Questões de Concurso
Comentadas sobre programas e ações do ministério da educação - desenvolvimento da educação básica em pedagogia
Foram encontradas 342 questões
Ano: 2015
Banca:
IF-TO
Órgão:
IF-TO
Prova:
IF-TO - 2015 - IF-TO - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q713007
Pedagogia
O Sistema de Seleção Unificada da Educação
Profissional e Tecnológica (Sisutec) é o sistema
informatizado, gerenciado pelo Ministério da
Educação (MEC), no qual instituições públicas e
privadas de ensino superior e de educação
profissional e tecnológica oferecem vagas
gratuitas em cursos técnicos na forma
subsequente. Podem se inscrever nele:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708269
Pedagogia
Nas últimas décadas, ao lado do modelo de produção taylorista/fordista (ainda não extinto), um novo
paradigma de educação profissional instala-se, decorrente das mudanças na base técnica, com ênfase na
microeletrônica que vem provocando novas demandas para a formação dos trabalhadores. A educação
profissional brasileira constitui-se uma demanda urgente e necessária, tendo em vista, principalmente:
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Professor de Educação Básica - 30 horas |
Q577508
Pedagogia
O Caderno 2 – Conselho Escolar e a Aprendizagem na Escola, do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares (2004), apresenta contribuições significativas para a compreensão da questão do sentido do termo “qualidade" na educação. Entre essas contribuições, está a defesa da ideia de que a qualidade
Ano: 2015
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
ITAIPU BINACIONAL
Prova:
NC-UFPR - 2015 - ITAIPU BINACIONAL - Pedagogia |
Q563365
Pedagogia
No âmbito dos sistemas de ensino, a Resolução CD/FNDE nº 18, de 21 de maio de 2013, destina recursos financeiros
para escolas públicas municipais, estaduais e distritais que possuam alunos matriculados na Educação Básica, para
favorecer:
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogo |
Q553798
Pedagogia
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) é um compromisso formal assumido pelos
governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam
alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. As ações do PNAIC se
apoiam em quatro eixos de atuação. Marque a alternativa que revela CORRETAMENTE quais sejam.
Q548499
Pedagogia
A sociedade que adentra o século XXI enfrenta muitos problemas ambientais, fato que torna a Educação
Ambiental uma atividade premente. Sobre essa questão, é INCORRETO afirmar:
Q523267
Pedagogia
Falar de políticas públicas passou a ser assunto
obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que
se refere a esse assunto, analise as afirmativas a
seguir:
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Assinale a alternativa correta:
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Prova:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q925122
Pedagogia
Com relação às características do Programa Vamos Cuidar do Brasil nas Escolas, implementado pelo Ministério da Educação, analise as afirmativas a seguir.
I. Uma das ações estruturantes é a constituição da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida nas escolas.
II. Tem como objetivo fomentar a Educação Ambiental, principalmente na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
III. A estratégia de trabalho envolve temas geradores.
Assinale:
Q859393
Pedagogia
Uma forma de enfrentar as desigualdades de oportunidades
educacionais é a condicionalidade da frequência
escolar em programas de transferência de
renda, como o Bolsa Família, por exemplo. Embora
este ainda seja um objeto de investigação relativamente
recente, já existem estudos e pesquisas que
apontam alguns impactos deste tipo de política pública
na educação brasileira nos últimos anos. Sobre
este tema, marque a opção INCORRETA.
Q816066
Pedagogia
Pensar a perenidade do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica
na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) pressupõe assumir a condição humanizadora da
educação, nos termos da Declaração de Hamburgo sobre a EJA, de 1997, o que demanda do PROEJA
Q816058
Pedagogia
No âmbito das políticas públicas federais para Educação Profissional e Tecnológica, foi criada, pela Portaria
Interministerial Nº 1.082/2009, a Rede Nacional de Certificação Profissional e Formação Inicial e Continuada,
difundida como Rede Certific. Nos termos dessa legislação, constitui-se como um dos objetivos da Rede
Certific:
Q816056
Pedagogia
Na década de 1990, as Escolas Técnicas Federais e as Escolas Agrotécnicas Federais foram transformadas,
gradativamente, em Centros Federais de Educação Tecnológica, implicando em uma alteração na oferta
educacional dessas instituições. Sobre essas instituições de Educação Profissional, é correto afirmar que a
Q747066
Pedagogia
A avaliação dos efeitos da assistência estudantil na permanência e no rendimento acadêmico de estudantes com
vulnerabilidade socioeconômica da Universidade Federal de Lavras foi realizada comparando os indicadores de
rendimento e evasão escolar dos usuários dessa política pública com os demais alunos dessa universidade. Esta
é uma metodologia de avaliação:
Q747065
Pedagogia
Estudo realizado na Universidade Federal de Lavras avaliou os efeitos da assistência estudantil na permanência e
no rendimento acadêmico de estudantes com vulnerabilidade socioeconômica. Esta é uma avaliação de política
pública
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
FGV - 2014 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |
Q731252
Pedagogia
As alternativas a seguir apresentam exemplos do eixo
estruturante do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
chamado “Materiais Didáticos e Pedagógicos”, à exceção de
uma. Assinale‐a.
Q589292
Pedagogia
A partir das constatações da teoria do capital humano, em meados da segunda metade do século XX, vários países, especialmente aqueles em desenvolvimento, passaram a incluir no discurso governamental e no planejamento educacional a universalização e a qualificação da Educação Básica.
Q589280
Pedagogia
“Ciência sem Fronteiras" é um programa do Governo Federal, criado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e pelo Ministério da Educação (MEC), que visa promover a consolidação, a expansão e a internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira através do intercâmbio e da mobilidade internacional.
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP - 2014 - IF-SP - Professor - Direito |
Q509150
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta os cidadãos que NÃO serão atendidos prioritariamente pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP - 2014 - IF-SP - Professor - Direito |
Q509149
Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO representa um dos objetivos na lei que criou o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec)
Ano: 2014
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-GO
Prova:
CS-UFG - 2014 - IF-GO - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q504173
Pedagogia
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a educação básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, compreende uma iniciativa que
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