Questões de Pedagogia - Gestão Escolar para Concurso - Página 86

Q1750648

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicopedagogo |

Q1750648 Pedagogia

Assinale a alternativa incorreta. A Associação de Pais e Mestres pode exercer várias funções como: colaborar com a direção da escola para atingir os objetivos educacionais:

A

Coibir as aspirações da comunidade e dos pais de alunos perante a escola.

B

Mobilizar os recursos humanos, materiais e financeiros da comunidade para auxiliar a escola.

C

Trabalhar para a melhoria do ensino e da aprendizagem.

D

Desenvolver atividades de assistência ao escolar nas áreas socioeconômica e de saúde.

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Q1749162

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ervália - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Supervisor Pedagógico |

Q1749162 Pedagogia

Rangel (2008) salienta que a “especificidade” da função supervisora não pressupõe “divisões” que tornam as atividades pedagógicas dissociadas, desarticuladas ou elitizadas. São consideradas “especificidades“ da função supervisora pela autora, exceto:

A

Organização e coordenação de oportunidades nas quais professores, alunos e pais sejam capazes de estudar, discutir e avaliar a qualidade do conteúdo e da prática do currículo.

B

Centralização da tomada de decisão sobre programas, material didático, procedimentos de ensino, avaliação e recuperação.

C

Coordenação como serviço que assegura as articulações necessárias ao ensino-aprendizagem.

D

Articulação dos vários setores da escola para o “afinamento” de propósitos com o projeto maior da escola, da educação e da sociedade.

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Q1745150

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor com Formação de Magistério |

Q1745150 Pedagogia

Assinale a alternativa incorreta. Considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo as que se destinam a:

A

Realização de atividades-meio necessárias ao funcionamento dos sistemas de ensino.

B

Concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas

C

Escamoteamento e moratória de operações de crédito destinadas a atender à educação.

D

Aquisição de material didáticoescolar e manutenção de programas de transporte escolar.

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Q1723181

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1723181 Pedagogia

É incorreto afirmar sobre recuperação:

A

Deve ser entendida como castigo.

B

Trata-se de chance de esclarecer dúvidas com o professor.

C

É oportunidade de aprender o que foi deixado passar e ter uma nova avaliação.

D

É um momento de estudo específico para estudar somente as matérias que foram de difícil entendimento.

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Q1660581

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: UFTM Prova: VUNESP - 2018 - UFTM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1660581 Pedagogia

Mariane, estudando para o concurso de Técnico em Assuntos Educacionais, promovido pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro, constatou que o Capítulo IV da Lei n° 9.394/96 contempla, de um modo particular, a avaliação da aprendizagem na Educação Superior. Assim, lê-se no Art. 47, § 2°: “Os alunos que tenham extraordinário aproveitamento nos estudos, demonstrado por meio de provas e outros instrumentos de avaliação específicos, aplicados por banca examinadora especial, poderão ter abreviada a duração dos seus cursos, de acordo com as normas

A

da Reitoria”.

B

da Diretoria”.

C

dos sistemas de ensino”.

D

do Conselho Universitário".

E

do regimento interno da instituição”.

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Q1660562

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: UFTM Prova: VUNESP - 2018 - UFTM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1660562 Pedagogia

Angelina C. R. M. Matiskei (Educar, Curitiba n° 23, 2004) argumenta que “apesar das limitações e possibilidades que a conjuntura das políticas neoliberais presentes na sociedade imputam à escola, ela segue ocupando papel de destaque no contexto da inclusão social, cuja gestão deve estar comprometida com a formação do sujeito social, fortalecendo e construindo identidades locais.” A autora analisa que a escola, como instituição social imersa nesse contexto, é sempre lembrada como uma promotora da inclusão ou da diminuição da exclusão social, “pois tem seu cotidiano permeado pelas mesmas práticas, conflitos e teses presentes na sociedade em geral. É na escola que a gestão educacional

A

faz ecoar os seus princípios, é nela que se materializam as políticas e os programas governamentais.”

B

trava uma luta quixotesca contra os processos de exclusão que lhe são externos e maiores que ela.”

C

tenta em vão cumprir ordens das instâncias superiores, acabando por sentir-se incompetente.”

D

realiza verdadeiros ‘milagres’, a despeito da falta de recursos e de apoio das famílias.”

E

pode fazer toda diferença, se for ‘firme’ ao cobrar e competente ao orientar.”

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Q1628129

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Cupira - PE Provas: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Inglês | ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Matemática | ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Português |

Q1628129 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante. II. Não é necessário que o professor saiba como funciona o processo de aprendizagem, englobando os fatores que envolvem a relação aluno-professor, muito menos as dinâmicas de sala de aula, que facilitam ou prejudicam a aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1362975

Ano: 2018 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Iporá - GO Prova: UEG - 2018 - Prefeitura de Iporá - GO - Professor de Geografia |

Q1362975 Pedagogia

A Escola Municipal Tulipas vem modificando as características de sua gestão. Ampliou as ligações com a comunidade em seu entorno e fortaleceu o Conselho Escolar, que passou a ser constituído por professores, alunos, pais, funcionários e representantes da comunidade eleitos. Quando surgem problemas, eles conversam entre si. O Conselho Escolar tem acompanhado a frequência e o desempenho do alunado e participado das decisões pedagógicas e administrativas, inclusive no que tange ao uso dos recursos financeiros da escola, seja para obras de manutenção, para passeios educativos ou para compras de materiais didáticos. A Escola apresentada nesse exemplo está atuando

A

de acordo com a Lei n. 9.394/96 (LDB), pois tem um Conselho Escolar atuante, com participação comunitária. Isso requer uma estrutura administrativa da escola adequada à realização dos objetivos educacionais de forma coletiva, o que implica formas mais expressivas de tomada de decisão.

B

em consonância com as concepções democráticas de gestão, pois envolve os alunos nas decisões pedagógicas e administrativas. Isso é tarefa exclusiva do professor e a participação de alunos impõe controles, força as rotinas escolares mas pode gerar a indisciplina.

C

em consonância com as concepções democráticas de gestão, pois redefine os membros do Conselho por meio de eleições periódicas. Isso é a despolitização do espaço educativo e a garantia da necessária ruptura com a pluralidade social e cultural.

D

em desacordo com a Lei n. 9.394/96 (LDB), pois permite que pessoas externas à escola interfiram em sua gestão. Isso fere a autonomia da escola para construir seus próprios saberes e os saberes socialmente construídos.

E

de acordo com a Lei n. 9.394/96 (LDB), pois a referida Lei indica a desejabilidade de menos controle por parte das famílias como destinatárias da educação. Isso requer que a escola redefina seu modelo de prestação de contas, pois o grupo de pais possui expectativas e interesses convergentes.

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Q1342851

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor de História |

Q1342851 Pedagogia

A gestão que se efetiva por meio da participação dos sujeitos sociais envolvidos com a comunidade escolar, na elaboração e construção de seus projetos, como também nos processos de decisão, de escolhas coletivas e nas vivências e aprendizagens de cidadania é denominada:

A

democrática.

B

técnico-burocrata.

C

administrativa.

D

tradicional pedagógica.

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Q1342761

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor de Geografia |

Q1342761 Pedagogia

De acordo com a legislação vigente, cabe aos sistemas de ensino regulamentar a gestão democrática por meio de instrumentos fundamentais ao incremento da participação indicados a seguir:
I. Projeto Político-Pedagógico da escola, elaborado por profissionais da educação. II. Conselhos escolares que incluam membros da comunidade escolar e local. III. Diretrizes, objetivos e metas a serem implementadas nas diversas etapas e modalidades da educação básica e superior.
Está correto apenas o que se indica em:

A

III.

B

I e III.

C

I e II.

D

II.

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Q1332483

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rio Branco - AC Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Educação Infantil |

Q1332483 Pedagogia

Campos e Silva afirmam que a gestão escolar surge como “orientação e liderança competente, exercida a partir de princípios educacionais democráticos e como referencial teórico para a organização e orientação do trabalho em educação”. Nessa perspectiva, pode-se afirmar que a democratização da escola:

A

possibilitou maior transparência e pessoalidade apesar de ter restringido a autonomia e participação, representatividade e competência.

B

reproduz a ideologia dominante, negadora dos valores dominados e mera chanceladora da injustiça social.

C

é uma concepção a ser construída pelo poder político em documentos mais eficazes para que haja tomada de decisões e encaminhamentos em prol do desenvolvimento social.

D

requer uma ação participativa não apenas dos profissionais da educação, mas também da participação direta dos cidadãos.

E

conseguiu a separação entre o econômico e o político, fato que contribuiu para o descompasso na educação pública.

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Q1331031

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rio Branco - AC Provas: IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor da Educação Especial Libras | IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Educação Especial - AEE | IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Educação Especial Bilíngue |

Q1331031 Pedagogia

Entre as leis e normas que regulamentam a profissão de professor, encontra-se a que se refere à remuneração. Sobre o tema, é correto afirmar que os candidatos ao magistério dos estabelecimentos de ensino devem saber, quanto às regras da CLT, que:

A

serão descontadas, no decurso de 9 (nove) dias, as faltas verificadas por motivo de gala ou de luto em consequência de falecimento do cônjuge, do pai ou mãe, ou de filho.

B

no período de exames e de férias escolares, é assegurado aos professores, o pagamento, diferenciado da periodicidade contratual, da remuneração por eles percebida.

C

sempre que o estabelecimento de ensino tiver necessidade de aumentar o número de aulas marcado nos horários, remunerará o professor, findo cada mês, com uma im portância correspondente ao número de aulas excedentes.

D

é vetado aos professores, no período de exames, prestação de mais de 8 (oito) horas de trabalho diário, mesmo diante de pagamento complementar.

E

no período de férias, pode-se exigir dos professores outro serviço além do relacionado com a realização de exames.

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Q1305390

Ano: 2018 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Aruanã - GO Prova: Itame - 2018 - Prefeitura de Aruanã - GO - Professor - Pedagogia |

Q1305390 Pedagogia

Assinale a alternativa que melhor se identifique com as atribuições do Gestor Escolar.

A

Gerir todos os processos da escola utilizandose da descentralização e compartilhando responsabilidades com professores, alunos, pais e funcionários.

B

Avaliar, juntamente com os profissionais envolvidos, o desempenho dos docentes, o cumprimento das metas, o rendimento das propostas pedagógicas e dos objetivos.

C

Cabe ao gestor zelar pela perfeita execução das ações administrativas, embora sua maior atenção deva voltar-se às questões pedagógicas.

D

Todas as afirmações anteriores estão corretas

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Q1301146

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301146 Pedagogia

São formulários que devem ser entregues pela Unidade Executora para a Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer na prestação de contas dos recursos recebidos, exceto:

A

Parecer do conselho estudantil.

B

Demonstrativo da receita, de despesas e de pagamento efetuados.

C

Plano de aplicação semestral de recursos.

D

Conciliação bancária.

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Q1301137

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301137 Pedagogia

No que diz respeito à elaboração e ao encaminhamento da prestação de contas dos recursos recebidos pela unidade executora, essa prestação de contas deve ocorrer

A

até o 30º (trigésimo) dia do mês seguinte ao do encerramento do trimestre de execução dos recursos, na forma do decreto regulamentador.

B

a qualquer tempo, na forma do Plano de Aplicação de Recursos.

C

até o 30º (trigésimo) dia do mês vigente, na forma do decreto regulamentador.

D

até o 30º (trigésimo) dia do mês seguinte ao do encerramento do trimestre de execução dos recursos, na forma do Plano de Aplicação de Recursos.

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Q1301136

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301136 Pedagogia

O repasse de recursos financeiros será efetuado às unidades educacionais de Ensino Fundamental Regular, Supletivo e Educação infantil, por meio de

A

depósito em conta corrente específica, aberta em qualquer banco, em nome da unidade executora, mediante a apresentação de Plano de Aplicação de Recursos devidamente aprovado pelo conselho escolar da unidade educacional.

B

depósito em conta corrente específica, aberta em banco oficial em nome da unidade executora, mediante a apresentação do Plano de Aplicação de Recursos, devidamente aprovado pelo conselho escolar da unidade educacional.

C

resgaste de cheque de conta corrente específica, aberta em banco oficial em nome da direção da escola, mediante a apresentação de Plano de Aplicação de Recursos, devidamente aprovado pelo conselho escolar da unidade educacional.

D

resgate de cheque nominal, mediante a apresentação de Plano deAplicação de Recursos, devidamente aprovado pelo conselho escolar da unidade educacional.

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Q1301119

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301119 Pedagogia

A Associação de Moradores do bairro em que uma escola está localizada solicitou à pessoa responsável por ela a cessão do espaço físico para realização de reunião para discussão sobre medidas de segurança, num sábado à tarde.

Acerca dessa solicitação, com base na Resolução nº 02/15, é incorreto afirmar:

A

A solicitação deverá ser feita à direção da escola, por escrito, pela Associação de Moradores.

B

É vedada à escola a cobrança de taxa pela utilização do espaço cedido.

C

As despesas com limpeza e segurança decorrentes da reunião na escola ficarão a cargo do(a) beneficiado(a).

D

Cabe ao Conselho Escolar avaliar as solicitações de cessão do espaço físico, de acordo com as normas legais, e liberá-lo ou não.

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Q1301118

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301118 Pedagogia

Para o descarte de livros existentes em uma biblioteca de escola, tidos como irrecuperáveis ou desatualizados, um diretor deve realizar alguns procedimentos com base na Resolução nº 01/15, que dispõe sobre o desfazimento de livros didáticos (do PNLD), paradidáticos e literatura em geral.

Considerando a Resolução nº 01/15, são procedimentos nela preconizados, exceto:

A

Organização de listagem dos livros para descarte com informações sobre a identificação, o quantitativo e o estado de conservação dos livros.

B

Assinatura pelo diretor dos documentos gerados durante o processo de desfazimento de livros e arquivamento desses pela escola.

C

Doação de livros didáticos para entidade de reciclagem, sendo a tarefa de descaracterização dos livros realizada por essa entidade.

D

Doação de livros paradidáticos e de literatura a duas entidades educacionais sem fins lucrativos, fazendo a doação equitativa entre elas.

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Q1301117

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301117 Pedagogia

Analise a situação hipotética a seguir.

Um grupo de professores do 9º ano relatou à direção de uma escola casos relativos à violência de certos alunos durante as aulas e no recreio. A equipe pedagógica estava presente e reforçou ser um fato recorrente, embora várias intervenções tivessem sido realizadas, entre elas, a reunião com os pais.

Analise as medidas a seguir.

I. Propor e acompanhar a adoção de medidas que visem a promoção de uma cultura de paz no ambiente da escola.

II. Decidir sobre a adoção de medida administrativa ou disciplinar em caso de violência física ou moral, envolvendo profissionais de educação e alunos, no âmbito da escola.

III. Propor parcerias entre escola, pais, comunidade, instituições públicas e organizações não governamentais para que possa ser desenvolvido na escola um projeto junto aos alunos do 9º ano.

Diante desse contexto e das competências do conselho escolar, é(são) medida(s) que pode(m) ser proposta(s) pelo diretor ao convocar uma reunião do conselho escolar

A

I, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas

D

I, II e III.

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Q1301110

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Timóteo - MG - Diretor e Vice-Diretor - Escolar |

Q1301110 Pedagogia

Analise o caso hipotético a seguir.

Marcos foi infrequente durante o ano, tendo 25% de faltas. Após o final do 8º ano, não tinha consolidado as competências básicas exigidas nos Componentes Curriculares de Matemática, Ciências, Artes e Ensino Religioso.

No Conselho de Classe, é correto afirmar que

A

esse aluno será reprovado por ter ultrapassado o limite máximo de Componentes Curriculares para ser beneficiado pela progressão parcial.

B

esse aluno poderá fazer a progressão parcial dos Componentes Curriculares de Matemática e Ciências.

C

poderá ser feita a reclassificação, uma vez que a sua frequência não foi inferior à porcentagem da carga horária mínima exigida.

D

esse aluno será reprovado por frequência e por não ter consolidado as competências básicas exigidas nos 4 Componentes Curriculares.

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Questões de Concurso Comentadas sobre gestão escolar em pedagogia

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