Questões de Concurso
Sobre gestão escolar em pedagogia
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A gestão da educação é responsável por garantir a qualidade educacional, entendida como processo de __________ no seio da prática social global, por se constituir no único mecanismo de humanização e de formação de cidadãos.
(1) Acompanhamento. (2) Planejamento. (3) Avaliação.
( ) Estímulo e contribuição para a formação continuada dos professores.
( ) Elaboração do calendário escolar.
( ) Coordenação colaborativa com os demais membros da equipe técnico-pedagógica da escola e dos conselhos de classe.
( ) Contribuição para o aprimoramento da relação com a comunidade externa à escola.
RIBEIRO, Fernando. Gestão Democrática e Regimento escolar: uma conexão necessária. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação -REASE. (Adaptado)
A respeito da definição de regimento escolar, assinale a afirmativa correta.
A matriz curricular deve contemplar os componentes curriculares da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada que atenderá ___________ e, ainda, aos interesses da escola e da sua comunidade.
Observe o gráfico a seguir.

De acordo com a pesquisa realizada em 2019 pelo Instituto Sou da Paz, 59% dos agressores eram alunos da própria escola, 33% eram ex-alunos, e apenas 7% não tinham relação com a instituição. Portanto, há uma relação direta entre os agressores e a instituição atacada.
Avalie se as medidas que podem ser adotadas pelas escolas para reduzir o número de casos incluem:
I. Treinamento dos professores e dos funcionários para que sejam capazes de identificar comportamentos que exijam intervenção da comunidade escolar.
II. Exercitar o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais.
III. Estimular programas e atividades para que os alunos cuidem de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
Está correto o que se afirma em
Dentro dos temas abordados pelos projetos políticos pedagógicos das escolas, um que se destaca é a administração escolar. A administração escolar tem como objetivos essenciais planejar, organizar, dirigir e controlar os serviços necessários à educação. Ela inclui, portanto, no seu âmbito de ação, a organização escolar.
Na perspectiva da gestão educacional interna, considerando sua abrangência transversal sobre os diversos segmentos institucionais, é preconizado que o Projeto Político Pedagógico da Escola seja concebido mediante a liderança do diretor escolar em colaboração estreita com a equipe diretiva, a fim de assegurar sua efetividade operacional e integrativa nos processos formativos.
Em contraste com abordagens mais contemporâneas, como o construtivismo, a tendência tradicional não prioriza métodos inovadores ou tecnológicos para promover a autonomia dos estudantes, senão enfatiza a disciplina, a obediência e a assimilação de conhecimento pré-estabelecido como objetivos principais do processo educacional.
O modelo desenvolvimentista busca propiciar ao aluno condições para que seu comportamento motor seja desenvolvido, oferecendo-lhe experiências de movimentos adequados às diferentes faixas etárias. Nesse modelo pedagógico, cabe aos professores contribuir com a formação de um homem obediente, submisso e acrítico à realidade brasileira.
A função social da escola é primariamente voltada para o ensino acadêmico, priorizando a transmissão de conhecimentos técnicos e teóricos. Embora a escola possa ocasionalmente abordar questões sociais, como cidadania e responsabilidade, seu papel principal é preparar os alunos para o sucesso individual no ambiente profissional, sem necessariamente se envolver profundamente na formação moral e social dos estudantes.
A proposta da Educação Integral, alinhada às exigências contemporâneas, enfoca a construção de sujeitos críticos, dependentes da tecnologia e responsáveis, fomentando uma educação que prepara os alunos para interagir de maneira pouco construtiva com o mundo ao seu redor.
Uma educação integral é essencial para o desenvolvimento humano completo e para o fortalecimento das bases de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável. Ela não apenas prepara os alunos para o sucesso acadêmico e profissional, mas também os capacita a enfrentar os desafios do mundo com compreensão, ética e resiliência.
Conforme a LDB 9394/96, colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e com a sociedade é uma incumbência do(s):
A adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino, é uma competência do(s):
I - dificultar o acesso e a localização de informações consideradas sensíveis e que requerem proteção especial;
II - organizar os documentos antigos quando não é possível a digitalização e a recuperação eficiente das informações;
III - facilitar a localização rápida de informações detalhadas sobre a matrícula de um aluno específico, incluindo datas de entrada, transferências e situação acadêmica;
IV - vincular históricos escolares a registros específicos de disciplinas cursadas permitindo uma análise detalhada do desempenho acadêmico do aluno.
Está CORRETO o que se afirma em: