Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 875

Q2367170

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Geografia |

Q2367170 Pedagogia

A ênfase da BNCC para geografia no ensino fundamental reside principalmente na promoção do raciocínio geográfico. A leitura do mundo atual demanda dos alunos a capacidade de pensar espacialmente e desenvolver o raciocínio geográfico. Nesse sentido, a BNCC proporciona detalhes e articula os princípios que orientam os estudantes à adoção dessa perspectiva, estimulando-os à compreensão e interpretação do espaço ao seu redor. A propósito desse tema, ao explicar aos alunos que a supressão de vegetação em uma região pode provocar acúmulo de sedimentos nos leitos dos rios, interferir nas características climáticas locais e até mesmo induzir a alterações na fauna, o professor aplica com maior ênfase o princípio do raciocínio geográfico da

A

extensão.

B

localização.

C

diferenciação.

D

distribuição.

E

conexão.

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Q2366995

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador |

Q2366995 Pedagogia

Acerca da garantia de direitos da infância, assinale a opção correta.

A

As crianças devem seguir a religião dos pais ou dos seus guardiões legais.

B

As crianças não devem participar da vida política.

C

Não é responsabilidade dos profissionais de educação garantir que a criança não falte às aulas.

D

Está prevista no ECA a formação adequada para os profissionais que atuam na educação da primeira infância.

E

O direito de acesso à escola é condicionado somente ao número de vagas disponíveis.

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Q2366994

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador |

Q2366994 Pedagogia

Assinale a opção correta a respeito da pedagogia da infância. Nesse sentido, considere que a sigla ECA, sempre que utilizada, se refere ao Estatuto da Criança e do Adolescente.

A

O ECA garante à família da criança com deficiência o direito a desconto para adquirir as órteses ou próteses de que ela necessitar.

B

A imaginação é capacidade imutável durante toda a infância.

C

O comportamento da criança é genético.

D

A criança deve ser treinada a afastar a emoção para aprender melhor na escola.

E

O ECA garante proteção à criança desde a gestação.

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Q2366990

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366990 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB n.º 1/2021 prevê que, em caso de deferimento do requerimento de ausência justificada com critérios (AJUS), a aprovação estará condicionada

A

ao limite de 25% de faltas e à obtenção de 50% de rendimento em cada componente curricular.

B

à obtenção de 50% de rendimento em cada componente curricular e à realização de atividades compensatórias domiciliares.

C

à obtenção de 70% de rendimento em cada componente curricular e à realização de atividades compensatórias domiciliares.

D

ao limite de 25% de faltas e de até 70% de carga horária indireta.

E

à adoção de até 70% de carga horária indireta e à obtenção de 70% de rendimento em cada componente curricular.

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Q2366989

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366989 Pedagogia

Assinale a opção que, em conformidade com a Resolução CNE/CEB n.º 1/2021 no que se refere à educação de jovens e adultos (EJA), indica corretamente o objetivo dos anos iniciais do ensino fundamental na EJA.

A

alfabetização inicial e qualificação profissional inicial

B

fortalecimento da integração da formação geral com a formação profissional

C

alfabetização inicial e consolidação da formação geral básica

D

fortalecimento da integração da formação geral e consolidação da formação geral básica

E

qualificação profissional inicial e fortalecimento da formação geral

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Q2366988

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366988 Pedagogia

Em relação aos cursos e programas para a formação continuada de professores, de acordo com a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, podem ter carga horária de quarenta horas cursos de

A

extensão e de pós-graduação lato sensu.

B

aperfeiçoamento e de atualização.

C

atualização, de extensão e de aperfeiçoamento.

D

atualização e de extensão.

E

aperfeiçoamento e de pós-graduação lato sensu.

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Q2366987

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366987 Pedagogia

Conforme a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, assinale a opção cuja assertiva é corretamente associada ao conceito de coerência sistêmica no contexto da formação continuada de professores.

A

A formação efetiva pressupõe o desenvolvimento de conhecimentos sobre a forma como os estudantes aprendem e o uso de estratégias didáticas distintas.

B

A formação efetiva considera o formador como facilitador do processo de construção de aprendizados que ocorre entre os próprios participantes.

C

A formação de professores é mais efetiva quando articulada e coerente não só com as políticas das redes escolares, mas também com os currículos, o sistema de avaliação, o plano de carreira, entre outros.

D

Adultos aprendem melhor quando têm a oportunidade de praticar, refletir e dialogar sobre a prática, razão pela qual formações curtas não são eficazes.

E

A formação é mais efetiva quando profissionais da mesma área de conhecimento dialogam e refletem sobre aspectos da própria prática.

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Q2366985

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366985 Pedagogia

A respeito da educação básica, assinale a opção correta, considerando as disposições da LDB.

A

Os estudos de recuperação obrigatórios deverão ser realizados ao término do período letivo, conforme regulamento federal próprio.

B

O controle da frequência escolar fica exclusivamente a cargo dos sistemas de ensino, conforme normas gerais expedidas.

C

Os ensinos fundamental e médio devem ter carga horária anual mínima de novecentas horas.

D

A educação básica poderá ser organizada em classes ou turmas com alunos de séries distintas, mas de níveis equivalentes, para o ensino de língua estrangeira.

E

A possibilidade de organização da educação básica em alternância regular de períodos de estudos depende das competências adquiridas pelos estudantes.

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Q2366983

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366983 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente — ECA), no que se refere à educação de crianças e adolescentes, o Estado tem o dever de assegurar

A

chamada pública do conselho tutelar para aferição da frequência escolar.

B

oferta de ensino noturno regular aos filhos dos trabalhadores.

C

progressiva universalização da pré-escola.

D

ensino fundamental, público ou privado, aos que não tiveram acesso na idade própria.

E

atendimento no ensino fundamental por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

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Q2366982

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366982 Pedagogia

Conforme a Lei n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB), assinale a opção que indica corretamente uma garantia a ser oferecida pelo Estado na efetivação do seu dever de prover educação escolar.

A

progressiva universalização da educação básica e do ensino superior públicos

B

vaga em instituição privada próxima à residência das crianças de até quatro anos de idade

C

oferta de educação infantil e de ensino fundamental públicos no período noturno

D

atendimento inclusivo em classes especiais para todos

E

acesso aos níveis mais elevados do ensino e da pesquisa

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Q2366981

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador | CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |

Q2366981 Pedagogia

Assinale a opção que indica um princípio que rege o ensino, de acordo com a Constituição Federal de 1988.

A

igualdade de ideias e de concepções pedagógicas

B

gestão democrática do ensino público e privado

C

liberdade de aprender e ensinar

D

garantia de valorização das aprendizagens

E

obrigatoriedade do ensino público

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Q2366590

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2366590 Pedagogia

Segundo a BNCC, um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses de idade) na educação infantil é

A

reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.

B

identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia utilizados em residências, comunidades ou cidades.

C

comparar tipos variados de mapas, identificando suas características, elaboradores, finalidades, diferenças e semelhanças.

D

utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

E

ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

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Q2366589

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2366589 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê como objetivo de aprendizagem e desenvolvimento para bebês (0 a 1 ano e 6 meses de idade)

A

perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

B

demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

C

manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

D

comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

E

perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

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Q2366480

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366480 Pedagogia

De acordo com a BNCC, o ensino religioso deve assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz. Para tanto, as atividades escolares desse componente curricular devem estar voltadas para

A

a sistematização, crítica e transformação de práticas religiosas fundamentadas em dogmas reacionários a partir do conhecimento científico.

B

análise, compreensão e debate de posicionamentos religiosos contrários às manifestações do sagrado de cunho fundamentalista.

C

problematização, crítica e transformação dos discursos religiosos por meio da dessacralização de conceitos e da compreensão científica de fenômenos.

D

avaliação, debate, posicionamento e adesão ao sagrado para transformar práticas violentas e intolerantes de cunho religioso.

E

debate, problematização e posicionamento frente aos discursos e às práticas de intolerância, discriminação e violência de cunho religioso.

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Q2366479

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366479 Pedagogia

No que se refere ao ensino religioso, a BNCC prevê

A

o desenvolvimento das ideias religiosas a fim de limitar a liberdade de concepções, de acordo com a Constituição Federal de 1988.

B

o desenvolvimento de competências e habilidades favoráveis ao diálogo entre perspectivas religiosas e seculares de vida.

C

a apreensão e a aplicação científica dos fenômenos religiosos e sagrados a partir da perspectiva interdisciplinar.

D

o desenvolvimento de pesquisas e a aplicação de metodologias ativas favoráveis às crenças de tradição oral.

E

a apreensão do sagrado e do profano a fim de fundamentar a diversidade simbólica da fé preconizada pela cidadania.

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Q2366474

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366474 Pedagogia

Conforme a Lei n.º 9.394/1996, o ensino religioso é

A

parte integrante da disciplina do cidadão.

B

disciplina de matrícula obrigatória para o cidadão.

C

parte integrante da formação básica do cidadão.

D

parte obrigatória da formação integral e cristã.

E

disciplina obrigatória na formação cristã do cidadão.

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Q2366398

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências |

Q2366398 Pedagogia

Em relação às competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para o componente de ciências da natureza, assinale a opção correta.

A

Segundo a BNCC, temas polêmicos como, por exemplo, a avaliação de implicações políticas da ciência e suas tecnologias devem ser evitados no desenvolvimento das referidas competências e habilidades.

B

O desenvolvimento das referidas competências e habilidades visa, entre outros objetivos, possibilitar que os estudantes façam escolhas e intervenções conscientes e pautadas nos princípios da sustentabilidade e do bem comum.

C

Entre as competências específicas propostas para o componente de ciências da natureza para o ensino fundamental insere-se a de compreender o conhecimento científico como definitivo, ou seja, não provisório, e inquestionável.

D

A BNCC privilegia a dimensão intelectual (cognitiva) ao estabelecer as estratégias pedagógicas a serem seguidas no ambiente escolar.

E

A BNCC não estabelece competências e habilidades relacionadas com a saúde física e emocional da pessoa humana.

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Q2366368

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Arte |

Q2366368 Pedagogia

Assinale a opção que corresponde a uma competência específica de arte para o ensino fundamental prevista na BNCC.

A

evitar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística

B

pesquisar e conhecer as matrizes estéticas e culturais hegemônicas, especialmente aquelas manifestas na arte e nas culturas ocidentais

C

apropriar-se da arte como movimento revolucionário contra a mídia e o consumo

D

valorizar o patrimônio artístico nacional prioritariamente ao de outros países

E

desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes

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Q2366365

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Arte |

Q2366365 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta uma habilidade de dança a ser desenvolvida nas séries iniciais do ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A

explorar elementos constitutivos do movimento cotidiano e do movimento dançado, abordando, criticamente, o desenvolvimento das formas da dança em sua história tradicional e contemporânea

B

estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado

C

experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado

D

investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios

E

discutir as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola e em outros contextos, problematizando estereótipos e preconceitos

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Q2366260

Q2366260 Pedagogia

No que diz respeito às diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos (EJA), nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização e à Base Nacional Comum Curricular, bem como à educação de jovens e adultos a distância (EAD), assinale a opção correta, conforme a Resolução CNE/CEB n.º 1/2021.

A

Os cursos de EJA desenvolvidos por meio de EAD serão ofertados para todos os anos do ensino fundamental e para o ensino médio.

B

Os cursos de EJA desenvolvidos por meio de EAD serão ofertados apenas para os anos iniciais do ensino fundamental e para o ensino médio.

C

Nos cursos de EJA desenvolvidos por meio de EAD, serão disponibilizados aos estudantes, além de mídias e(ou) materiais didáticos impressos, ambiente virtual de aprendizagem e plataformas garantidoras de acesso.

D

Não serão aceitas transferências entre os cursos da EJA presencial e os desenvolvidos em EAD ou mediação tecnológica.

E

Para os cursos de EJA do ensino médio, a oferta de EAD é limitada a no máximo 50% da carga horária total, haja vista que essa modalidade de ensino não contempla a formação geral básica, tampouco os itinerários formativos do currículo.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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