Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 36.893 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |
Q3813734
Pedagogia
No âmbito da Política Nacional de Educação
Especial Inclusiva, o estudante com transtorno do
espectro autista:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |
Q3813733
Pedagogia
No âmbito das responsabilidades atribuídas às
instituições escolares, uma das ações a seguir
corresponde a um dever inerente ao
funcionamento adequado da escola. Assinale a
alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |
Q3804174
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente
determina que, no processo educacional, sejam
respeitados valores essenciais para a formação
das crianças e adolescentes. Sendo assim,
assinale a alternativa que NÃO contenha um
valor essencial de acordo com o previsto na Lei.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |
Q3804163
Pedagogia
A Lei nº 9.394/1996 estabelece princípios que
orientam o ensino no Brasil. Visando esses
princípios, assinale a alternativa que NÃO está
de acordo com a legislação.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Auxiliar de Creche |
Q3804160
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo, diante das
diretrizes da Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
I. Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
II. Reconhecimento do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
III. Definição de modelos pedagógicos rígidos, aplicados igualmente a todos, sem adaptações individuais.
IV. Prioridade de atendimento apenas em instituições especializadas, afastadas do ambiente escolar comum.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
II. Reconhecimento do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
III. Definição de modelos pedagógicos rígidos, aplicados igualmente a todos, sem adaptações individuais.
IV. Prioridade de atendimento apenas em instituições especializadas, afastadas do ambiente escolar comum.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803812
Pedagogia
A Constituição Federal estabelece objetivos do
Plano Nacional de Educação (PNE), voltado à
articulação do sistema nacional de educação e à
definição de metas e estratégias. Diante do
exposto, assinale a alternativa que NÃO
contenha um dos objetivos desse plano.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803811
Pedagogia
Complete CORRETAMENTE a lacuna do
artigo da Lei nº 9.394/1996, referente à educação
bilíngue de surdos:
“A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, _____, e se estenderá ao longo da vida.”
“A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, _____, e se estenderá ao longo da vida.”
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803807
Pedagogia
No trabalho cotidiano do Cuidador de Aluno
PCD, é essencial atuar de forma colaborativa
junto à escola, família e comunidade, respeitando
as funções atribuídas ao apoio à inclusão.
Visando as justificativas adequadas para a
presença de profissionais de apoio, assinale a
alternativa que apresenta uma conduta
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803803
Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 04/2009 define as
atribuições do professor do Atendimento
Educacional Especializado (AEE). Diante disso,
assinale a alternativa que NÃO descreva uma
dessas atribuições.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803800
Pedagogia
No trabalho do Cuidador de Aluno PCD,
compreender os princípios que orientam a
educação especial inclusiva é essencial para
garantir práticas coerentes com a legislação
vigente. Assim sendo, assinale a alternativa que
NÃO consta um princípio da Política Nacional
de Educação Especial Inclusiva.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803011
Pedagogia
A normatização do ensino de Computação na Educação
Básica brasileira representa um marco histórico. A
resolução do Conselho Nacional de Educação
estabelece diretrizes para a implementação desse
componente curricular em todas as redes de ensino do
país, com prazo definido para sua obrigatoriedade,
garantindo que todos os estudantes tenham acesso a
essa formação essencial. Marque a alternativa
CORRETA que corresponde ao ano o ensino de
Computação se torna obrigatório na Educação Básica
brasileira, segundo a norma aprovada pelo CNE.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803004
Pedagogia
O complemento à BNCC sobre Computação na
Educação Básica, aprovado pelo Conselho Nacional de
Educação, estrutura o ensino de computação em três
eixos fundamentais que devem permear todas as etapas
da educação básica. Esses eixos representam
dimensões complementares e integradas, abrangendo
desde a compreensão crítica das tecnologias até o
desenvolvimento de habilidades técnicas e do pensamento lógico. Marque a alternativa CORRETA que
corresponde segundo o complemento à BNCC sobre
Computação na Educação Básica, são os três eixos que
estruturam o ensino de computação.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3802996
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a
Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva foram
instituídas pelo Decreto n° 12.686/2025. A Política
Nacional de Educação Especial Inclusiva tem a
finalidade de garantir o direito à educação em um
sistema educacional inclusivo para estudantes com
deficiência, com transtorno do espectro autista e com
altas habilidades ou superdotação, sem discriminação e
com base na igualdade de oportunidades. Sobre a
educação inclusiva, julgue os itens a seguir:
I. O estudante com transtorno do espectro autista é considerado pessoa com deficiência para fins da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.
II. A modalidade da educação especial será oferecida de maneira transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I. O estudante com transtorno do espectro autista é considerado pessoa com deficiência para fins da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.
II. A modalidade da educação especial será oferecida de maneira transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3802991
Pedagogia
Conforme a Lei Federal n° 9.394/1996, Art. 14-A, a
União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
adotarão, como princípios de gestão de suas redes de
ensino, a transparência e o acesso à informação, devendo disponibilizar ao público, em meio eletrônico,
algumas informações acessíveis referentes a:
I. Atividades ou projetos de pesquisa, extensão e inovação tecnológica somente aquele finalizados, no caso de instituições de educação superior.
II. Bolsas e auxílios para estudo e pesquisa concedidos a estudantes, a professores e a pesquisadores.
III. Número de vagas disponíveis e preenchidas por instituição de ensino, lista de espera com especificação da reserva de vagas, inclusive para estados e municípios.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Atividades ou projetos de pesquisa, extensão e inovação tecnológica somente aquele finalizados, no caso de instituições de educação superior.
II. Bolsas e auxílios para estudo e pesquisa concedidos a estudantes, a professores e a pesquisadores.
III. Número de vagas disponíveis e preenchidas por instituição de ensino, lista de espera com especificação da reserva de vagas, inclusive para estados e municípios.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3802990
Pedagogia
A Lei Federal n° 9.394/1996 determina que existe um
objetivo permanente das autoridades responsáveis a fim
de alcançar uma relação que seja adequada entre:
I. A carga horária.
II. O número de alunos e o professor.
III. As condições materiais do estabelecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
I. A carga horária.
II. O número de alunos e o professor.
III. As condições materiais do estabelecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3802989
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) cita, entre
seus marcos legais, a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB). No inciso IV do Artigo 9º, a
LDB estabelece que cabe à União, em colaboração com
os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, definir
competências e diretrizes para a Educação Infantil, o
Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os
currículos e seus conteúdos mínimos, assegurando uma
formação básica comum (BRASIL, 1996). Diante disso, a
LDB explicita dois conceitos fundamentais para o
desenvolvimento da questão curricular no Brasil. Esses
conceitos estão descritos abaixo. Assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802964
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento que
expressa a identidade e o planejamento estratégico de
cada instituição de ensino, sendo uma exigência
fundamental estabelecida pela Lei nº 9.394/1996 (LDB).
Ele possui um caráter duplamente essencial: é político
(ao definir o compromisso social da escola e o tipo de
cidadão que deseja formar) e é pedagógico (ao articular
as práticas de ensino-aprendizagem, incluindo a
disciplina de Geografia). O PPP não é um documento
estático, mas sim um processo contínuo de reflexão,
construção coletiva e revisão, que deve envolver toda a
comunidade escolar.
Com base nos fundamentos e na função do Projeto Político-Pedagógico no contexto escolar, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) O caráter político do PPP está relacionado ao compromisso social da escola com a formação crítica e cidadã, promovendo a transformação da realidade e a articulação com a comunidade, não se limitando a questões partidárias.
(__) De acordo com a LDB, o PPP é um documento de elaboração obrigatória, mas sua aprovação final e suas diretrizes pedagógicas dependem apenas da equipe diretiva e dos órgãos superiores de ensino, desconsiderando a participação do conselho escolar e dos pais.
(__) A dimensão pedagógica do PPP deve prever a articulação do currículo da Geografia, garantindo que o ensino incorpore temas transversais (como Meio Ambiente e Diversidade Cultural) e utilize metodologias ativas alinhadas à BNCC.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Com base nos fundamentos e na função do Projeto Político-Pedagógico no contexto escolar, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) O caráter político do PPP está relacionado ao compromisso social da escola com a formação crítica e cidadã, promovendo a transformação da realidade e a articulação com a comunidade, não se limitando a questões partidárias.
(__) De acordo com a LDB, o PPP é um documento de elaboração obrigatória, mas sua aprovação final e suas diretrizes pedagógicas dependem apenas da equipe diretiva e dos órgãos superiores de ensino, desconsiderando a participação do conselho escolar e dos pais.
(__) A dimensão pedagógica do PPP deve prever a articulação do currículo da Geografia, garantindo que o ensino incorpore temas transversais (como Meio Ambiente e Diversidade Cultural) e utilize metodologias ativas alinhadas à BNCC.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802953
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a
Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva foram
instituídas pelo Decreto n° 12.686/2025. A Política
Nacional de Educação Especial Inclusiva tem a
finalidade de garantir o direito à educação em um
sistema educacional inclusivo para estudantes com
deficiência, com transtorno do espectro autista e com
altas habilidades ou superdotação, sem discriminação e
com base na igualdade de oportunidades. Sobre a
educação inclusiva, julgue os itens a seguir:
I. O estudante com transtorno do espectro autista é considerado pessoa com deficiência para fins da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.
II. A modalidade da educação especial será oferecida de maneira transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I. O estudante com transtorno do espectro autista é considerado pessoa com deficiência para fins da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.
II. A modalidade da educação especial será oferecida de maneira transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802950
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) cita, entre
seus marcos legais, a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB). No inciso IV do Artigo 9º, a
LDB estabelece que cabe à União, em colaboração com
os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, definir
competências e diretrizes para a Educação Infantil, o
Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os
currículos e seus conteúdos mínimos, assegurando uma
formação básica comum (BRASIL, 1996). Diante disso, a
LDB explicita dois conceitos fundamentais para o
desenvolvimento da questão curricular no Brasil. Esses
conceitos estão descritos abaixo. Assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802947
Pedagogia
A Lei Federal n° 9.394/1996 determina que existe um
objetivo permanente das autoridades responsáveis a fim
de alcançar uma relação que seja adequada entre:
I. A carga horária.
II. O número de alunos e o professor.
III. As condições materiais do estabelecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
I. A carga horária.
II. O número de alunos e o professor.
III. As condições materiais do estabelecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
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