Questões de Concurso
Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 1.576 questões
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Passos Maia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Monitor de Creche |
Q3186703
Pedagogia
Em uma sala de aula com crianças pequenas, qual item NÃO
representa um risco significativo de acidente?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q3182018
Pedagogia
A relação agente de cuidados infantis e a criança deve ser construída por meio de uma pedagogia pautada nos aspectos abaixo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q3181999
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um dado impertinente.
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3181346
Pedagogia
De acordo com o eixo "Cuidar" previsto pelo
Referencial Curricular Nacional para a Educação
Infantil (RCNEI), analise as alternativas a seguir e
marque a que melhor representa a relação do cuidar
com o desenvolvimento integral das crianças:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Monitor |
Q3181338
Pedagogia
Em relação ao escopo da Portaria
Interministerial nº 1010, de 2006, assinale a
alternativa que melhor descreve quais os tipos de
instituições de ensino são abrangidos pelas
diretrizes para a promoção de uma alimentação
saudável:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Monitor |
Q3181337
Pedagogia
Qual é o propósito principal da Portaria
Interministerial nº 1010, de 8 de maio de 2006, que
estabelece diretrizes relacionadas à alimentação no
ambiente escolar?
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3179298
Pedagogia
Desenvolver hábitos ecológicos desde a infância é
fundamental para formar cidadãos conscientes e
responsáveis, que contribuam para a preservação do
meio ambiente. O processo de internalização desses
hábitos envolve a educação prática e reflexiva.
Analise as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. O desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças pode ser promovido através de ações práticas, como reciclagem, economia de água e energia, e o plantio de árvores, associadas a reflexões sobre os impactos ambientais dessas práticas.
II. As crianças devem ser orientadas a adotar hábitos ecológicos apenas quando alcançarem a fase escolar, pois antes disso não têm capacidade para compreender o impacto de suas ações no meio ambiente
III. O incentivo ao consumo consciente, ao uso de materiais recicláveis e à preservação dos recursos naturais deve ser incorporado no cotidiano das crianças, por meio de atividades educativas que façam parte de sua rotina escolar e doméstica.
IV. O desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças não exige a participação ativa dos pais ou responsáveis, pois a escola tem total responsabilidade na implementação dessas práticas.
Analise as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. O desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças pode ser promovido através de ações práticas, como reciclagem, economia de água e energia, e o plantio de árvores, associadas a reflexões sobre os impactos ambientais dessas práticas.
II. As crianças devem ser orientadas a adotar hábitos ecológicos apenas quando alcançarem a fase escolar, pois antes disso não têm capacidade para compreender o impacto de suas ações no meio ambiente
III. O incentivo ao consumo consciente, ao uso de materiais recicláveis e à preservação dos recursos naturais deve ser incorporado no cotidiano das crianças, por meio de atividades educativas que façam parte de sua rotina escolar e doméstica.
IV. O desenvolvimento de hábitos ecológicos nas crianças não exige a participação ativa dos pais ou responsáveis, pois a escola tem total responsabilidade na implementação dessas práticas.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Técnico de Apoio Infantil |
Q3178879
Pedagogia
O cuidado e a educação são descritos no texto como processos interdependentes e
essenciais para o desenvolvimento integral da criança. Essa visão exige do educador uma prática
pedagógica consciente, que valorize a singularidade e o contexto social da infância. Nesse sentido, o
que caracteriza a ação pedagógica consciente no processo de cuidar e educar, segundo
Forest e Weiss (2009)?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Educação Infantil |
Q3178565
Pedagogia
A higienização eficiente requer o uso adequado de técnicas e produtos. Relacione os tipos de limpeza com suas respectivas especificações:
Coluna 1
1. Higienização pessoal.
2.Higienização de móveis e equipamentos.
3. Higienização de área física.
Coluna 2
A. Limpeza do ambiente escolar, incluindo salas, corredores e banheiros, utilizando produtos desinfetantes para eliminar germes e bactérias.
B. Processo de descontaminação de objetos e ferramentas que entram em contato com alimentos ou pessoas, utilizando produtos adequados.
C. Ao lavar as mãos, utilize uniforme e EPIs adequados, promovendo a saúde e a segurança do profissional.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175224
Pedagogia
Um dos aspectos da política educacional pertinente à educação infantil, por meio da Base Nacional Comum Curricular, foi descrito por meio do excerto abaixo. Complete-o com o termo correspondente.
Na primeira etapa da educação básica, e de acordo com os eixos estruturantes da educação infantil (___________) devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.
Na primeira etapa da educação básica, e de acordo com os eixos estruturantes da educação infantil (___________) devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175223
Pedagogia
Na creche, os produtos de limpeza ficavam expostos e um bebê ingeriu acidentalmente um produto químico. Nesse caso, qual das medidas abaixo seria incorreta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175215
Pedagogia
Você está cuidando de uma criança. Ela cai do balanço e corta o couro cabeludo profundamente. Nesse tipo de situação, são verdadeiras as afirmativas abaixo, exceto:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175214
Pedagogia
A relação agente de cuidados infantis e a criança deve ser construída por meio de embasamento teórico que oportunize a compreensão de como ocorre o desenvolvimento cognitivo da criança. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e destaque a que não condiz com a realidade contemporânea.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175213
Pedagogia
A segurança é um aspecto central quando se analisa o ambiente físico da creche. Algumas atitudes contribuem para melhorar o nível de segurança, como as destacadas abaixo. Analise- as, marque na sequência a alternativa correspondente.
I - Solário = deve estar contíguo ao berçário, e ser de uso exclusivo dessa faixa etária.
II - Solário = piso antiderrapante, resistente, de fácil higienização, com desníveis que facilitem a demarcação dos espaços.
III - Área amamentação = deve possuir ventilação e iluminação natural e que garanta a privacidade da lactente.
IV - Área amamentação = obrigatória para todos os estabelecimentos que atendam à educação infantil.
V - Fraldário – sala de banho = janelas com abertura máxima de 1/8 da área do piso, permitindo a ventilação e iluminação natural.
I - Solário = deve estar contíguo ao berçário, e ser de uso exclusivo dessa faixa etária.
II - Solário = piso antiderrapante, resistente, de fácil higienização, com desníveis que facilitem a demarcação dos espaços.
III - Área amamentação = deve possuir ventilação e iluminação natural e que garanta a privacidade da lactente.
IV - Área amamentação = obrigatória para todos os estabelecimentos que atendam à educação infantil.
V - Fraldário – sala de banho = janelas com abertura máxima de 1/8 da área do piso, permitindo a ventilação e iluminação natural.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175211
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.
[ ] O cotidiano de creches e pré-escolas é marcado por uma rotina imposta pelos adultos e, simultaneamente, pela necessidade de se trabalhar a autonomia das crianças.
[ ] A organização dos tempos de realização das atividades é uma tarefa específica do cuidador infantil.
[ ] A avaliação do trabalho de gestão da creche deve incidir sobre todo o ambiente de aprendizagem: as atividades propostas e o modo como foram realizadas - os locais, os momentos, os materiais, as instruções, os apoios e as modalidades organizativas das atividades (sequência didática, atividade permanente ou projeto).
[ ] A partir de uma análise criteriosa e ouvindo os diferentes atores, é possível identificar prioridades e pesquisar as adequações necessárias que precisam ser providas no intuito de conciliar cuidado e educação.
[ ] O cotidiano de creches e pré-escolas é marcado por uma rotina imposta pelos adultos e, simultaneamente, pela necessidade de se trabalhar a autonomia das crianças.
[ ] A organização dos tempos de realização das atividades é uma tarefa específica do cuidador infantil.
[ ] A avaliação do trabalho de gestão da creche deve incidir sobre todo o ambiente de aprendizagem: as atividades propostas e o modo como foram realizadas - os locais, os momentos, os materiais, as instruções, os apoios e as modalidades organizativas das atividades (sequência didática, atividade permanente ou projeto).
[ ] A partir de uma análise criteriosa e ouvindo os diferentes atores, é possível identificar prioridades e pesquisar as adequações necessárias que precisam ser providas no intuito de conciliar cuidado e educação.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175208
Pedagogia
Ao analisar a organização do cotidiano da creche, a partir da compreensão dos elementos que constituem seu ambiente físico e afetivo, analise as afirmativas posteriores:
I – A organização do cotidiano da creche deve ser pensada a partir da multiplicidade de vivências que podem ser desenvolvidas nesse ambiente.
II - A presença de espelhos, transparências, tecidos coloridos, elementos da natureza e objetos de múltiplas culturas instiga as crianças a manipular, produzir, expor, organizar, guardar, imaginar, lembrar e narrar. Assim, as estruturas físicas constituem uma referência clara das atividades que nelas podem ocorrer: são locais para desenhar, contar história, jogar etc. Além disso, a configuração do ambiente é importante pelo fato de as crianças o considerarem cenário de alegria ou de medo, inibição ou descoberta, amizades ou rivalidades e de acolhimento das ações e desejos infantis.
I – A organização do cotidiano da creche deve ser pensada a partir da multiplicidade de vivências que podem ser desenvolvidas nesse ambiente.
II - A presença de espelhos, transparências, tecidos coloridos, elementos da natureza e objetos de múltiplas culturas instiga as crianças a manipular, produzir, expor, organizar, guardar, imaginar, lembrar e narrar. Assim, as estruturas físicas constituem uma referência clara das atividades que nelas podem ocorrer: são locais para desenhar, contar história, jogar etc. Além disso, a configuração do ambiente é importante pelo fato de as crianças o considerarem cenário de alegria ou de medo, inibição ou descoberta, amizades ou rivalidades e de acolhimento das ações e desejos infantis.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Cuidador Infantil |
Q3175207
Pedagogia
Sobre os objetivos e funções da creche, analise as alternativas abaixo:
I – Limitar as experiências da criança.
II – Trabalhar apenas níveis elementares de aprendizagens.
III – Atuar de forma complementar à educação familiar.
IV – Trabalhar aspectos como socialização, autonomia e comunicação.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – Limitar as experiências da criança.
II – Trabalhar apenas níveis elementares de aprendizagens.
III – Atuar de forma complementar à educação familiar.
IV – Trabalhar aspectos como socialização, autonomia e comunicação.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sério - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Sério - RS - Monitor Socioeducativo |
Q3173858
Pedagogia
Nos primeiros anos de vida, a introdução de novos
alimentos nas refeições das crianças deve ser gradual, em
pequenas quantidades, um tipo de alimento oferecido de
cada vez, cortados em pedaços menores, com textura mais
macia e temperos mais suaves. Sobre o assunto, analisar os
itens.
I. Quando a criança não comeu a quantidade considerada necessária, deve ser castigada para incentivar bons hábitos alimentares.
II. É irrelevante que a criança, com quase um ano de vida, reconheça os alimentos separadamente, por nome. Por isso, não importa se os alimentos forem servidos misturados no prato.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Quando a criança não comeu a quantidade considerada necessária, deve ser castigada para incentivar bons hábitos alimentares.
II. É irrelevante que a criança, com quase um ano de vida, reconheça os alimentos separadamente, por nome. Por isso, não importa se os alimentos forem servidos misturados no prato.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Monitora de Creche |
Q3164545
Pedagogia
Observe a imagem abaixo.
O banho é uma atividade importante do ponto de vista da relação da criança com o adulto. Nesse contexto, ao realizar o banho na creche, o monitor deve:
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Monitora de Creche |
Q3164543
Pedagogia
Ao longo dos primeiros anos de vida, o
desenvolvimento da autonomia da criança
em relação à alimentação é um processo
gradual que deve ser incentivado pelo
monitor de creche. Nesse contexto, para que
o monitor possa contribuir com a formação
de hábitos saudáveis, é importante:
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