Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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X – valorização da experiência _____ XII – consideração com _____
A alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas dos incisos X e XII é:
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
A formação de docentes para atuar na Educação Básica
far-se-á em nível técnico, em curso de licenciatura plena,
admitida, como formação mínima para o exercício do
magistério na Educação Infantil e nos três primeiros anos
do Ensino Fundamental, a oferecida em nível médio, na
modalidade normal.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
É vedado aos sistemas de ensino manter cursos e
exames supletivos.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
A jornada escolar no Ensino Fundamental incluirá, pelo
menos, quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula,
sendo progressivamente ampliado o período de
permanência na escola.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de
Ensino Médio, públicos e privados, é facultativo o estudo
da história e da cultura afro-brasileira e indígena.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
Os currículos da Educação Infantil, do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio devem ter base
nacional comum, a ser complementada, em cada
sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar,
por uma parte diversificada, exigida pelas características
regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia
e dos educandos.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
A Educação Básica tem por finalidades desenvolver o
educando, assegurar-lhe a formação comum
indispensável para o exercício da cidadania e
fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em
estudos posteriores.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das
crianças na Educação Básica a partir dos dois anos de
idade.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
O acesso à Educação Básica obrigatória é direito público
subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de
cidadãos, associação comunitária, organização sindical,
entidade de classe ou outra legalmente constituída e,
ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para
exigi-lo.
À luz das disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item.
A educação abrange os processos formativos que se
desenvolvem na vida familiar, na convivência humana,
no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos
movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil
e nas manifestações culturais.
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.
I. Empenha-se em ações e políticas públicas e avaliações externas em âmbito das três esferas referentes com atenção à formação continuada de professores. II. Aspira-se a superação da fragmentação das políticas educacionais, com o fortalecimento entre as três esferas de governo, sendo balizadora da qualidade da educação. III. Constitui uma relação de conteúdos, conceitos e habilidades que, prescritivamente, devem orientar a elaboração dos currículos dos sistemas de ensino. IV. Visa substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas federal, estaduais e municipais, uma vez que determina o que deve ser ensinado em cada escola. V. Trata-se de uma referência nacional para formulação dos currículos dos sistemas escolares dos estados, do Distrito Federal e dos municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares.
Está correto o que se afirma apenas em
O jogo, no senso comum, é interpretado como passatempo; muitas escolas se limitam a utilizá-lo em momentos de recreação, festas, intervalo escolar e educação física. No entanto, o jogo pode vir a ser um aliado do professor no processo de ensino e aprendizagem.
(Pimentel & Magalhães, 2020.)
Considere determinado professor que recorreu à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para selecionar alguns objetivos na seção de Ciências da Natureza, para os 2º e 3º anos no intuito de elaborar jogos para o componente curricular de Ciências da Natureza. Assinale, a seguir, o objetivo de Ciências da Natureza que NÃO consta na BNCC.
Considerando que ao longo do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos (EJA) tanto já se construiu e, sinalizando as contribuições de Paulo Freire – herança, princípios políticos e pedagógicos que podem guiar as práticas curriculares para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), analise as afirmativas a seguir.
I. Não se faz EJA pensando na formação e ampliação cultural dos sujeitos.
II. Não se faz EJA próxima da realidade de vida e de mundo dos educandos (ser no mundo e do mundo).
III. Não se pensa EJA apenas ou centrado no “b a ba”; se pensa EJA da alfabetização à conscientização; se pensa EJA como formação humana.
IV. Não se pode pensar EJA sem oportunizar o protagonismo dos sujeitos, sem pensar a modalidade como particularidade específica, com suas cores e notas para ser uma educação autêntica.
Está correto o que se afirma apenas em
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