Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 36.893 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Jaguaruna - SC
Provas:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Segundo Professor
|
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Assistente Técnico Pedagógico - ATP |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Especialista em Assuntos Educacionais: Orientador Educacional |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Especialista em Assuntos Educacionais: Supervisor Escolar |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Arte |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Educação Física |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Educação Infantil III Pedagogo |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental I Pedagogo |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II Ciências |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II Ensino Religioso |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II Geografia |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II Língua Portuguesa |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II Matemática |
Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Inglês |
Q3789349
Pedagogia
O Plano Municipal de Educação de Jaguaruna-SC
estabelece diretrizes alinhadas ao Plano Nacional de
Educação. Com base no Art. 5º, analise as afirmativas a
seguir:
I.A valorização dos profissionais da educação e a promoção do princípio da gestão democrática da educação pública diretrizes do PME.
II.A superação das desigualdades educacionais, a erradicação do analfabetismo e a promoção dos direitos humanos integram o conjunto de diretrizes previstas no PME.
III.A formação para o trabalho e para a cidadania, com foco exclusivo no desenvolvimento tecnológico, é a única diretriz relacionada à inserção do estudante no mundo produtivo.
Está correto o que se afirma em:
I.A valorização dos profissionais da educação e a promoção do princípio da gestão democrática da educação pública diretrizes do PME.
II.A superação das desigualdades educacionais, a erradicação do analfabetismo e a promoção dos direitos humanos integram o conjunto de diretrizes previstas no PME.
III.A formação para o trabalho e para a cidadania, com foco exclusivo no desenvolvimento tecnológico, é a única diretriz relacionada à inserção do estudante no mundo produtivo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Segundo Professor |
Q3789220
Pedagogia
Com base nos fundamentos legais da educação
brasileira — em especial a Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214), a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional − LDB), o Estatuto da
Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990 − ECA) e a
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
nº 13.146/2015 − LBI) —, analise as afirmações a seguir:
I.A educação, como direito público subjetivo, deve ser garantida pelo Estado de modo a assegurar o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, devendo ser promovida em colaboração com a família e a sociedade.
II.A proposta pedagógica da escola deverá respeitar os princípios constitucionais da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e a valorização da diversidade, cabendo ao projeto político-pedagógico prever mecanismos que evitem a exclusão escolar por barreiras atitudinais, físicas ou comunicacionais.
III.A pessoa com deficiência tem direito ao trabalho de sua livre escolha e aceitação, em ambiente acessível e inclusivo, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. As pessoas jurídicas de direito público, privado ou de qualquer natureza são obrigadas a garantir ambientes de trabalho acessíveis e inclusivos.
É correto o que se afirma em:
I.A educação, como direito público subjetivo, deve ser garantida pelo Estado de modo a assegurar o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, devendo ser promovida em colaboração com a família e a sociedade.
II.A proposta pedagógica da escola deverá respeitar os princípios constitucionais da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e a valorização da diversidade, cabendo ao projeto político-pedagógico prever mecanismos que evitem a exclusão escolar por barreiras atitudinais, físicas ou comunicacionais.
III.A pessoa com deficiência tem direito ao trabalho de sua livre escolha e aceitação, em ambiente acessível e inclusivo, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. As pessoas jurídicas de direito público, privado ou de qualquer natureza são obrigadas a garantir ambientes de trabalho acessíveis e inclusivos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Segundo Professor |
Q3789212
Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, com base no Decreto
nº 10.502/2020 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Registre
V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil indicam que a avaliação deve priorizar a observação sistemática do cotidiano, sem a intenção de classificar ou promover, fundamentando-se na escuta e no respeito aos processos individuais de desenvolvimento.
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil apontam que a avaliação nesse nível de ensino deve observar os processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, sem objetivo de promoção, retenção ou classificação, sendo necessário o registro contínuo das observações pedagógicas.
(__)De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, a progressão continuada se opõe a qualquer forma de avaliação diagnóstica, visto que prioriza o avanço linear dos alunos sem considerar dificuldades específicas ao longo do processo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil indicam que a avaliação deve priorizar a observação sistemática do cotidiano, sem a intenção de classificar ou promover, fundamentando-se na escuta e no respeito aos processos individuais de desenvolvimento.
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil apontam que a avaliação nesse nível de ensino deve observar os processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, sem objetivo de promoção, retenção ou classificação, sendo necessário o registro contínuo das observações pedagógicas.
(__)De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, a progressão continuada se opõe a qualquer forma de avaliação diagnóstica, visto que prioriza o avanço linear dos alunos sem considerar dificuldades específicas ao longo do processo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar Educacional |
Q3789127
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência), são consideradas
barreiras quaisquer entraves, obstáculos, atitudes ou
comportamentos que limitem ou impeçam a participação
social da pessoa com deficiência, restringindo o exercício
de seus direitos, a acessibilidade, a comunicação, a
circulação e a segurança. Nesse contexto, as barreiras
relacionadas a comportamentos e ações humanas que
dificultam ou impedem a participação da pessoa com
deficiência em igualdade de condições e oportunidades
com as demais são classificadas como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar Educacional |
Q3789122
Pedagogia
A Constituição Federal de 1988, em seu Art. 210,
estabelece diretrizes fundamentais para a organização
do ensino fundamental no Brasil. Considerando o que
dispõe o artigo e seus parágrafos, analise as afirmativas:
I.O ensino fundamental deve possuir conteúdos mínimos que assegurem uma formação básica comum, respeitando os valores culturais e artísticos nacionais e regionais.
II.O ensino religioso deve integrar os horários normais das escolas públicas, sendo de matrícula facultativa.
III.O ensino fundamental regular será ministrado exclusivamente em língua portuguesa, sem exceções previstas.
Assinale a alternativa CORRETA.
I.O ensino fundamental deve possuir conteúdos mínimos que assegurem uma formação básica comum, respeitando os valores culturais e artísticos nacionais e regionais.
II.O ensino religioso deve integrar os horários normais das escolas públicas, sendo de matrícula facultativa.
III.O ensino fundamental regular será ministrado exclusivamente em língua portuguesa, sem exceções previstas.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar Educacional |
Q3789117
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional − LDB (Lei n° 9.394/1996), Art. 7°, o ensino é
livre à iniciativa privada, desde que haja o(a):
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar Educacional |
Q3789114
Pedagogia
Segundo a Lei n° 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão
da Pessoa com Deficiência, é considerado como
atendente pessoal aquela pessoa que:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Cuidador Escolar - PSS |
Q3789089
Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 2/2001, que institui as
Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na
Educação Básica, conceitua os alunos com
necessidades educacionais especiais em quantos
grupos:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Cuidador Escolar - PSS |
Q3789087
Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial
Inclusiva (Decreto nº 12.686/2025), que garante o direito
à educação em um sistema educacional inclusivo para
estudantes com deficiência, o estudante com transtorno
do espectro autista é considerado pessoa com
deficiência? Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Cuidador Escolar - PSS |
Q3789086
Pedagogia
Percorrendo a história da humanidade, desde os tempos
mais remotos, observa-se a presença de teorias e
práticas sociais segregadoras, inclusive no acesso ao
conhecimento. Apenas uma parcela restrita da
população podia participar dos espaços sociais onde os
saberes eram transmitidos e construídos. A pedagogia
da exclusão tem origens antigas, refletindo as condições
de existência da humanidade em determinados
momentos históricos. Os indivíduos com deficiência,
muitas vezes vistos como "doentes" ou incapazes,
sempre ocuparam posições de desvantagem, sendo
frequentemente alvo da caridade popular e da
assistência social, em vez de serem reconhecidos como
sujeitos de direitos, entre eles o direito à educação.
Ainda hoje, observa-se dificuldade de aceitação da
diversidade no seio familiar e social, principalmente no
caso de pessoas com deficiências múltiplas e graves,
que podem apresentar dificuldades acentuadas de
aprendizagem na escolarização. Diante desse contexto,
segundo a Resolução CNE/CBE n° 2/2001, entende-se
por inclusão:
I. Consiste na garantia de acesso contínuo de todos aos espaços comuns da vida em sociedade, uma sociedade que deve ser pautada por acolhimento à diversidade humana, aceitação das diferenças individuais e esforço coletivo para equiparar oportunidades de desenvolvimento, com qualidade em todas as dimensões da vida.
II. A construção de uma sociedade inclusiva é um processo fundamental para o fortalecimento e a manutenção de um Estado democrático.
III. A inclusão educacional deve ser trabalhada desvinculada dos processos de inclusão social.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Consiste na garantia de acesso contínuo de todos aos espaços comuns da vida em sociedade, uma sociedade que deve ser pautada por acolhimento à diversidade humana, aceitação das diferenças individuais e esforço coletivo para equiparar oportunidades de desenvolvimento, com qualidade em todas as dimensões da vida.
II. A construção de uma sociedade inclusiva é um processo fundamental para o fortalecimento e a manutenção de um Estado democrático.
III. A inclusão educacional deve ser trabalhada desvinculada dos processos de inclusão social.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788283
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente,
Lei Federal n° 8.069/1990, Art. 53, sem considerar
jurisprudência ou doutrina, a criança e o adolescente têm
direito à educação, que se relacionam à diferentes
aspectos da vida da pessoa, sendo eles:
I. Preparo para o exercício da cidadania.
II. Seu pleno desenvolvimento.
III. Qualificação para o trabalho.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Preparo para o exercício da cidadania.
II. Seu pleno desenvolvimento.
III. Qualificação para o trabalho.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788281
Pedagogia
Conforme a Lei Federal n° 9.394/1996 estabelece a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, segundo
Art. 19, sem considerar jurisprudência ou doutrina, as
instituições de ensino dos diferentes níveis podem ser
classificadas como públicas, privadas ou comunitárias,
essa classificação refere-se CORRETAMENTE à um tipo
de categoria:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788277
Pedagogia
A Lei Federal n° 8.069/1990, Estatuto da Criança e do
Adolescente, Art. 53-A, sem considerar jurisprudência ou
doutrina, é dever da instituição de ensino, clubes e
agremiações recreativas e de estabelecimentos
congêneres assegurar CORRETAMENTE medidas de
conscientização, prevenção e enfrentamento:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788275
Pedagogia
A Lei Federal nº 9.394/1996 estabelece a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que organiza
a educação básica obrigatória conforme o Art. 4º, inciso
I, sem considerar jurisprudência ou doutrina. Sobre essa
organização da educação, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788274
Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, Lei Federal n° 9.394/1996, Art. 4, inciso III,
sem considerar jurisprudência ou doutrina, que o
atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação,
deve ser (X) a todos os níveis, etapas e modalidades,
preferencialmente na rede regular de ensino.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Intérprete de Libras |
Q3788270
Pedagogia
No ambiente escolar, a relação entre o intérprete de
Libras e o professor regente deve ser de parceria, mas
com papéis bem definidos. Assinale a alternativa
CORRETA sobre os limites de atuação.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo |
Q3787636
Pedagogia
Associe os princípios do Estatuto da Pessoa com
Deficiência - Lei nº 13.146/2015 (Coluna 1) às suas
respectivas finalidades (coluna 2):
Coluna 1 Princípio
1. Acessibilidade
2. Igualdade de oportunidades
3. Desenho universal
Coluna 2 Finalidade
( ) Promover ambientes, produtos e sistemas utilizáveis por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação.
( ) Assegurar o acesso, em condições justas, à educação, ao trabalho e à participação social.
( ) Garantir às pessoas com deficiência o acesso a espaços, serviços, transportes e informações, eliminando barreiras físicas, comunicacionais e atitudinais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Princípio
1. Acessibilidade
2. Igualdade de oportunidades
3. Desenho universal
Coluna 2 Finalidade
( ) Promover ambientes, produtos e sistemas utilizáveis por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação.
( ) Assegurar o acesso, em condições justas, à educação, ao trabalho e à participação social.
( ) Garantir às pessoas com deficiência o acesso a espaços, serviços, transportes e informações, eliminando barreiras físicas, comunicacionais e atitudinais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo |
Q3787634
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) referentes ao Decreto nº 12.686/2025
(Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva).
( ) A política assegura o direito de todos os estudantes à escolarização no ensino regular, com oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
( ) O documento substitui o conceito de integração pelo de inclusão, reconhecendo as diferenças como parte da diversidade humana.
( ) A elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e do Plano Educacional Individualizado (PEI) torna-se obrigatória.
( ) O acesso à educação inclusiva está condicionado à apresentação de laudo médico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A política assegura o direito de todos os estudantes à escolarização no ensino regular, com oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
( ) O documento substitui o conceito de integração pelo de inclusão, reconhecendo as diferenças como parte da diversidade humana.
( ) A elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e do Plano Educacional Individualizado (PEI) torna-se obrigatória.
( ) O acesso à educação inclusiva está condicionado à apresentação de laudo médico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3787122
Pedagogia
De acordo com a Lei de Acesso à Informação instituída pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei nº 9.394/1996), a organização e a manutenção de sistema de informações e estatísticas educacionais pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, no âmbito da administração direta e indireta, sujeitar-se-ão ao dever de (X) como preceitos gerais e ao direito fundamental de acesso à informação.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
Q3787074
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB nº 9.394/1996), em seu Art. 26, § 3º,
estabelece que a Educação Física é componente curricular
obrigatório da educação básica. No entanto, a lei prevê
situações específicas em que a prática é facultativa.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma
dessas condições legais:
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