Questões de Concurso Sobre gestão escolar em pedagogia

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Q1820071 Pedagogia
Perrenoud (2000), em sua obra originalmente publicada sob o título "Dez novas competências para ensinar", ao enfocar sob as práticas inovadoras, acentua as novas competências julgadas prioritárias por serem coerentes com o novo papel dos professores, com a evolução contínua, com as reformas da formação inicial e com as ambições das políticas educativas. O que remete a uma reflexão em torno da concepção de currículo e da pedagogia das competências. Nesse sentido, diferenciar uma pedagogia é tentar, pois, aprender o movimento da profissão, o qual o autor insiste em dez grandes famílias de competências, entre elas, administrar a progressão das aprendizagens.
De acordo com o enunciado acima, as competências mais específicas para trabalhar a formação contínua no trato sobre a progressão das aprendizagens, avalie as afirmações a seguir.
I. Conceber e administrar situações - problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. II. Trabalhar a partir das representações dos alunos. III. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. IV. Administrar os recursos da escola. V. Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa.
É correto o afirmado em:
Alternativas
Q1813125 Pedagogia
O Regimento escolar é o documento legal onde constam todos os dados do estabelecimento de ensino, que em suma pode ser descrito por CONTER:
Alternativas
Q1812476 Pedagogia
A eleição da pesquisa como base da formação tem um substrato ideológico, ainda que implícito. Parte-se da constatação de que, nas condições de mudança contínua em que se encontra a instituição escolar, o professor deverá: I. Analisar e interiorizar a situação de incerteza e complexidade que caracteriza sua profissão e deve renunciar a qualquer forma de dogmatismo e de síntese pré-fabricada. II. Buscar ações formativas que permitam organizar-se com base no trabalho em grupo, centrar-se em um trabalho colaborativo para solução de situações problemáticas da classe ou da escola. III. Fundamentar suas ações em procedimentos relativos a metodologias de participação, projetos, observação e diagnóstico dos processos, estratégias contextualizadas, comunicação, tomada de decisões, análise da interação humana etc. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1811841 Pedagogia
Histórico escolar é um documento de informação e comprovação de resultados parciais e/ou finais dos estudos realizados pelo aluno, garantindo-lhe, além do prosseguimento de estudos, a possibilidade de obter outros benefícios decorrentes. (Secretaria de Estado de Educação/SP.) Com base no exposto, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1811840 Pedagogia
A vida escolar do aluno inicia-se a partir da matrícula. O registro o acompanhará por todo o seu percurso escolar. Sobre o processo de matrícula, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1811838 Pedagogia
Segundo La Taille (1998), disciplina remete a regras. Considerando a indisciplina um fator presente no cotidiano escolar, analise as afirmativas quanto à postura dos educadores no intuito de prevenir situações indisciplinares e assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q1811797 Pedagogia
“Mesmo com regras bem esclarecidas, o educador pode se deparar com situações de indisciplina, nas quais deve agir logo no início, para que outros alunos não acabem achando graça da _____ e vindo a aderir a este ato, tornando difícil uma ação efetiva para resolver o problema. O educador deve lembrar que ele é o adulto da relação e que do adulto espera-se um comportamento mais lúcido e equilibrado. O aluno percebe, diante da postura do docente, seu estado emocional, assim ele deve agir com autoridade e não autoritarismo, sem ameaças de castigo e sem menosprezar o aluno com comentário pejorativo. O autoritarismo pode causar inimizade levando o aluno a desinteressar-se pela aprendizagem, uma vez que gera antipatia em relação ao educador e acaba _____ a matéria ao seu ministrante e assim pode reagir negativamente a ambos, agindo de forma agressiva. O aluno deve respeitar o educador, não por medo, mas por considerá-lo seu parceiro e também assumir sua parte na construção da disciplina. A relação educador-aluno deve ser pautada no respeito e no diálogo. Assim, o docente pode usar de sua autoridade para _____ um ambiente educativo favorável à aprendizagem. O autoritarismo ou a permissividade e o excesso de liberdade, podem provocar a indisciplina (REGO, 1996). O professor é autoridade, mas para isso deve portar-se como tal. Há necessidade de mostar essa autoridade e os alunos exigem isso. Essa autoridade poder ser colocada, a partir do momento que tenta dialogar e mostrar o seu papel e o do aluno na resolução do referido problema (OLIVEIRA, 2011).”
A alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Alternativas
Q1811558 Pedagogia
A escola do futuro será muito diferente de como a conhecemos atualmente, em vários aspectos. Para começar, a distribuição de carteiras enfileiradas e alunos totalmente passivos já é considerada obsoleta. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação a como a escola deverá ser daqui para frente.
( ) Alunos organizados em grupos ou em rodas de conversa. ( ) Mais participativa. ( ) Mais técnica e organizacional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1811489 Pedagogia
Quando o aluno excede o número legal de faltas injustificadas, e a escola já esgotou todos seus recursos de inserção deste na vida escolar, é dever do dirigente de ensino:
Alternativas
Q1811456 Pedagogia
Os recursos financeiros destinados às escolas públicas para realizar adequações arquitetônicas e de garantir a acessibilidade a recursos didáticos e pedagógicos para favorecer a igualdade de condições de acesso e permanência dos alunos com deficiência poderão ser utilizados da seguinte maneira:
Alternativas
Q1807186 Pedagogia
O ______________ tem como finalidade direcionar as ações do professor ao longo do ano letivo. Vale ressaltar que a partir das orientações das secretarias de educação, o docente tem uma certa autonomia quanto à criação desse instrumento pedagógico.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna CORRETAMENTE.
Alternativas
Q1805617 Pedagogia
Uma entidade de ensino estrutura seu funcionamento pedagógico e administrativo por meio de um instrumento que deve refletir sua proposta educacional, assim como os meios previstos para que tais propostas sejam concretizadas. Este documento é chamado de:
Alternativas
Q1789668 Pedagogia
Preencha as lacunas: A atuação da gestão escolar, sob a liderança do __________, deve funcionar como um __________, propondo a adoção de uma linha __________ de ação, pela qual se pode promover o __________ da escola como um todo, e não apenas a __________ de problemas imediatos, de acordo com o seu __________. Qual a opção que contém a sequência correta?
Alternativas
Q1778846 Pedagogia
Quanto aos itens, em transferência escolar, assinale a alternativa correta:
I- É o documento emitido para o aluno transferido que certifica os estudos por ele realizados e assegura a sua admissão em outra instituição de ensino. II- Status de Solicitação de Transferência Solicitada é a solicitação de transferência pendente, isto é, não atendida pela escola de origem. III- Status de Solicitação de Transferência Rejeitada é a desistência da solicitação de transferência por parte do aluno. IV- Status de Solicitação de Transferência Atendida é a solicitação de transferência atendida pela escola de origem e liberada para efetivação da matrícula de transferência à escola receptora.
Alternativas
Q1778845 Pedagogia
Sobre histórico escolar, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta:
( ) Um histórico escolar tem toda a história escolar de um indivíduo. O que foi estudado, os resultados em forma de notas, ou conceitos. ( ) É um documento de natureza quantitativa, que sugere a natureza qualitativa do desempenho do estudante, durante seus estudos. ( ) O histórico escolar é emitido pelas instituições de ensino público, ou privado, e serve para confirmar a conclusão, ou a situação do estudante, em determinado tempo e curso. ( ) Geralmente, no histórico escolar, aparecem a designação da instituição, dados sobre o curso, a identificação do estudante, a relação das disciplinas, conceitos ou notas obtidas, créditos e carga horária de cada componente estudado, e ainda, o somatório total das notas, ou créditos, carga horária, média de aprovação. ( ) É a notificação, a ser compulsoriamente realizada, por uma das partes que pretende comunicar, sem justa causa, a cessação do vínculo indeterminado que as une. 
Alternativas
Q1769880 Pedagogia
Segundo Vera Maria Candau, para pensarmos e concebermos práticas pedagógicas cada vez mais dialógicas, inclusivas e promotoras de aprendizagem, é preciso, sempre, repensar a Didática. Mas não uma Didática vinculada apenas ao “como fazer”. É preciso ir além, na busca de superação de uma perspectiva reprodutora. Nesse sentido, com vistas a potencializar o processo de ensino e aprendizagem, segundo Candau (1988), a Didática precisa assumir uma identidade:
Alternativas
Q1769876 Pedagogia
A liderança na escola é uma característica importante e inerente à gestão escolar. Assim, dentre os perfis de lideranças identificados nos gestores escolares encontramos: Liderança Pedagógica, Liderança Organizacional e Liderança Relacional. Dentre as atividades que expressam especial atenção do gestor escolar enquanto Liderança Organizacional, encontram-se
Alternativas
Q1769875 Pedagogia

Na contemporaneidade, o conceito de gestão escolar está associado à democratização e à participação consciente e responsável de toda a comunidade escolar, na busca da qualidade dos processos de ensino e de aprendizagem. Em relação à construção da gestão escolar no enfoque democrático, assinale com V ou F as afirmações que se seguem, conforme sejam verdadeiras ou falsas.


( ) A gestão democrática e participativa nos desafia a olhar a escola como centro do processo educativo e não como um elo mediador.

( ) Um dos fatores favoráveis à gestão escolar democrática é o próprio exemplo da cultura política brasileira, com sua horizontalidade nas relações de poder.

( ) O paradigma da gestão escolar democrática traz a ideia de conceber responsabilidades e olhares direcionados, de forma exclusiva, para a comunidade interna.

( ) A gestão democrática precisa se voltar para os diferentes espaços escolares que precisam ser considerados como espaços de participação e envolvimento de alunos e de suas famílias.

( ) A gestão escolar no enfoque democrático aponta para a necessidade de construção de novas formas de organização para efetivação de ações que fortaleçam as relações de convivência, entre os que formam a comunidade escolar.


A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1758492 Pedagogia
Os estudos sobre a escola enquanto organização de trabalho não são novos e acompanham a concepção de sociedade defendida. Sobre gestão escolar é CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1743133 Pedagogia
Relacionar-se de forma harmoniosa e colaborativa com os colegas de trabalho é, sem dúvida alguma, uma virtude que qualifica um profissional. Mas, sabemos que nem todas as pessoas têm facilidade para manter boas relações ou que, pelo menos em algum momento, possam ter se envolvido em algum conflito no ambiente de trabalho. Entre as posturas adotadas para manter boas relações humanas no trabalho NÃO podemos:
Alternativas
Respostas
1441: B
1442: C
1443: A
1444: A
1445: B
1446: D
1447: A
1448: C
1449: D
1450: D
1451: C
1452: D
1453: A
1454: D
1455: C
1456: A
1457: B
1458: C
1459: A
1460: B