Questões de Concurso
Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 1.476 questões
(_)Cuidar de uma criança em um contexto educativo envolve o desenvolvimento integral, que considera tanto os cuidados afetivos quanto os cuidados com a saúde e a alimentação, visando sempre o bem-estar da criança.
(_)O cuidado com a criança se limita ao atendimento de suas necessidades biológicas, sem considerar aspectos emocionais e relacionais.
(_)A construção de um vínculo entre o cuidador e a criança é essencial para o cuidado, pois implica em respeito à singularidade e confiança nas capacidades da criança.
(_)A prática do cuidado deve se basear em conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento infantil, considerando as diferentes realidades socioculturais em que a criança está inserida.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.
O texto acima está atrelado a qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
Excerto I.Não compreendê-lo como parte integrante da educação, pois o cuidar exige conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica.
Excerto II.Demandar a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
Fonte: Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (1998).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
I.Identificação de situações de risco no seu ambiente mais próximo.
II.Utilização inadequada dos sanitários.
III.Procedimentos básicos de prevenção a acidentes e autocuidado.
É CORRETO o que se afirma em:
I.As crianças devem ter direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante.
II.As crianças devem ter apenas, atendimento e atenções coletivas.
III.As crianças devem ter o direito a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.
É CORRETO o que se afirma em:
Coluna I
I.4 (quatro) meses a 1 (um) ano.
II.1 (um) a 2 (dois) anos.
III.3 (três) a 5 (cinco) anos
Coluna II
a.Em geral, as sonecas costumam deixar de acontecer e a quantidade de sono tende a diminuir.
b.Os períodos de sono vão se tornando mais previsíveis e a diferenciação do dia e noite está cada vez melhor estabelecida
c.O sono vai ficando cada vez mais consolidado à noite, mas as sonecas ainda costumam acontecer e o momento, a frequência e a duração variam entre as crianças, muito em função de suas atividades ao longo do dia.
Fonte: O Sono da Criança e do Adolescente UM GUIA PARA PAIS E CUIDADORES. Associação Brasileira do sono, 2023.
Assinale a alternativa com a CORRETA correlação entre as colunas I e II.
A hora do banho também é considerada uma hora de cuidar-educar.
Identifique a alternativa que expressa corretamente porque a hora do banho pode ser considerada uma ação de cuidar-educar.
Como poderia ser trabalhada essa orientação didática descrita acima? Assinale a alternativa CORRETA.
(__)O cuidar é fundamental para o desenvolvimento emocional da criança, enquanto o educar se concentra apenas em aspectos cognitivos.
(__)O educar deve incluir práticas de cuidado, uma vez que essas fortalecem o vínculo afetivo e favorecem a aprendizagem.
(__)Brincar é essencial para o desenvolvimento infantil e deve ser incentivado como uma prática educativa.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I. Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com suas singularidades, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. Disso depende a construção de um vínculo entre quem cuida quem é cuidado. (RCNEI Vol 1, 1998. p 25)
II. Durante as relações do cotidiano educativo percebemos que o cuidar e o educar são atos separáveis para o desenvolvimento da criança, pois para Pelizon, (2014, p 20) Quem educa também cuida enquanto está educando e quem cuida também dá aporte educativo durante seu cuidado.
III. O cuidar e o educar na rotina de educação infantil tem se tornado a construção de um processo que se constitui de forma gradual, através de muito diálogo, afeto e contemplando o grupo como um todo, ao fazer rodas de conversas, explicando e mostrando o que irá acontecer no decorre do dia, como antecipação das ações.
IV. Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal e de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural. RCNEI (1998, p.24).
A alternativa correta é:
(__)Aumentar a densidade energética das refeições com a adição de óleo vegetal em pequenas quantidades.
(__)Incentivar o aleitamento materno e introduzir gradualmente alimentos ricos em nutrientes.
(__)Interromper o uso de alimentos ricos em calorias, como óleos vegetais, para evitar sobrecarga digestiva.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
É através dos sentidos que eles constroem suas percepções e entendem suas vivências. Por isso, é necessário que o espaço deles disponha de elementos que:
I- O cuidar e o educar na Educação Infantil são processos indissociáveis, reconhecidos pela BNCC e outros documentos oficiais como fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças, promovendo seu bem-estar físico e seu desenvolvimento emocional e cognitivo.
II- O conceito de cuidar, além de englobar as questões de higiene e alimentação, envolve a atenção ao desenvolvimento emocional e intelectual das crianças, sendo diretamente relacionado à promoção de saúde e bem-estar nas instituições de Educação Infantil.
III- O cuidar e o educar na Educação Infantil podem ser tratados como funções independentes, sendo possível focar nos cuidados físicos, sem comprometer o desenvolvimento educacional das crianças.
É CORRETO o que se afirma em: