Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 2.261 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Psicopedagogo |
Q3125275
Pedagogia
O psicopedagogo institucional não
desenvolve apenas habilidades cognitivas e
sociais, mas também um trabalho voltado
para as emoções. Por isso, o profissional da
psicopedagogia institucional:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Psicopedagogo |
Q3125273
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo e depois
assinale a alternativa correta:
I. O trabalho do psicopedagogo no âmbito institucional pode ter um caráter preventivo. Este caráter preventivo tem como finalidade detectar possíveis perturbações no processo de ensino-aprendizagem, reconstruir processos, definir papéis, valorizar novos conhecimentos, novas formas de aprender e de avaliar pessoas.
ASSIM,
II. O profissional da psicopedagogia além de se preocupar com o espaço físico e psíquico da instituição, que é seu objeto de estudo, engloba também os processos didáticos, metodológicos, a dinâmica da instituição, e suas interferências nos processos de aprendizagem.
I. O trabalho do psicopedagogo no âmbito institucional pode ter um caráter preventivo. Este caráter preventivo tem como finalidade detectar possíveis perturbações no processo de ensino-aprendizagem, reconstruir processos, definir papéis, valorizar novos conhecimentos, novas formas de aprender e de avaliar pessoas.
ASSIM,
II. O profissional da psicopedagogia além de se preocupar com o espaço físico e psíquico da instituição, que é seu objeto de estudo, engloba também os processos didáticos, metodológicos, a dinâmica da instituição, e suas interferências nos processos de aprendizagem.
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Psicopedagogo |
Q3125271
Pedagogia
No âmbito escolar, o psicopedagogo
pode desenvolver e aplicar ações que:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Psicopedagogo |
Q3125270
Pedagogia
O papel do psicopedagogo na escola
inclui:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Psicopedagogo |
Q3125269
Pedagogia
Na perspectiva clínica, o profissional
da psicopedagogia:
I. Realiza uma avaliação minuciosa, que contempla processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais e prescreve medicação.
II. Cria um plano de intervenção psicopedagógica, com o objetivo de superar as dificuldades apresentadas.
III. Trabalha em sintonia com outros grupos que interagem com o paciente, como a família.
Estão corretas as afirmativas:
I. Realiza uma avaliação minuciosa, que contempla processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais e prescreve medicação.
II. Cria um plano de intervenção psicopedagógica, com o objetivo de superar as dificuldades apresentadas.
III. Trabalha em sintonia com outros grupos que interagem com o paciente, como a família.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 – Educação Física |
Q3123566
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas as abordagens
para o desenvolvimento da motricidade na primeira e
segunda infância. Registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
(__) O desenvolvimento da motricidade é algo inerente ao ser humano e ocorre gradativamente, os estímulos corretos contribuem de forma significativa para o desenvolvimento da motricidade e devem ocorrer somente a partir da segunda infância, fase onde a criança se encontra mais receptiva aos estímulos vindo do ambiente e o desenvolvimento das habilidades.
(__) Brincadeiras e dinâmicas infantis auxiliam na aquisição, desenvolvimento e manutenção das funções executivas, nas habilidades formadoras da inteligência emocional, bem como na comunicação. Bola ao cesto, pintando o algodão, circuito, entre outras, são atividades que podem ser desenvolvidas na estimulação das crianças.
(__) Autores renomados propõe marcos motores que se relacionam com a idade, ocorre que cada indivíduo se desenvolve no seu tempo, assim sendo, é importante estimular constantemente a criança, se ela apresentar um atraso significativo em relação a esses marcos é necessário identificar a causa e buscar auxilio profissional.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) O desenvolvimento da motricidade é algo inerente ao ser humano e ocorre gradativamente, os estímulos corretos contribuem de forma significativa para o desenvolvimento da motricidade e devem ocorrer somente a partir da segunda infância, fase onde a criança se encontra mais receptiva aos estímulos vindo do ambiente e o desenvolvimento das habilidades.
(__) Brincadeiras e dinâmicas infantis auxiliam na aquisição, desenvolvimento e manutenção das funções executivas, nas habilidades formadoras da inteligência emocional, bem como na comunicação. Bola ao cesto, pintando o algodão, circuito, entre outras, são atividades que podem ser desenvolvidas na estimulação das crianças.
(__) Autores renomados propõe marcos motores que se relacionam com a idade, ocorre que cada indivíduo se desenvolve no seu tempo, assim sendo, é importante estimular constantemente a criança, se ela apresentar um atraso significativo em relação a esses marcos é necessário identificar a causa e buscar auxilio profissional.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |
Q3123538
Pedagogia
Uma escola adota a metodologia sócio-interacionista e
um aluno novo, que é tímido e introvertido, tem
dificuldades em participar das atividades em grupo.
Como o professor pode facilitar a integração desse
aluno?
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Cariacica - ES - MaPEE - Professor de Educação Especial |
Q3119130
Pedagogia
Acerca dos Transtornos Globais de Desenvolvimento, analise as assertivas.
I. É importante compreender que todos os estudantes diagnosticados com algum tipo de transtorno mental são estudantes da Educação Especial, área dos Transtornos Globais do Desenvolvimento.
II. Os Transtornos Globais do Desenvolvimento representam uma categoria na qual estão agrupados transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas.
III. O Autismo e a Síndrome de Asperger compõem um grupo de problemas que abrange os desvios nos campos do relacionamento social e da comunicação, denominados de Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Estão CORRETAS:
I. É importante compreender que todos os estudantes diagnosticados com algum tipo de transtorno mental são estudantes da Educação Especial, área dos Transtornos Globais do Desenvolvimento.
II. Os Transtornos Globais do Desenvolvimento representam uma categoria na qual estão agrupados transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas.
III. O Autismo e a Síndrome de Asperger compõem um grupo de problemas que abrange os desvios nos campos do relacionamento social e da comunicação, denominados de Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Estão CORRETAS:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Cariacica - ES - MaPEE - Professor de Educação Especial |
Q3119129
Pedagogia
Com relação às Altas Habilidades, analise as afirmativas a seguir e indique (V) para as verdadeiras e (F)
para as falsas. Em seguida, escolha a alternativa que corresponde à sequência correta:
(__) As crianças com altas habilidades são também definidas como aquelas que demonstram uma habilidade ou potencial avançado em uma ou mais áreas específicas quando comparadas a outras da mesma idade, experiência ou ambiente.
(__) Cada criança com altas habilidades enfrenta uma jornada única, marcada tanto por oportunidades quanto por desafios. Além das dificuldades de socialização e do sentimento de isolamento, um aspecto que merece destaque é o processo interno de autocompreensão e aceitação.
(__) Crianças com altas habilidades demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.
(__) As crianças com altas habilidades são também definidas como aquelas que demonstram uma habilidade ou potencial avançado em uma ou mais áreas específicas quando comparadas a outras da mesma idade, experiência ou ambiente.
(__) Cada criança com altas habilidades enfrenta uma jornada única, marcada tanto por oportunidades quanto por desafios. Além das dificuldades de socialização e do sentimento de isolamento, um aspecto que merece destaque é o processo interno de autocompreensão e aceitação.
(__) Crianças com altas habilidades demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo (MAPP) |
Q3118887
Pedagogia
Durante o ciclo de planejamento educacional, a etapa de
definição de objetivos instrucionais é crucial para orientar
as práticas docentes. De acordo com a Taxonomia de
Bloom revisada, podemos afirmar que o seguinte objetivo
está corretamente formulado para o nível de "Análise":
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo (MAPP) |
Q3118874
Pedagogia
Considerando as teorias críticas da Psicologia da
Educação e sua aplicação no ambiente escolar, analise
as afirmativas a seguir.
I.A psicologia crítica visa desconstruir os processos de categorização e rotulação dos estudantes, os quais muitas vezes reforçam desigualdades e dificultam a inclusão escolar.
II.As práticas pedagógicas embasadas na psicologia humanista focam-se na autorrealização do aluno e rejeitam o conceito de autoridade do professor como mediador da aprendizagem.
III.A perspectiva psicossocial na educação considera o contexto social e histórico dos alunos, reconhecendo que os processos de aprendizagem são influenciados por fatores externos e internos.
IV.Na psicologia educacional crítica, a autoeficácia é entendida como uma construção social, sendo moldada exclusivamente pelas interações com o meio escolar.
Está correto o que se afirma em:
I.A psicologia crítica visa desconstruir os processos de categorização e rotulação dos estudantes, os quais muitas vezes reforçam desigualdades e dificultam a inclusão escolar.
II.As práticas pedagógicas embasadas na psicologia humanista focam-se na autorrealização do aluno e rejeitam o conceito de autoridade do professor como mediador da aprendizagem.
III.A perspectiva psicossocial na educação considera o contexto social e histórico dos alunos, reconhecendo que os processos de aprendizagem são influenciados por fatores externos e internos.
IV.Na psicologia educacional crítica, a autoeficácia é entendida como uma construção social, sendo moldada exclusivamente pelas interações com o meio escolar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3117904
Pedagogia
A linguagem desempenha um papel fundamental no
desenvolvimento cognitivo das crianças. Ela não só
ajuda a moldar o pensamento, mas também permite
expressá-lo, oferecendo uma visão sobre o estágio de
desenvolvimento mental da criança. Além disso, a
linguagem é essencial para as relações sociais,
possibilitando a expressão do mundo interior e o
entendimento do que ocorre com os outros.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Educação Infantil (MAPA) |
Q3117100
Pedagogia
A teoria da psicogênese da língua escrita destaca a
importância de compreender os níveis de
desenvolvimento da escrita pelas crianças. Acerca do
assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__) No nível silábico-alfabético, a criança entende completamente a relação entre fonemas e grafemas.
(__) A fonetização da escrita inicia-se no nível silábico e culmina no nível alfabético.
(__) No nível pré-silábico, a criança ainda não compreende que as letras possuem valor sonoro e representam unidades da fala, como sílabas ou fonemas.
(__) O progresso da criança na escrita ocorre por meio da superação de conflitos cognitivos em relação ao sistema de representação.
A sequência está correta em
(__) No nível silábico-alfabético, a criança entende completamente a relação entre fonemas e grafemas.
(__) A fonetização da escrita inicia-se no nível silábico e culmina no nível alfabético.
(__) No nível pré-silábico, a criança ainda não compreende que as letras possuem valor sonoro e representam unidades da fala, como sílabas ou fonemas.
(__) O progresso da criança na escrita ocorre por meio da superação de conflitos cognitivos em relação ao sistema de representação.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |
Q3116915
Pedagogia
O desenvolvimento psicomotor desempenha um papel
essencial no processo de aprendizagem infantil,
contribuindo para o equilíbrio emocional e a coordenação
motora. Dentre as alternativas abaixo, qual apresenta
uma estratégia eficaz para promover a psicomotricidade
no ambiente escolar?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Orientador Psicopedagogo |
Q3116889
Pedagogia
A relação entre comportamento e aprendizagem é um tema importante na educação, pois vários fatores podem afetar o processo de aquisição de conhecimento. Qual das alternativas abaixo melhor resume a ideia central sobre a importância do comportamento no aprendizado?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) |
Q3116870
Pedagogia
O desenvolvimento psicomotor é essencial para o
aprendizado na Educação Infantil, pois permite que a
criança desenvolva habilidades motoras e cognitivas
importantes para seu desenvolvimento integral. Sobre o
papel da psicomotricidade e sua integração no currículo
da Educação Infantil, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3116225
Pedagogia
Quando se trata de crianças com deficiências, o apoio oferecido deve ser holístico, abrangendo não apenas o aspecto pedagógico, mas também cuidados com alimentação, higiene e locomoção. Considerando esse conceito, qual das alternativas abaixo descreve uma estratégia eficaz para garantir o desenvolvimento adequado dessas crianças no ambiente escolar?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3116224
Pedagogia
Relacione as colunas 1 e 2, os tipos de atividades motoras com seus benefícios para o desenvolvimento infantil:
Coluna 1
1. Atividades de coordenação motora fina (desenhar, recortar).
2. Atividades de coordenação motora grossa (correr, saltar).
3. Atividades de equilíbrio e orientação espacial (caminhar na linha).
4. Atividades de manipulação de objetos (jogar e pegar bolas).
Coluna 2
A) Melhora a percepção espacial e a orientação no ambiente.
B) Desenvolve o controle e a precisão de pequenos músculos.
C) Estimula a interação social e a compreensão de regras.
D) Contribui para a força física e a resistência muscular.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Infantil) - Edital nº 2 |
Q3116096
Pedagogia
Vygotsky, ao focar nos aspectos qualitativos da
inteligência, criticou os métodos tradicionais de avaliação
da aprendizagem que utilizavam testes padronizados
para mensurar a idade mental das crianças, aplicados de
forma individual e descontextualizada. Sua teoria sugere
que a avaliação deve ir além de um único momento
isolado, sendo necessário capturar as transformações
contínuas que ocorrem no processo de aprendizagem ao
longo das diversas situações de ensino.
As descobertas de Vygotsky sobre o processo de formação das estruturas psicológicas revelam que:
As descobertas de Vygotsky sobre o processo de formação das estruturas psicológicas revelam que:
Ano: 2024
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Professor de Educação Básica I (PEB I) |
Q3116085
Pedagogia
A seguir, estão as ciências que são atualizadas para os
Estudos da Infância e suas respectivas abordagens.
Relacione-as corretamente:
Coluna A
1. Psicologia.
2. Sociologia.
3. Antropologia.
Coluna B
A. Estudo das diferentes culturas e formas de socialização das crianças.
B. Investigação do comportamento e desenvolvimento infantil a partir das influências psicológicas individuais.
C. Análise das estruturas sociais e como elas moldam o comportamento das crianças em diferentes contextos sociais.
Marque a alternativa correta:
Coluna A
1. Psicologia.
2. Sociologia.
3. Antropologia.
Coluna B
A. Estudo das diferentes culturas e formas de socialização das crianças.
B. Investigação do comportamento e desenvolvimento infantil a partir das influências psicológicas individuais.
C. Análise das estruturas sociais e como elas moldam o comportamento das crianças em diferentes contextos sociais.
Marque a alternativa correta:
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