Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 266

Q3617551

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia - Edital nº 19 |

Q3617551 Pedagogia

A elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) é prevista pela LDB e constitui um dos principais instrumentos de organização da vida escolar. Considerando seus fundamentos e objetivos, assinale a alternativa correta:

A

O PPP é obrigatório apenas em escolas públicas, estando dispensadas as instituições privadas de sua elaboração, já que possuem autonomia pedagógica.

B

O PPP deve restringir-se à definição curricular, cabendo à equipe gestora elaborar o documento de forma centralizada, sem necessidade de participação da comunidade.

C

O PPP é um instrumento dinâmico, que deve contemplar diagnóstico, objetivos e estratégias, sendo construído coletivamente para promover o desenvolvimento humano pleno e a identidade da escola.

D

O PPP é um documento de caráter meramente burocrático, elaborado para cumprir exigências legais, sem impacto efetivo no cotidiano escolar.

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Q3617538

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 19 |

Q3617538 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece diretrizes e metas para a educação brasileira, visando avanços significativos entre 2014 e 2024 (prorrogado até 2025). Considerando suas diretrizes, assinale a alternativa CORRETA.

A

O Plano Nacional de Educação (PNE) visa à universalização do atendimento escolar e à erradicação do analfabetismo, promovendo a inclusão educacional.

B

O Plano Nacional de Educação (PNE) não estabelece metas financeiras ou de aplicação de recursos públicos em educação.

C

O Plano Nacional de Educação (PNE) não trata da valorização dos profissionais da educação, focando exclusivamente em alunos e infraestrutura escolar.

D

O Plano Nacional de Educação (PNE) prioriza apenas a formação técnica e profissional dos alunos, sem considerar questões socioambientais ou humanísticas.

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Q3617531

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 19 |

Q3617531 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei brasileira que estabelece os direitos e deveres de crianças e adolescentes, garantindo proteção integral e prioridade em relação a seus direitos. Associe os termos (Coluna A), previstos no Art. 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) à sua descrição (Coluna B):

Coluna A
I.Negligência.
II.Discriminação.
III.Exploração.
IV.Opressão.

Coluna B
(__)Exclusão ou tratamento diferenciado por raça, gênero, condição social ou deficiência.
(__)Falta de cuidados essenciais como saúde, educação e alimentação.
(__)Submissão a trabalho infantil, tráfico ou uso comercial da imagem.
(__)Ato de submeter à intimidação, medo ou coerção.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

IV, I, II, III.

B

I, II, IV, III.

C

II, III, I, IV.

D

II, I, III, IV.

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Q3617529

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 19 |

Q3617529 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a principal legislação que regulamenta o sistema educacional no Brasil, estabelecendo as diretrizes e a estrutura da educação em todos os níveis e modalidades. Analise as afirmações abaixo sobre os princípios da LDB:
I.O ensino público deve ser gratuito.
II.A valorização dos professores é considerada um princípio fundamental.
III.A administração democrática do ensino público é prevista.
IV.A gratuidade do ensino privado é garantida constitucionalmente.

Estão corretas as afirmativas:

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas I, II e III.

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Q3617463

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617463 Pedagogia

Uma escola, ao elaborar seu currículo para os anos iniciais do Ensino Fundamental, decide organizar as habilidades de Educação Física em dois blocos (1º e 2º anos; 3º ao 5º ano) e estrutura os objetos de conhecimento da unidade temática "Danças" com base na progressão das esferas sociais, partindo do contexto comunitário e regional para as manifestações do Brasil, do mundo e de matriz indígena e africana. Essa forma de organização curricular está alinhada a qual documento normativo e seu princípio de progressão do conhecimento? Assinale a alternativa correta.

A

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), que organizavam o currículo exclusivamente em ciclos e não previam a progressão dos conteúdos de dança com base em esferas sociais, focando apenas nos aspectos motores.

B

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que propõe essa organização em blocos e uma progressão dos objetos de conhecimento que parte das esferas sociais mais familiares para as menos familiares, visando à ampliação do repertório cultural do aluno.

C

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que detalha a organização dos objetos de conhecimento por unidade temática e blocos de anos, estabelecendo a progressão do regional para o mundial.

D

A Política Nacional de Educação Especial, que orienta a organização curricular de todas as disciplinas, incluindo a dança, com base na progressão das esferas sociais, como critério para a inclusão.

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Q3617462

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617462 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) estabelece um novo paradigma para o atendimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir o acesso, a participação e a aprendizagem. No que tange à transversalidade da modalidade de educação especial, assinale a alternativa correta.

A

A transversalidade da educação especial restringe-se a oferecer apoio pedagógico no contraturno, sem a obrigatoriedade de disponibilizar recursos de acessibilidade nas salas de aula comuns e demais ambientes escolares.

B

A educação especial é um sistema de ensino paralelo e substitutivo ao ensino regular, destinado exclusivamente aos alunos que não se beneficiam da escolarização em classes comuns, conforme laudo médico.

C

A educação especial atua de forma transversal apenas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, sendo responsabilidade do ensino regular, sem apoio especializado, a inclusão nos anos finais e no Ensino Médio.

D

A educação especial é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, realizando o atendimento educacional especializado e disponibilizando recursos e serviços para eliminar barreiras, garantindo a plena participação dos alunos.

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Q3617461

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617461 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para garantir a inclusão escolar. Acerca das diretrizes para a formação de professores para atuar na educação especial, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A formação de professores para atuar na educação especial deve ser realizada exclusivamente em nível de pós-graduação, não sendo um tema pertinente aos cursos de licenciatura.
(__)A formação inicial de professores, em cursos de licenciatura, deve contemplar conhecimentos gerais para o atendimento à diversidade e conhecimentos específicos das áreas que serão objeto de seu ensino.
(__)A formação continuada deve ser o único espaço para o professor adquirir conhecimentos sobre educação especial, complementando uma formação inicial que não precisa abordar a temática da inclusão.
(__)Para atuar no Atendimento Educacional Especializado (AEE), o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica em educação especial.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, V.

B

F, F, V, V.

C

V, F, F, F.

D

V, V, V, V.

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Q3617456

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617456 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez competências gerais que devem ser desenvolvidas de forma integrada ao longo de toda a Educação Básica. Acerca dessas competências, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A competência "Comunicação" refere-se exclusivamente à capacidade de utilizar a linguagem verbal na modalidade escrita formal, desconsiderando outras linguagens como a corporal, visual, sonora e digital.
(__)A competência "Cultura Digital" implica compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.
(__)A competência "Argumentação" envolve a formulação, negociação e defesa de ideias e pontos de vista com base em informações e conhecimentos, mas sem a necessidade de promover os direitos humanos e a consciência socioambiental.
(__)A competência "Autoconhecimento e Autocuidado" refere-se a conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, V.

B

F, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, F, F.

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Q3617206

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617206 Pedagogia

A relação entre escola e saúde da criança é fundamental e interligada, com a escola não sendo apenas um local de aprendizado, mas também um espaço para a promoção da saúde. Um gestor escolar busca junto aos órgãos de saúde planejar ações para garantir o cumprimento do Art. 11 do ECA. Qual alternativa representa a prática correta?

A

Capacitar profissionais apenas na área de higiene, ignorando sinais de risco no desenvolvimento psíquico.

B

Fornecer recursos apenas mediante pagamento ou convênios privados.

C

Oferecer apenas atendimento médico básico e deixar a formação dos profissionais por conta das escolas.

D

Garantir acesso integral à saúde, fornecer recursos assistivos quando necessários e capacitar continuamente os profissionais da primeira infância.

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Q3617205

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617205 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) é uma política pública de caráter decenal (2014−2024), constituída por diferentes elementos que orientam e promovem a melhoria contínua da qualidade da educação no país. Considerando o contexto, podemos afirmar que:

A

O PNE configura-se como uma política de Estado, guiando ações para além de mandatos governamentais.

B

O PNE é apenas uma política de governo, com validade limitada ao mandato do governo que o implementa.

C

O PNE não possui objetivos, indicadores, metas ou estratégias.

D

O PNE exclui qualquer participação da sociedade civil na sua formulação.

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Q3617202

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617202 Pedagogia

A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) é a principal legislação que regulamenta o sistema educacional no Brasil, estabelecendo as diretrizes e a estrutura da educação em todos os níveis e modalidades. Segundo o Art. 8º da LDB, a organização da educação nacional deve ocorrer em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A União coordena a política nacional de educação, articulando níveis e sistemas e exercendo funções normativa, redistributiva e supletiva.

B

Os sistemas de ensino não têm liberdade de organização e devem seguir estritamente normas unificadas.

C

Cada ente federativo deve atuar isoladamente, sem colaboração com os demais.

D

A função da União se restringe à fiscalização de escolas privadas, sem atuar na coordenação dos sistemas de ensino.

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Q3617199

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617199 Pedagogia

Em consonância com a Resolução CNE/CEB N. 04/2010, a grade curricular do Ensino Fundamental pode ser complementada para atender às necessidades da comunidade local. Qual é o objetivo dessa complementação?

A

Substituir a BNCC por conteúdos de interesse da escola.

B

Integrar conteúdos diversificados que reflitam a cultura, economia e características sociais da comunidade local.

C

Padronizar o currículo em todas as escolas do país, sem considerar diferenças regionais.

D

Restringir a atuação dos professores ao cumprimento estrito de uma grade nacional única.

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Q3617198

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |

Q3617198 Pedagogia

Considerando que a BNCC, ou Base Nacional Comum Curricular, é um documento que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos da educação básica brasileira devem desenvolver ao longo de sua jornada escolar. Um professor planeja atividades de Ciências para o 3º ano, utilizando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como referência. Considerando a proposta do documento, ele deve:

A

Ignorar as experiências anteriores da Educação Infantil, focando apenas no currículo dos Anos Iniciais.

B

Elaborar atividades que apenas transmitem conteúdos, sem envolver experiências práticas ou lúdicas.

C

Favorecer situações em que os alunos testem hipóteses, construam conclusões e desenvolvam novas formas de compreender o mundo.

D

Utilizar somente métodos tradicionais de ensino, sem considerar atividades lúdicas.

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Q3616988

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências - Edital nº 19 |

Q3616988 Pedagogia

De acordo com o Art. 12 da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, Lei n° 9.394/96, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

I.Não executar diretamente a proposta pedagógica pela escola, cabendo-lhe apenas orientar e acompanhar sua aplicação.
II.Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III.Informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I, II e III.

D

III, apenas.

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Q3616822

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Tapurah - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor - Pedagogia 30H |

Q3616822 Pedagogia

As propostas educacionais explicitam concepções sobre criança, educar, cuidar e aprendizagem. Sendo assim, de acordo com o aporte legal vigente, ao elaborar suas propostas pedagógicas, as instituições de educação infantil devem incorporar ao fazer pedagógico:

A

a função de cuidar, exclusivamente, pois o educar é dever das instituições de ensino fundamental

B

a função de educar, com primazia, posto que a função de cuidar é de responsabilidade da família

C

as funções de educar e de cuidar, de maneira integrada, visando ao desenvolvimento infantil

D

a função de cuidar, como prioridade, e a de educar como ação secundária

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Q3615512

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Monitor de Educação Infantil | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Servente | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Merendeira | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Vigia |

Q3615512 Pedagogia

No dia 13 de janeiro de 2025, foi sancionada, no Brasil, a Lei nº 15.100/2025 que trata da proibição do uso de celulares em salas de aula da educação básica. Sobre o conteúdo e os objetivos dessa legislação, é correto afirmar que tal normativa:

A

Aplica-se às escolas particulares e públicas, com a proibição total do uso de celulares.

B

Aplica-se, exclusivamente, às escolas públicas e não alcança instituições privadas de ensino.

C

Exige que todas as escolas adotem sistema de bloqueio de sinal de celular nas salas de aula.

D

Permite o uso do celular em sala de aula somente quando autorizado pelo professor para fins de estudos.

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Q3614793

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Infantil |

Q3614793 Pedagogia

Em relação às competências gerais da educação básica definidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a afirmativa correta.

A

Competência é entendida como o domínio de conteúdos e procedimentos, sem articulação com atitudes ou valores relevantes à vida social e cidadã.

B

As competências gerais se aplicam de maneira isolada em cada etapa da educação básica, sem articulação entre educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

C

Competência envolve mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para enfrentar demandas complexas da vida cotidiana, cidadania e mundo do trabalho.

D

As competências gerais têm como principal objetivo preparar o estudante para o mercado de trabalho, desconsiderando aspectos relacionados à cidadania ou à vida cotidiana.

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Q3614791

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Infantil |

Q3614791 Pedagogia

Um professor da rede municipal está revisando seu planejamento anual e percebe que parte do conteúdo não está alinhada à proposta pedagógica da escola. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual deverá ser a sua conduta?

A

Ajustar o plano de trabalho de acordo com a proposta pedagógica do estabelecimento.

B

Antes de qualquer alteração, submeter todo o planejamento ao Conselho Nacional de Educação (CNE) para validação.

C

Solicitar autorização ao Ministério da Educação para alterar os conteúdos, mesmo que já previstos na proposta pedagógica da escola.

D

Continuar com o conteúdo planejado, pois possui autonomia plena na escolha de temáticas, podendo desconsiderar eventuais diretrizes do estabelecimento.

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Q3612790

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q3612790 Pedagogia

Um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresentou, em sala de aula, uma crise sensorial provocada por estímulos auditivos intensos. Considerando as práticas pedagógicas e as orientações legais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinale o que poderá ser realizado pela escola no atendimento ao estudante.

A

Oferecer um espaço tranquilo para o estudante se acalmar, evitando a exposição a estímulos que possam agravar a crise.

B

Manter o estudante em sala com estímulos intensos para dessensibilizá-lo rapidamente, promovendo, assim, uma adaptação ao ambiente.

C

Ignorar a crise para que o estudante aprenda a controlar suas reações de forma independente, promovendo uma adaptação ao ambiente.

D

Aplicar imediatamente sanções disciplinares para evitar futuras crises em sala de aula e, ainda, para que o estudante compreenda, progressivamente, que aquele é um espaço seguro.

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Q3612786

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q3612786 Pedagogia

A tecnologia assistiva está prevista na Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e abrange um conjunto de recursos e serviços que contribuem para a integração de pessoas com deficiência, contribuindo para a autonomia, a independência e a inclusão social e escolar. Considerando os usos da tecnologia assistiva na inclusão escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A tecnologia assistiva pode incluir desde softwares de leitura de tela até mobiliário adaptado, visando remover barreiras à participação do estudante com deficiência.
( ) O uso de tecnologia assistiva deve ser restrito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), não sendo necessário na sala de aula comum.
( ) A seleção e o uso da tecnologia assistiva devem considerar as necessidades específicas do estudante, sendo planejadas de forma articulada entre o AEE, a família e os professores da escola comum.

A sequência está correta em

A

V, V, V.

B

F, V, F.

C

V, F, V.

D

F, F, F.

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