do desenvolvimento em Piaget, assinale a alternativa incorreta:

A

Para o autor, a criança só consegue entrar na escola primária se alcançou o estágio das operações concretas.

B

Existe pensamento antes da linguagem. Por exemplo, a criança pequena supõe a permanência do objeto em experimentos realizados pelo autor.

C

A função simbólica só pode aparecer após a aquisição da linguagem.

D

A lógica do desenvolvimento do adolescente é a lógica do discurso, pois reside na capacidade de raciocinar sobre enunciados verbais.

E

A hereditariedade é um dos fatores que influenciam no processo de desenvolvimento.

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Q4300886

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Orientador Pedagógico |

Q4300886 Pedagogia

Há diversas teorias que procuram explicitar como o conhecimento é registrado na mente humana. Um desses exemplos são as representações não linguísticas. Em relação às representações não linguísticas, é correto afirmar.

A

O conhecimento é registrado de duas formas: linguística (natureza semântica) e de forma imaginária.

B

O modo imaginário pode ser trabalhado por meio de dinâmicas que despertem as sensações físicas, associação cinestésica e som.

C

Os organizadores gráficos são considerados o modo mais comum de ajudar o aluno a criar representações não linguísticas.

D

Os organizadores gráficos empregam apenas o modo não linguístico.

E

São exemplos de organizadores gráficos: padrões de processo/causa-efeito; padrões de conceito e padrões de sequência de tempo.

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Q4300690

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300690 Pedagogia

Considere a seguinte situação abaixo.

Um professor da Educação Infantil recebeu uma nova estudante em sua classe. Ao conversar com a mãe, o professor foi informado que a menina tinha acabado de ser diagnosticada com síndrome de Asperger. Nesse sentido, podemos afirmar que essa síndrome seria um(a):

A

Transtorno Global de Desenvolvimento.

B

Superdotação.

C

Alta Habilidade.

D

Deficiência física.

E

Deficiência sensorial.

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Q4300672

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300672 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__) A dislexia é uma construção social e um mito ligado à super medicação de nossa sociedade.

2.(__) O disléxico é apenas alguém que confunde sua direita com sua esquerda.

3.(__) Na maioria das crianças disléxicas, as dificuldades de leitura provêm de um déficit fonológico.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.V, 3.F.

B

1.V, 2.F, 3.F.

C

1.F, 2.F, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.V.

E

1.F, 2.V, 3.F.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia

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