Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3661837 Pedagogia

De acordo com a Constituição Federal de 1988 art. 206:

“O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

VI – Gestão democrática do ensino público, na forma da lei”


A gestão democrática é entendida como a participação efetiva:

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Q3661832 Pedagogia
Promulgada em 2010, as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica apresentam diretrizes que estabelecem e orientam: 
Alternativas
Q3661779 Pedagogia
De acordo com a LDB, os alunos que têm direito ao Atendimento Educacional Especializado são 
Alternativas
Q3661778 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) está regulamentado em documentos oficiais que versam sobre a Educação Especial e Inclusiva. De acordo com os documentos legais, este atendimento
Alternativas
Q3661769 Pedagogia
Com relação à BNCC, assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre competência, habilidade, conhecimentos, atitudes e valores. 
Alternativas
Q3661768 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas da educação básica no Brasil. Esse documento estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam em cada etapa da educação base. Assinale a alternativa que descreve corretamente, de acordo com o documento, a etapa do ensino fundamental: 
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Q3661171 Pedagogia
Ao longo da história da Educação brasileira, foram sendo criadas diversas leis que, são interligadas, acompanham a evolução da sociedade e por conseguinte estão sempre sendo atualizadas. A Constituição Federal de 1988, em seu Art. 208 estabelece que: é dever do Governo oferecer acesso à Educação, em caráter de obrigatoriedade e gratuidade. A qual faixa etária isso se aplica? 
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Q3661166 Pedagogia

Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente é dever do Estado assegurar aos mesmos:



I- Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.


II- Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao Ensino Médio.


III- Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede particular de ensino.



Quais são as alternativas corretas? 

Alternativas
Q3661165 Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais, para que os alunos possam se desenvolver ao longo da Educação Básica. Dessa forma, espera-se reduzir: 
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Q3661163 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 13.146 de 6 de julho de 2015, a Educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado, ao longo de toda a vida. É incumbência do governo assegurar todas as proposições abaixo, EXCETO
Alternativas
Q3661162 Pedagogia
Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da Educação Básica, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), define 6 (seis) direitos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças da Educação Infantil. Sendo assim, elas têm direito a: 
Alternativas
Q3661161 Pedagogia
A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nº 9.394/96) ao tratar da composição dos níveis escolares, estabelece que a Educação básica brasileira é composta por: 
Alternativas
Q3661159 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 53, prevê que estes têm direito à Educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, sendo-lhes assegurado, entre outros: 
Alternativas
Q3661157 Pedagogia
A Lei 9.394/96, estabelece as Diretrizes e bases da Educação Nacional. Em seu Art. 3, determina que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO
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Q3660303 Pedagogia
A deficiência caracterizada pela alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções (BRASIL, 2004), é denominada: 
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Q3660294 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, assegura à criança e ao adolescente acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da: 
Alternativas
Q3660292 Pedagogia
Segundo a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a oferta da educação especial tem início: 
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Q3660291 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, define educação especial como uma modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para um público específico.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esse público. 
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Q3658244 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece os direitos das crianças e adolescentes e as obrigações do Estado, da família e da sociedade em garantir tais direitos. Dentro do contexto da mencionada obrigação, são itens unicamente relacionados ao dever do Estado:


I.Fornecer oportunidades para que crianças e adolescentes possam avançar em sua educação e explorar áreas de pesquisa e expressão artística, desconsiderando suas capacidades e interesses.


II.Promover uma educação equitativa que permita a cada indivíduo alcançar seu potencial máximo.


III.Assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3658048 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil, reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem essa etapa da educação, organizou os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em três grupos, que correspondem, aproximadamente, às possibilidades de aprendizagem e às características do desenvolvimento das crianças.
Assinale a alternativa que apresenta os três grupos, corretamente
Alternativas
Respostas
17401: C
17402: C
17403: A
17404: D
17405: B
17406: C
17407: D
17408: A
17409: B
17410: C
17411: D
17412: A
17413: C
17414: C
17415: A
17416: A
17417: B
17418: D
17419: B
17420: B