Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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As crianças já se envolvem com uma série de objetos, materiais e fenômenos em sua vivência diária e na relação com o entorno. Tais experiências são o ponto de partida para possibilitar a construção das primeiras noções sobre os materiais, seus usos e suas propriedades, bem como sobre suas interações com a luz, som, calor, eletricidade e umidade, entre outros elementos. Além de prever a construção coletiva de propostas de reciclagem e reutilização de materiais, estimula-se ainda a construção de hábitos saudáveis e sustentáveis por meio da discussão acerca dos riscos associados à integridade física e à qualidade auditiva e visual. Espera-se também que os alunos possam reconhecer a importância, por exemplo, da água, em seus diferentes estados, para a agricultura, o clima, a conservação do solo, a geração de energia elétrica, a qualidade do ar atmosférico e o equilíbrio dos ecossistemas.
Essa descrição relaciona-se à qual período (I) e à qual unidade temática (II)? Assinale a alternativa que responda corretamente aos itens, I e II.
U – União. E – Estado. M –Município.
( ) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio. ( ) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. ( ) Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
A sequência CORRETA é:
( 1 ) União.
( 2 ) Estados.
( 3 ) Municípios.
( ) São responsáveis pela oferta da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, além de participar da gestão e do financiamento da educação básica.
( ) Tem a responsabilidade de estabelecer diretrizes e normas gerais para a educação em todo o país, financiando a educação superior e colaborando com os estados e municípios na promoção do desenvolvimento educacional.
( ) Tem a responsabilidade de organizar o sistema de ensino em seus territórios, oferecendo o Ensino Médio e contribuindo para a gestão e financiamento da educação básica.
Enumere CORRETAMENTE as colunas conforme as especificidades de cada ente federativo. Depois assinale a alternativa que corresponde a numeração na ordem CORRETA dos parênteses.
I - Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
II - Demais servidores públicos, como zeladores, porteiros ou cozinheiras.
III - Estudantes do ensino médio.
IV - Pais ou responsáveis.
V - Membros da comunidade local.
Dentre as categorias citadas, qual alternativa a seguir indica todos os representantes?
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Considerando a Unidade Temática de Música, qual alternativa apresenta os objetos de conhecimento desta área?
(__)A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
(__)O direito à liberdade compreende buscar refúgio, auxílio e orientação.
(__)É proibido qualquer trabalho aos menores de dezesseis anos de idade.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta: