Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 206

Q3738682

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Monitor de Transporte Escolar |

Q3738682 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a educação no Brasil:

A

A educação é direito público das crianças até 12 anos apenas, a partir da adolescência será ofertada somente em escolas particulares.

B

O Estado e a família têm o dever de prover a educação, sendo proibida qualquer colaboração da sociedade.

C

A educação deve ter o objetivo de promover somente o desenvolvimento cognitivo da criança, enquanto o desenvolvimento físico, psicológico e emocional é de responsabilidade exclusiva do SUS.

D

O preparo para o exercício da cidadania não faz parte do escopo da educação, os agentes escolares devem agir com total neutralidade, deixando a cargo da família a formação cidadã.

E

A educação visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

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Q3738678

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Monitor de Transporte Escolar |

Q3738678 Pedagogia

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale a alternativa que contém um princípio correto do ensino no Brasil:

A

Respeito ao autoritarismo e apreço à intolerância.

B

Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

C

Valorização da experiência intraescolar apenas.

D

Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

E

Consideração com a diversidade étnica dos povos provindos da Europa, sem atenção ou respeito à diversidade racial dos povos africanos e indígenas.

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Q3738676

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Monitor de Transporte Escolar |

Q3738676 Pedagogia

Em relação às normas sobre educação dispostas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, marque a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente:

“A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, _________________ e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”

A

nas escolas públicas religiosas

B

nos estádios de futebol

C

nas empresas multinacionais

D

nas instituições de ensino

E

nos cursos de gastronomia

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Q3738539

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Especial |

Q3738539 Pedagogia

Mantoan e Prieto, ao discutirem as políticas públicas de educação no Brasil, apontam para a coexistência de duas propostas distintas para a educação especial. Analise as afirmativas a seguir, que descrevem essas propostas:

I.Uma proposta defende que a educação especial deve se configurar como um conjunto de recursos e serviços especializados, dirigidos exclusivamente à população com deficiência, em espaços segregados, para garantir um atendimento adequado.

II.Outra proposta, alinhada à inclusão, defende que os conhecimentos e práticas da educação especial devem estar a serviço de todo o sistema de ensino, disponíveis a todos os professores e alunos, transformando a escola como um todo.

III.Ambas as propostas convergem ao afirmar que o lugar preferencial para o atendimento educacional de alunos com deficiência é a classe especial, sendo a inclusão na classe comum uma medida de exceção.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3738535

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Especial |

Q3738535 Pedagogia

O documento sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para a deficiência intelectual define as atribuições do professor que atua nesse serviço. A esse respeito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)É atribuição do professor do AEE substituir o professor da classe comum, assumindo a responsabilidade pela escolarização do aluno com deficiência intelectual em uma sala de aula separada.

(__)O professor do AEE deve identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, considerando as necessidades específicas dos alunos, para serem utilizados tanto na sala de recursos quanto na sala de aula comum.

(__)Compete ao professor do AEE estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum, visando à disponibilização dos serviços e estratégias que promovam a participação dos alunos nas atividades escolares.

(__)A orientação às famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno é uma das atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, V, V, V.

B

F, V, F, V.

C

V, F, V, F.

D

V, F, F, F.

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Q3738486

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Supervisor de Ensino |

Q3738486 Pedagogia

Durante uma reunião de planejamento, a equipe pedagógica discute a matrícula de um estudante com deficiência intelectual em turma regular. Alguns professores defendem que o estudante deve ser encaminhado a uma instituição especializada, argumentando que a escola comum não dispõe de estrutura suficiente. Outros afirmam que o marco legal de 2010 reforça o direito de matrícula em classes regulares, cabendo à escola oferecer adaptações necessárias. Segundo os Marcos Políticos Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

A

O documento prioriza a ampliação de instituições segregadas, já que nelas se concentram recursos pedagógicos mais avançados.

B

A matrícula em classes comuns é um direito, e o atendimento educacional especializado deve ser complementar, articulado ao processo de escolarização.

C

A inclusão do estudante depende exclusivamente da decisão da família, podendo a escola recusar matrícula em situações de dificuldade.

D

O atendimento educacional especializado deve substituir a matrícula em escolas comuns, garantindo ambiente adequado às necessidades do aluno.

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Q3738415

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Ensino Religioso - Ensino Fundamental |

Q3738415 Pedagogia

O Ensino Religioso é um componente curricular amparado por dispositivos legais que estabelecem seus princípios e fundamentos. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a principal função educacional do Ensino Religioso, enquanto parte integrante da formação básica do cidadão, é:

A

Priorizar o estudo dos conhecimentos religiosos, de forma a consolidar um ideal civilizatório monocultural.

B

Fomentar a fusão das diferenças entre as religiões e filosofias de vida, promovendo a uniformidade das aprendizagens no ambiente escolar.

C

Assegurar a conversão dos estudantes a uma das tradições religiosas majoritárias, garantindo o fortalecimento da fé na escola pública.

D

Restringir o estudo dos conhecimentos religiosos apenas ao âmbito das teologias e doutrinas, excluindo as filosofias de vida de fundamentos racionais e científicos.

E

Assegurar o respeito à diversidade cultural religiosa, sem proselitismos, por meio de um enfoque não confessional.

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Q3738302

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Professor de Educação Infantil - Pré-Escola |

Q3738302 Pedagogia

Sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e a Educação a Distância (EAD), analise as afirmações abaixo:

I. A Educação a Distância, em seu início, tinha como objetivo vencer a barreira da distância e qualificar massivamente a população, sendo realizada por correspondência, correios ou rádio.

II. Atualmente, a Educação a Distância amplia-se juntamente com as novas tecnologias, agregando valores pedagógicos e podendo constituir-se em alternativa para inclusão social.

III. Uma das características da Educação a Distância é a flexibilidade, que possui diferentes acepções, como a flexibilização do acesso, do ensino, da aprendizagem e da oferta.

IV. A Educação a Distância permanece limitada à transmissão unilateral de informações, sem oferecer oportunidades de interatividade, colaboração e construção coletiva de conhecimento.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas IV.

E

Todas estão corretas.

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Q3738276

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Professor de Educação Infantil - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Arte | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Educação Física | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Inglês | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Especial |

Q3738276 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025, assinale a alternativa que apresenta corretamente a carga horária mínima exigida para a jornada escolar da Educação Integral em Tempo Integral:

A

Cinco horas diárias ou vinte e cinco horas semanais, conforme a etapa da Educação Básica.

B

Quatro horas diárias com acréscimo de atividades extracurriculares duas vezes por semana.

C

Seis horas diárias ou trinta horas semanais, desde que haja revezamento entre os turnos.

D

Sete horas diárias ou trinta e cinco horas semanais, assegurando sua oferta de forma regular e permanente, em consonância com a etapa e modalidade da Educação Básica atendida.

E

Oito horas diárias ou quarenta horas semanais, desde que previstas em calendário escolar unificado nacionalmente.

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Q3738273

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Professor de Educação Infantil - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Arte | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Educação Física | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Inglês | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Especial |

Q3738273 Pedagogia

De acordo com a Constituição Federal, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

II. Garantia de padrão de qualidade.

III. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

IV. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

V. Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas os itens I, II e III estão corretos.

B

Apenas os itens I, II, III e IV estão corretos.

C

Apenas os itens II, III, IV e V estão corretos.

D

Apenas os itens I, III e V estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q3738097

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar Operacional I |

Q3738097 Pedagogia

A Classificação Indicativa é uma política pública importante que orienta famílias sobre conteúdos adequados para cada faixa etária. Em outubro de 2025, foi assinada portaria que atualiza essa política, ampliando sua abrangência para incluir novos ambientes. Entre os conteúdos que passaram a ser avaliados pela Classificação Indicativa atualizada, destacam-se:

A

Propagandas comerciais, outdoors e panfletos.

B

Livros didáticos, revistas e jornais impressos.

C

Jogos eletrônicos, aplicativos e redes sociais.

D

Peças teatrais, shows musicais e espetáculos de dança.

E

Programas de televisão, filmes e novelas.

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Q3736247

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736247 Pedagogia

Segundo a LDB (Lei nº 9.394/1996) e a BNCC, crianças com deficiência na Educação Infantil devem:

A

Ser atendidas exclusivamente em instituições especializadas no turno escolar.

B

Ser avaliadas apenas em habilidades cognitivas e realizando exclusivamente o AEE de forma substitutiva ao ensino regular.

C

Ter sua inclusão condicionada à disponibilidade da escola e de professores especializados.

D

Ter direito à matrícula em creches e pré-escolas regulares, com recursos de acessibilidade e AEE, quando necessário.

E

Participar apenas de atividades assistenciais, sem foco educativo, como, o AEE no turno escolar.

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Q3736239

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736239 Pedagogia

As políticas públicas educacionais brasileiras estabelecem princípios e diretrizes específicas para cada etapa da educação básica, incluindo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e a Educação Especial.
Analise as afirmativas abaixo considerando a LDB nº 9.394/1996, a Constituição Federal de 1988, a BNCC e as legislações correlatas.
1. A Educação Infantil é obrigatória apenas a partir dos 6 anos, não havendo responsabilidade por parte do Estado em garantir a oferta para crianças de 4 e 5 anos.
2. O Ensino Fundamental – Anos Iniciais deve priorizar exclusivamente a alfabetização, desconsiderando o desenvolvimento integral do estudante.
3. A Educação Especial é modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, devendo assegurar serviços e recursos de acessibilidade para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
4. As políticas públicas garantem a Educação Infantil vinculada ao processo educativo.
5. A BNCC estabelece direitos de aprendizagem apenas para o Ensino Fundamental, sem contemplar a Educação Infantil.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.

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Q3736179

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3736179 Pedagogia

Em relação às áreas do conhecimento no Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), organiza-as em:

A

Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.

B

Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Religião.

C

Comunicação Verbal, Artes, Ciências, Educação Física e Matemática.

D

Linguagens, Ciências Exatas, Ciências Humanas e Educação Artística.

E

Português, Matemática, História, Geografia e Ciências.

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Q3736178

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3736178 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o Ensino Fundamental a partir de competências gerais e específicas.

Tal documento estabelece que:

A

O Ensino Fundamental deve priorizar exclusivamente a memorização de conteúdos básicos de língua portuguesa e matemática.

B

O currículo deve ser uniforme em todas as escolas do país, sem possibilidade de complementação local.

C

A aprendizagem deve articular conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que permitam aos estudantes lidar com demandas complexas da vida cotidiana, da cidadania e do mundo do trabalho.

D

A educação integral é responsabilidade apenas das famílias, não sendo papel da escola desenvolvê-la.

E

As competências gerais da BNCC dizem respeito apenas ao desenvolvimento cognitivo.

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Q3736174

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3736174 Pedagogia

Tendo como referência a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), é correto afirmar que o conceito de acessibilidade educacional inclui:

A

Disponibilização de recursos, metodologias, materiais, comunicação e tecnologias assistivas que garantam plena participação.

B

Exclusivamente a eliminação de barreiras arquitetônicas.

C

A garantia exclusiva ao acesso físico à escola, sem necessidade de adequação pedagógica.

D

Apenas a presença de intérpretes de Libras nas salas de aula.

E

Que a inclusão ocorra somente nas escolas públicas.

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Q3736172

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3736172 Pedagogia

Os documentos oficiais sinalizam que a educação inclusiva parte do princípio de que:

A

Os estudantes com deficiências devem ser atendidos prioritariamente em instituições especializadas.

B

A inclusão é responsabilidade apenas da família, que deve buscar recursos externos para apoiar a criança.

C

O sucesso escolar está restrito aos estudantes que alcançam rendimento dentro dos padrões médios de desempenho

D

A escola regular deve organizar-se para acolher a diversidade, garantindo condições de participação e aprendizagem a todos os estudantes.

E

A inclusão é uma política temporária, destinada apenas a determinados grupos étnicos e sociais.

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Q3736111

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736111 Pedagogia

De acordo com o Art. 70 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.
Nesse sentido, a lei prevê, entre outras, a seguinte ação:

A

O destaque, nos currículos escolares de todos os níveis de ensino, dos conteúdos relativos à prevenção, à identificação e à resposta à violência doméstica e familiar.

B

A instalação de conselhos tutelares em todas as unidades escolares públicas e privadas.

C

A obrigatoriedade da inclusão de atividades esportivas diárias como forma de prevenção à violência contra a criança e o adolescente.

D

A instituição de serviços de acolhimento escolar integral destinados a todas as crianças vítimas de violência.

E

A obrigatoriedade de instalação de câmeras de vigilância em todas as instituições de ensino para prevenir atos de violência.

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Q3736107

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736107 Pedagogia

De acordo com os Indicadores Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2009), ao realizar um diagnóstico sobre a qualidade de uma instituição, alguns aspectos importantes precisam ser levados em consideração:
1. Os direitos humanos fundamentais e suas especificidades, quando se aplicam às crianças.
2. O reconhecimento e a valorização das diferenças de gênero, étnico-racial, religiosa, cultural e de pessoas com deficiência.
3. O respeito ao meio ambiente, o desenvolvimento de uma cultura de paz e a busca por relações humanas mais solidárias.
4. A legislação educacional brasileira.
5. Os conhecimentos científicos sobre o desenvolvimento infantil, a cultura da infância, as maneiras de cuidar e educar a criança pequena em ambientes coletivos e a formação dos profissionais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q3736053

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |

Q3736053 Pedagogia

Assinale a alternativa que expressa corretamente, de forma alinhada à BNCC de Matemática, uma competência específica a ser desenvolvida ao longo da Educação Básica.

A

Memorizar algoritmos de cálculo sem referência a contextos.

B

Restringir a matemática a procedimentos aritméticos, evitando interpretações sociais.

C

Evitar uso de representações múltiplas para garantir uniformidade de respostas.

D

Desconsiderar estimativas em favor de exatidões formais em qualquer situação.

E

Formular, modelar e resolver problemas em contextos diversos, interpretando resultados e avaliando a razoabilidade das soluções, com e sem recursos digitais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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