Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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Em resposta às reivindicações de uma educação mais sintonizada com as grandes questões de ordem social, política e econômica, que não poderiam ser abordadas por uma única disciplina ou área do saber, surgiu na década de 60 do século passado a interdisciplinaridade.
A meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) coloca em discussão a base nacional comum dos currículos, o que poderá provocar muitas mudanças no currículo escolar.
A interdisciplinaridade supõe um eixo integrador aplicado a um objeto de conhecimento, um projeto de investigação ou um plano de intervenção, e deve partir da necessidade percebida na escola pelos professores e alunos.
No que se refere às concepções de avaliação, julgue o item que se segue.
A avaliação é uma atividade formal que deve ser aplicada
apenas após a finalização do processo de ensino e
aprendizagem.
No que se refere às concepções de avaliação, julgue o item que se segue.
Ações disciplinares para que se mantenha a ordem em sala de
aula e na escola, bem como a avaliação de valores e atitudes,
são práticas de avaliação qualitativa e estão respaldadas em lei.
Julgue o item a seguir, relativos à ligação intrínseca entre a avaliação e a organização do trabalho pedagógico.
A avaliação formativa é processual, contínua, cumulativa,
abrangente e interdisciplinar, com prevalência dos aspectos
qualitativos sobre os quantitativos.
As universidades são autônomas na oferta de cursos de graduação e, por essa razão, não necessitam de autorização específica para ofertar esses cursos na modalidade a distância.
Julgue o item a seguir à luz do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente.
A erradicação do analfabetismo é uma das diretrizes do
atual PNE, que foi aprovado no ano de 2014 e tem vigência
até 2024.
Julgue o item a seguir à luz do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente.
O PNE visa aumentar o número de matrículas na educação
profissional técnica de nível médio ofertado pela rede pública
de ensino.