Questões de Concurso Sobre planejamento educacional em pedagogia

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Q561547 Pedagogia
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Na elaboração de um plano de ensino, a fase de aperfeiçoamento consiste na seleção e organização dos conteúdos, dos procedimentos de ensino e dos recursos e procedimentos de avaliação.


Alternativas
Q561546 Pedagogia
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Como princípio, a educação permanente considera que o homem se educa ao longo da vida; entretanto, esse princípio contradita os princípios da educação libertadora.


Alternativas
Q561545 Pedagogia
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Do ponto de vista didático, a Escola Nova está diretamente ligada ao pensamento de Adolphe Ferrière e tem seus métodos centrados na ação do educando. 


Alternativas
Q561544 Pedagogia
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Pistrak, ao expressar um dos princípios da educação socialista, afirma que o trabalho na escola, como base da educação, deve estar ligado ao trabalho social e à produção real. 


Alternativas
Q532014 Pedagogia

Leia os enunciados a seguir:


I. _________________ é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, na busca de melhoria do funcionamento do sistema educacional.


II. _________________ é o processo que envolve a atuação concreta dos educadores no cotidiano do seu trabalho pedagógico, envolvendo a permanente interação entre os educadores e os próprios educandos.


III. _________________ é a tomada de decisões referente ao específico da sala de aula: temas, conteúdos, metodologia, recursos didáticos e avaliações.


IV. _________________é um documento que registra o que se pensa em fazer, como fazer, quando fazer e com quem fazer.


Assinale a alternativa com os termos que preenchem CORRETAMENTE as lacunas existentes, de cima para baixo:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: IF-RR Prova: FUNCAB - 2013 - IF-RR - Pedagogo |
Q523143 Pedagogia
Para Gandin (2009), “no planejamento temos em vista a ação, isto é, temos consciência de que a elaboração é apenas um dos aspectos do processo e que há necessidade da existência do aspecto execução e do aspecto avaliação”. Considerando tais pressupostos, é correto afirmar ser papel do planejamento:
Alternativas
Q513826 Pedagogia
Nas HTPC da Escola Passo para o Futuro, sempre é disponibilizado aos professores um espaço para planejamento, trocas de experiências e discussões entre os professores, tematização de práticas, entre outras atividades que refletem direta ou indiretamente no processo ensino-aprendizagem. Sobre o processo de planejamento e seus desdobramentos em diferentes níveis e sobre os planos de ensino, pode-se afirmar que
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503674 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento de ensino e a seus elementos.

Na elaboração do planejamento, a etapa na qual se busca conhecer a realidade a ser modificada chama-se classificação.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503673 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento de ensino e a seus elementos.

Plano de curso é o conjunto de ações a serem desenvolvidas na vigência de determinada disciplina.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503672 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento de ensino e a seus elementos.

Todas as ações escolares devem ter origem nos planos curriculares.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503671 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento de ensino e a seus elementos.

Ao planejar sua disciplina, o professor conta com recursos didáticos que podem ser materiais e(ou) humanos.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503670 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento de ensino e a seus elementos.

As disciplinas denominadas práticas pedagógicas ou de ensino constituem elos entre os conhecimentos teóricos e o empirismo na formação do pedagogo.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503661 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

O desenvolvimento cognitivo cessa ao final da segunda infância, sendo esse o ponto principal de dificuldade para a andragogia.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503660 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

O processo que permite que as estratégias de ensino sejam avaliadas simultaneamente pelos alunos e pelo professor é chamado de realimentação.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503659 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

Entre os elementos constitutivos do planejamento de ensino está o método, que é o conjunto de normas didáticas e atitudinais.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503658 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

No trabalho com projetos, é necessário ter clareza dos objetivos, sendo os objetivos específicos os de maior abrangência.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503657 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

Na elaboração de projetos, o delineamento do conteúdo constitui parte da dimensão técnica.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Pedagogo |
Q503656 Pedagogia
Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue o item seguinte, relativo à organização e ao planejamento escolar.

Ao contrário de ações surgidas de última hora, um projeto é um empreendimento que visa metas claras, apresenta data de início e fim e também previsão de custos.
Alternativas
Q487714 Pedagogia
O planejamento é um componente essencial no cotidiano educacional.

De acordo com pesquisadores o planejamento escolar precisa ser concebido como um meio para facilitar e viabilizar:
Alternativas
Q487704 Pedagogia
O planejamento no contexto escolar indica que, para além da sistematização de um documento que explicite a intencionalidade do professor, ao traçar metas e outros elementos estão envolvidos outros elementos, tais como:

1. A dinâmica do cotidiano educativo.
2. As estratégias específicas para que a supervisão avalie o trabalho docente.
3. As formas de interação constituídas entre adultos e crianças.
4. Fichas para a secretaria fazer observações semanais referentes ao trabalho do professor.
5. Os espaços e tempos disponíveis para a realização do proposto.
6. Os materiais necessários para sua realização.

Assinale a alternativa que indica todas as afrmativas corretas.
Alternativas
Respostas
3601: E
3602: E
3603: C
3604: C
3605: A
3606: A
3607: C
3608: E
3609: E
3610: C
3611: C
3612: C
3613: E
3614: C
3615: E
3616: E
3617: E
3618: C
3619: C
3620: B