Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 37.510 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q2192921
Pedagogia
A educação inclusiva tem sido amplamente discutida no
contexto da educação, uma vez que busca promover a
participação plena e efetiva de todos os alunos na escola. De
acordo com estudos, a inclusão é um processo contínuo e
dinâmico que envolve a criação de ambientes acolhedores e
acessíveis a todos. Diante do exposto, assinalar a alternativa
que apresenta uma estratégia utilizada pela educação
especial, que promove a inclusão:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q2192919
Pedagogia
Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o sucesso das políticas públicas de Estado, institucionais e pedagógicas, visando a reparações, a reconhecimento e à valorização da identidade, da cultura e da história dos negros brasileiros, depende do(a):
I. Oferta de materiais físicos e bibliográficos adaptados a essa modalidade de ensino.
II. Reeducação das relações entre negros e brancos, o que aqui se designa como relações étnico-raciais.
III. Trabalho conjunto, de articulação entre processos educativos escolares, políticas públicas e movimentos sociais, visto que as mudanças éticas, culturais, pedagógicas e políticas, nas relações étnico-raciais, não se limitam à escola.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Secretária(o) de Escola
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q2191712
Pedagogia
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Considerando-se essa informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) É direito da criança e do adolescente a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola até o Ensino Fundamental — Anos Finais.
(_) É direito da criança e do adolescente contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
(_) É direito da criança e do adolescente, quando menor aprendiz, ir à escola três vezes por semana.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Monitor |
Q2191538
Pedagogia
Considerando-se o manejo da pessoa com TDAH na sala
de aula, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191409
Pedagogia
O artigo 7 da Resolução CNE/CEB n°
01/2000 trata da
idade mínima para a inscrição e realização de exames
supletivos de conclusão do ensino fundamental, que é
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191408
Pedagogia
No documento A criança de 6 anos, a linguagem escrita
e o ensino fundamental de 9 anos (MEC, 2009) são apresentados os níveis conceituais presentes na evolução psicogenética da escrita. O documento afirma que no período
silábico-alfabético a criança começa a compreender
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191407
Pedagogia
O artigo 10 da Resolução CNE/CEB 07/2010 define que
o currículo do ensino fundamental tem uma base nacional comum, complementada em cada sistema de ensino
e em cada estabelecimento escolar por uma parte diversificada. Nessa Resolução, o currículo do ensino fundamental é entendido como
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191406
Pedagogia
Conforme a Resolução CNE/CEB n°
4/2009, sobre o
Atendimento Educacional Especializado (AEE) na educação básica, modalidade educação especial, é correto
afirmar que
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191405
Pedagogia
A Resolução CNE/CEB n°
5/2009 e o Parecer CNE/CEB
n°
20/2009 fixam as diretrizes curriculares nacionais para
a educação infantil. Segundo essas normas, é correto
afirmar que a
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191404
Pedagogia
O artigo 67 da Lei Federal n°
9.394/1996 (Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional – LDB) estabelece que os
sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação. O parágrafo primeiro do artigo 67 da
LDB, por sua vez, define que a experiência docente é
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191398
Pedagogia
De acordo com Ubiratan D’Ambrosio (2019), a matemática se impôs com forte presença em todas as áreas de
conhecimento e em todas as ações do mundo moderno.
No entendimento do autor, a etnomatemática se enquadra numa concepção de educação
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191390
Pedagogia
Na consolidação dos direitos das crianças e dos adolescentes, escola e família assumem um papel fundamental. Do ponto de vista legal, tanto a Constituição Federal
de 1988, quanto o Estatuto da Criança e do Adolescente
e a LDB de 1996 preveem ações para as escolas e as
famílias que amparam os direitos infanto-juvenis. Nesse
sentido, de acordo com Castro e Regattieri (2009), para
concretização de tais direitos, escola e família devem
manter um espaço de
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189351
Pedagogia
Com relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
de Língua Inglesa, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189343
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 13.005/14 - Plano Nacional de
Educação - PNE, "universalizar o ensino fundamental de
9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14
(quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa
e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na
idade recomendada, até o último ano de vigência deste
PNE" apresenta a seguinte estratégia:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189340
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), "solicitar esclarecimentos em língua inglesa
sobre o que não entendeu e o significado de palavras ou
expressões desconhecidas" seria um(a):
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189339
Pedagogia
Considerando a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e
Base da Educação Nacional, julgue as frases abaixo.
I.A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.
II.O atendimento educacional do estudante da Educação Especial será feito, prioritariamente, em classes exclusivas, escolas especiais ou serviços especializados.
III.O Ensino Fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.
II.O atendimento educacional do estudante da Educação Especial será feito, prioritariamente, em classes exclusivas, escolas especiais ou serviços especializados.
III.O Ensino Fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Informática |
Q2189313
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento que define os direitos de aprendizagem de
todos os alunos das escolas brasileiras. Analise as
afirmativas sobre a BNCC:
I.A BNCC pretende que o aluno vá além do conteúdo tradicional de sala de aula. A ementa sugere que o estudante desenvolva competências éticas, humanas e técnicas para ser capaz de refletir, analisar, comparar situações, além de utilizar o conhecimento na prática, por meio das tecnologias disponíveis.
II.A BNCC define competência? como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e sócio emocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
III.As dez competências gerais da BNCC são: Conhecimento, Pensamento científico, crítico e criativo, Senso estético e repertório cultural, Comunicação, Cultura digital, Autogestão, Argumentação, Autoconhecimento e autocuidado, Empatia e cooperação, Autonomia.
Assinale a alternativa CORRETA.
I.A BNCC pretende que o aluno vá além do conteúdo tradicional de sala de aula. A ementa sugere que o estudante desenvolva competências éticas, humanas e técnicas para ser capaz de refletir, analisar, comparar situações, além de utilizar o conhecimento na prática, por meio das tecnologias disponíveis.
II.A BNCC define competência? como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e sócio emocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
III.As dez competências gerais da BNCC são: Conhecimento, Pensamento científico, crítico e criativo, Senso estético e repertório cultural, Comunicação, Cultura digital, Autogestão, Argumentação, Autoconhecimento e autocuidado, Empatia e cooperação, Autonomia.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Informática |
Q2189306
Pedagogia
O plano de aula é um documento elaborado pelo
professor para definir o tema da aula e professor deve
elaborar seus planos de aula considerando as dez
competências gerais da Educação Básica definidas na
BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Sobre o
plano de aula de acordo com a BNCC, analise as
afirmativas a seguir:
I.O professor deve no planejamento de aula definir a habilidade que pretende desenvolver com os seus alunos no tema escolhido. De acordo com a BNCC as habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos estão normalmente relacionadas a verbos, como identificar, associar e interpretar.
II.Pela orientação BNCC, o tema a ser explorado deverá ser ajustado para ser apresentado em único momento, mas o educador pode destinar duas ou mais aulas para a exploração do conteúdo.
III.No planejamento de aula, o objetivo é aquilo que o professor deseja que os alunos aprendam com a aula. Os objetivos do plano de aula deverão abranger as metas que o educador deseja alcançar, prever as possíveis experiências de aprendizagem do educando à partir das experiências anteriores e ainda promover, sempre que possível, a integração do estudo com a comunidade e a realidade. IV.No contexto da BNCC, o planejamento de aula precisa considerar competências gerais e específicas, fundamentos pedagógicos e outras orientações para oferecer um ensino de qualidade, que seja democrático, acessível e completo.
Assinale a alternativa CORRETA.
I.O professor deve no planejamento de aula definir a habilidade que pretende desenvolver com os seus alunos no tema escolhido. De acordo com a BNCC as habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos estão normalmente relacionadas a verbos, como identificar, associar e interpretar.
II.Pela orientação BNCC, o tema a ser explorado deverá ser ajustado para ser apresentado em único momento, mas o educador pode destinar duas ou mais aulas para a exploração do conteúdo.
III.No planejamento de aula, o objetivo é aquilo que o professor deseja que os alunos aprendam com a aula. Os objetivos do plano de aula deverão abranger as metas que o educador deseja alcançar, prever as possíveis experiências de aprendizagem do educando à partir das experiências anteriores e ainda promover, sempre que possível, a integração do estudo com a comunidade e a realidade. IV.No contexto da BNCC, o planejamento de aula precisa considerar competências gerais e específicas, fundamentos pedagógicos e outras orientações para oferecer um ensino de qualidade, que seja democrático, acessível e completo.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q2189288
Pedagogia
Considerando-se a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC): Ensino Religioso, analisar a sentença abaixo:
Cabe ao Ensino Religioso tratar os conhecimentos religiosos a partir de pressupostos éticos e científicos, sem privilégio de nenhuma crença ou convicção (1ª parte). O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades (2ª parte).
A sentença está:
Cabe ao Ensino Religioso tratar os conhecimentos religiosos a partir de pressupostos éticos e científicos, sem privilégio de nenhuma crença ou convicção (1ª parte). O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Cultura Afro-Indígena |
Q2189287
Pedagogia
Conforme o Parecer CNE/CEB nº 13/2012, assinalar a
alternativa INCORRETA:
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