Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1128

Q4077878

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Salas Multifuncionais |

Q4077878 Pedagogia

Criado para atender a estudantes de Blumenau, o Centro Municipal de Educação Alternativa (CEMEA) disponibiliza o atendimento educacional especializado para:

A

A troca de conhecimento entre alunos.

B

Auxílio nas dificuldades pontuais.

C

Fixação e aplicação do conteúdo estudado.

D

Progressão rápida nos estudos.

E

Os estudantes da Educação Infantil.

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Q4077803

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender Estudantes com Deficiência |

Q4077803 Pedagogia

A Conferência Nacional da Educação (CONAE) de 2010 determina que a educação especial deve assegurar para uma Política Nacional de Educação Especial Inclusiva:

A

Os espaços e ambientes regulares de socialização.

B

Os instrumentos de afastamento dos familiares.

C

Os contextos pedagógicos no planejamento das aulas.

D

As condições políticas, pedagógicas e financeiras.

E

O atendimento provisório das classes especiais.

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Q4077799

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender Estudantes com Deficiência |

Q4077799 Pedagogia

As políticas públicas para educação especial dispõem de normatizações e orientações específicas contemplando a garantia de:
I-Professores especializados e profissionais de apoio pedagógico.
II-Atendimento educacional especializado para eliminar as barreiras.
III-Pleno acesso e atendimento ao estudante no período inverso da escolarização.
IV-Bolsa de aprendizagem nas escolas privadas parceiras do programa do governo.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q4077794

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender Estudantes com Deficiência |

Q4077794 Pedagogia

Os ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado, de acordo com o Decreto n.º 7.611, de 17 de novembro de 2011, são denominados de sala:

A

da classe especial.

B

da recuperação escolar.

C

de transdisciplinaridade.

D

de contato social.

E

de recursos multifuncionais.

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Q4077793

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender Estudantes com Deficiência |

Q4077793 Pedagogia

O serviço do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na área da Educação Especial para os alunos com deficiência (surdez, intelectual, auditiva, física, múltipla e surdocegueira), Transtorno do Espectro do Autismo/TEA e altas habilidades/superdotação - AH/SD é:

A

Acionado em condição de exceção.

B

Articulado em caráter consultivo.

C

De estrutura deliberativa.

D

De natureza ética.

E

De caráter obrigatório.

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Q4077762

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |

Q4077762 Pedagogia

A Legislação que regulamenta a AEE no Brasil é o Decreto n.° 7611, de novembro de 2011. No seu Art. 3°, são definidos os 4 (quatro) objetivos do Atendimento Educacional Especializado. Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas a seguir:

(__) Desprover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades coletivas dos estudantes.
(__) Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.
(__) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.
(__) Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V, V, F, V.

B

V, F, V, V.

C

V, V, V, V.

D

F, V, V, V.

E

V, V, V, F.

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Q4077755

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |

Q4077755 Pedagogia

Segundo a Lei n.º 10.436/02, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências. Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas a seguir:

(__) Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.
(__) Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
(__) Art. 2º Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.
(__) Art. 3º As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.
(__) Art. 4º O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), conforme legislação vigente.
(__) Parágrafo único. A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas:

A

F, F, V, V, V, V.

B

F, V, V, V, V, V.

C

V, F, V, V, V, V.

D

V, V, V, V, V, V.

E

V, V, V, V, V, F.

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Q4077551

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |

Q4077551 Pedagogia

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau está organizado de forma a possibilitar a melhor compreensão da estrutura do documento e, além disso, considera as aprendizagens necessárias para cada ano do Ensino Fundamental. O documento está estruturado nos quadros organizacionais com as seguintes estruturas:

I.Objetos de Conhecimento.

II.Proposta de ensino.

III.Unidades Temáticas.

IV.Referências bibliográficas.

V.Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I, III e V, apenas.

D

II e IV, apenas.

E

I, II, III, IV e V.

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Q4076642

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização Infantil |

Q4076642 Pedagogia

Em relação à História da Educação Musical Brasileira, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, ou F, para as falsas:
(__) As primeiras informações musicais eruditas foram trazidas ao Brasil pelos portugueses, por intermédio dos jesuítas.
(__) Com a vinda de D. João VI, a música recebeu especial tratamento, quando retornou a Portugal, a educação musical ficou instável até a coroação de Dom Pedro II.
(__) Apesar de presente desde o descobrimento, foi somente em 1854 que se instituiu oficialmente o ensino de música nas escolas públicas brasileiras.
(__) Com a chegada da família real ao Brasil, no ano de 1808, a música não se estendeu para os teatros, ficando restrita à Igreja.
(__) Durante o período colonial (1500-1815), a educação musical estava diretamente vinculada à Igreja Católica e ao repertório musical europeu.
(__) Com a primeira Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a iniciação musical foi substituída nominalmente pela educação artística brasileira.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F, F, V, F, V, F.

B

F, V, F, F, F, V.

C

V, V, V, F, V, F.

D

V, F, V, F, V, V.

E

V, V, V, V, V, F.

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Q4075603

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075603 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm entre seus objetivos:

A

Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

B

Permitir que os cursos de formação de docentes realizem seu trabalho de forma autônoma, sem necessitar de autorização ou orientação dos órgãos superiores.

C

Condicionar a aprovação nos cursos de formação de docentes à realização de estágio, onde seja possível conhecer, entender e aplicar integralmente essas diretrizes.

D

Impor os critérios que toda instituição de ensino deve seguir na formulação do seu projeto político-pedagógico.

E

Respeitar integralmente os princípios e diretrizes da Educação Básica, tendo como foco o reconhecimento da qualidade do ensino, alcançando os indicadores internacionais de bom desempenho.

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Q4075602

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075602 Pedagogia

Ao abordar a Educação Especial, como modalidade de ensino, as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica definem que os sistemas de ensino devem matricular os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e:

A

No Atendimento Social Especializado (ASE), a fim de proporcionar a esses indivíduos uma socialização com seus pares.

B

No Atendimento Educacional Especializado (AEE), complementar ou suplementar a escolarização, ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de AEE da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos.

C

No contraturno, em instituições especializadas ao atendimento de suas limitações e necessidades.

D

No Atendimento Educacional Especializado (AEE), complementar ou suplementar a escolarização, ofertado por instituições que, diferentemente das escolas de ensino regular, tenham propostas pedagógicas adequadas às suas demandas.

E

Em instituições que se dediquem ao desenvolvimento físico, no caso dos estudantes com deficiência.

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Q4075599

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075599 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, a Educação Básica - Educação de Jovens e Adultos é uma das modalidades de ensino que pode ocorrer em cada etapa da Educação Básica e se destina:

A

Ao jovem e adulto trabalhador.

B

Aos que se situam na faixa etária superior à considerada própria, no nível de conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

C

Aos que desejarem reduzir o seu tempo de permanência na escola.

D

Aos que se encontram fora do padrão, no nível de conclusão em cada etapa da educação básica.

E

A todo estudante com mais de 15 anos.

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Q4075594

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075594 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a "oferta obrigatória de apoio pedagógico destinado à recuperação contínua e concomitante de aprendizagem de estudantes com déficit de rendimento escolar, a ser prevista no regimento escolar" constitui:

A

Um dos critérios da avaliação do rendimento escolar utilizadas no processo de promoção escolar do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

B

Uma forma de se alcançar altos índices de aprovação.

C

Uma atribuição dos Sistemas Municipais de Ensino.

D

Uma prática condicionada ao funcionamento de toda instituição privada de ensino.

E

Uma das normas que regem o desenvolvimento da etapa de ensino que corresponde à Educação Infantil.

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Q4075584

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075584 Pedagogia

Conforme define o Decreto n.º 7611/2011, integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas são ações inerentes:

A

Ao ensino regular.

B

Ao trabalho docente.

C

À prática letiva regular.

D

Ao indivíduo que é do público-alvo da Educação Especial.

E

Ao atendimento educacional especializado.

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Q4075579

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4075579 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade está organizada em:

A

Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio.

B

Pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

C

Ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

D

Ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio.

E

Ensino fundamental, ensino médio e educação profissionalizante.

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Q4075008

Ano: 2022 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Colombo - PR Prova: NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Educador Infantil |

Q4075008 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional define que na Educação Infantil:

A

a avaliação ocorra mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.

B

controle-se a frequência das crianças, exigindo-se a frequência mínima de 75% do total de 200 horas anuais.

C

a creche e a pré-escola são subetapas obrigatórias, cabendo aos municípios garantir-lhes o acesso a todas as crianças de 0 a 5 anos de idade.

D

o atendimento às crianças de 4 e 5 anos ocorra no máximo por 4 horas diárias, tendo em vista que a pré-escola antecede a entrada no Ensino Fundamental.

E

promova-se o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

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Q4075006

Ano: 2022 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Colombo - PR Prova: NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Educador Social |

Q4075006 Pedagogia

Uma família não conseguiu vaga para matricular o filho de 4 anos na pré-escola de uma instituição pública próxima à sua casa. Os pais estiveram várias vezes na instituição e só conseguiram colocar o nome da criança em uma longa lista de espera. Quem deve ser responsabilizado pela falta de vaga a essa criança?

A

A direção da escola, pois a responsabilidade de oferta é direta do estabelecimento de ensino, que deve garantir vaga a todos os que o procuram, em especial aos que estão em idade de escolaridade obrigatória.

B

O governo estadual, pois o não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público importa responsabilidade da autoridade competente, e a educação infantil é de responsabilidade do estado.

C

O governo federal, pois a falta de vagas é decorrente da ausência de apoio financeiro e técnico da União para os estados e municípios, além de ser sua a responsabilidade de recenseamento e planejamento da oferta educacional.

D

Não há como responsabilizar nenhuma estrutura de gestão pública, porque o ensino de crianças de até 4 anos de idade não é obrigatório, conforme a legislação.

E

O governo municipal, pois o não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público importa responsabilidade da autoridade competente, e a educação infantil é de responsabilidade do município.

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Q4074794

Ano: 2022 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q4074794 Pedagogia

Conforme a Lei nº 9394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos:

A

Físico, intelectual, médico e psicológico, complementando a ação dos professores, famílias e da comunidade em geral.

B

Físico e psicológico, mediando as interações existentes entre família e escola, visando o desenvolvimento integralizado.

C

Físico, humano, social e ambiental, complementando a ação da família em conjunto com as creches, ou entidades equivalentes.

D

Físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

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Q4073963

Ano: 2022 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Provas: MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Educação Física | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Biologia | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Letras | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Geografia | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Pedagogia | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em História | MSConcursos - 2022 - Prefeitura de Cáceres - MT - Professor Licenciado em Matemática |

Q4073963 Pedagogia

Conforme a redação dada pela Lei nº 12.796/2013, à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), Educação Especial pode ser entendida como:

A modalidade de educação _____________ oferecida preferencialmente na rede ____________ de ensino, para educandos com _______________, ____________ do desenvolvimento e altas habilidades, ou ______________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

básica; pública; necessidades especiais; atrasos; inteligência elevada

B

escolar; regular; deficiência; transtornos globais; superdotação

C

escolar; privada; laudo; transtornos globais; dificuldades de aprendizagem

D

pública; escolar; deficiência; comprometimento, superdotação

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Q4073829

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (História) |

Q4073829 Pedagogia

A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) indica que os docentes incumbir-se-ão de, EXCETO:

A

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

B

Zelar pela aprendizagem dos alunos.

C

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar parcialmente dos períodos dedicados ao seu próprio desenvolvimento profissional.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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