Questões de Pedagogia - Elaboração do Planejamento de Ensino para Concurso - Página 63

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Educação Geral – Anos Iniciais |

Q4402397 Pedagogia

Para Madalena Freire, o planejamento é um instrumento fundamental para a intervenção do educador no processo de ensino-aprendizagem. “O planejamento organiza, sistematiza, disciplina a liberdade a nível individual e coletivo. Ele dá paradigmas para o exercício da prática pedagógica.” (FREIRE, p.56, 1997)

De acordo com as ideias de Madalena Freire (1997), é correto afirmar que:

A

somente por meio de um planejamento rigoroso pode-se organizar, delimitar e objetivar uma intervenção adequada.

B

na ação pedagógica, não cabem práticas pautadas no improviso sob quaisquer circunstâncias, pois demonstra falta de organização e objetividade do professor.

C

na concepção democrática de educação, o ato de planejar não é meramente fabricar planos, mas um processo fugaz que não deve sofrer modificações.

D

o planejamento e a avaliação, embora façam parte da atividade de ensino, devem ser pensados como processos independentes.

E

planejar é uma forma de organização que garante o cumprimento das atividades em datas e tempos definidos.

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Q4399309

Ano: 2019 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR Prova: UFPR - 2019 - Prefeitura de Matinhos - PR - Educador Infantil |

Q4399309 Pedagogia

Em 1999, o Conselho Nacional de Educação (CNE) instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 1, de 7 de abril de 1999). Com força de lei, as Diretrizes elaboradas naquele momento tiveram o mérito de consolidar a discussão em torno da importância da qualidade da Educação Infantil como inequívoco requisito para o cumprimento do direito das crianças. Novas Diretrizes foram promulgadas pelo CNE em 2009 (Resolução CNE/CEB nº 5, de 11 de novembro de 2009), nas quais se concebe a criança como centro do planejamento curricular. Levando em consideração as orientações acerca do planejamento, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O planejamento deve considerar as especificidades e os interesses singulares e coletivos das crianças desde bebês, no sentido de considerá-las em cada momento como uma pessoa inteira, na qual os aspectos motores, afetivos, cognitivos e linguísticos se integram e estão em constante mudança.
( ) Um bom planejamento do cotidiano educativo favorece, entre muitos aspectos, que a criança aprenda a cuidar de si, a lidar com conflitos e entender direitos e obrigações, desenvolvendo sua identidade pessoal, autoestima, autonomia e confiança em suas competências.
( ) O planejamento deve considerar a organização de modo a equilibrar a continuidade e a inovação nas atividades, movimentação e concentração das crianças, momentos de segurança e momentos de desafio na sua participação, articulando seus ritmos individuais, vivências pessoais e experiências coletivas com crianças e adultos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F – F – V.

B

V – F – F.

C

V – V – V.

D

V – V – F.

E

F – V – V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4398469

Ano: 2019 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR Prova: UFPR - 2019 - Prefeitura de Matinhos - PR - Professor de Educação Física |

Q4398469 Pedagogia

José Carlos Libâneo, no livro Didática, indica um conjunto de orientações a fim de subsidiar o fazer docente voltado à concretização da escola democrática. A respeito do assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar com as questões mais amplas do contexto social, uma vez que a escola, os professores e os alunos são partícipes das dinâmicas sociais, econômicas, políticas e culturais.
( ) Na elaboração de um plano de aula, deve-se contemplar uma sequência articulada de fases: preparação e introdução da matéria; tratamento didático da matéria nova; consolidações e aprimoramento dos conhecimentos e habilidades; aplicação; e controle e avaliação dos resultados.
( ) O plano de ensino é um roteiro organizado das unidades didáticas para uma unidade de tempo de curta duração e, via de regra, contém os seguintes componentes: objetivos gerais; conteúdos; encaminhamento metodológico e referenciais bibliográficos.
( ) Plano da escola é o plano pedagógico e administrativo da unidade escolar, no qual se explicita a concepção pedagógica, as bases teórico-metodológicas e a caracterização dos sujeitos escolares, além do delineamento dos objetivos educacionais, da estrutura curricular, das diretrizes metodológicas e do sistema de avaliação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – V.

D

V – V – F – V.

E

F – V – V – F.

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Q4398448

Ano: 2019 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR Prova: UFPR - 2019 - Prefeitura de Matinhos - PR - Professor de Ensino Fundamental |

Q4398448 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), assinale a alternativa correta.

A

A construção do PPP faz parte das atribuições do professor, servindo como instrumento de estudos e reflexões.

B

O PPP surge no contexto da década de 1960 no Brasil, quando são discutidas questões modernas de gestão escolar democrática.

C

A identificação das problemáticas escolares para composição do PPP é de responsabilidade do município, cabendo aos professores somente acatá-las e implementá-las.

D

O PPP configura-se como documento burocrático, de organização e gestão da escola.

E

O PPP é um documento construído pelos pedagogos da escola para regulamentar suas funções com os alunos.

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Q4371995

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bom Retiro - SC Órgão: Prefeitura de Bom Retiro - SC Prova: Prefeitura de Bom Retiro - SC - 2019 - Prefeitura de Bom Retiro - SC - Professor de Séries Iniciais - Prova 02 |

Q4371995 Pedagogia

O planejamento é a principal ferramenta de trabalho do professor. Planejar é uma ação contínua na vida das pessoas. Desde o início da manhã, até o cair da noite nos envolvemos em inúmeras atividades que tomam vida (a partir) e por meio do nosso planejamento, da nossa reflexão. Com base no conhecimento sobre o planejamento do professor, assinale a alternativa correta sobre a metodologia no plano de aula. Nesta importante parte do planejamento o professor deve buscar:

A

A tarefa de planejar é um exercício mensal, em busca da excelência.

B

Explicar como serão trabalhados os conteúdos e quais os recursos didáticos escolhidos.

C

O planejamento deve ser encarado pelo professor como mais uma exigência burocrática ou como peça dispensável na sua prática diária.

D

Apontar as formas e os critérios de avaliação do aluno.

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Q4371954

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bom Retiro - SC Órgão: Prefeitura de Bom Retiro - SC Prova: Prefeitura de Bom Retiro - SC - 2019 - Prefeitura de Bom Retiro - SC - Professor de Educação Infantil - Prova 02 |

Q4371954 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico na educação infantil, podemos dizer que

A

não apresenta a realidade da instituição bem como a localização, espaços, mobiliário, finalidades e outras informações relacionadas à instituição escolar.

B

é um documento elaborado por uma equipe técnica, que não identifica as intenções educativas e os meios para alcançá-las.

C

é um conjunto de intenções, ações e interações presentes no cotidiano de qualquer instituição que atenda regularmente crianças de zero a seis anos, devendo estar registrado em documento escrito pela equipe de profissionais.

D

é um instrumento operacional para melhor organizar a prática pedagógica deforma coletiva, porém não busca tornar os conteúdos mais atrativos e transformar a escola num ambiente cansativo e monótono.

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Q4367611

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de São Roque do Canaã - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de São Roque do Canaã - ES - Professor - PI - Educação Infantil |

Q4367611 Pedagogia

Toda a ação pedagógica é intencional e influencia a formação do educando, por isso precisa ser planejada pelo professor. Assim entendemos que o planejamento pode ser flexível, mas a ação pedagógica não deve ser:

A

Improvisada.

B

Reflexiva.

C

Sistematizada.

D

Estratégica.

E

Significativa.

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Q4367104

Ano: 2019 Banca: UFRRJ Órgão: UFRRJ Prova: UFRRJ - 2019 - UFRRJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4367104 Pedagogia

“O Projeto Político-Pedagógico pode ser comparado, de forma análoga, a uma árvore. Ou seja, plantamos uma semente que brota, cria e fortalece suas raízes, produz sombra, flores e frutos que dão origem a outras árvores, frutos. Mas, para mantê-la viva, não basta regá-la, adubá-la e podá-la apenas uma vez.” (Libâneo, 2004, p. 152).

De acordo com a visão acima, uma das fases mais importantes do Projeto Político-Pedagógico é a/o

A

planejamento.

B

controle de custos.

C

ressignificação.

D

pessoal envolvido.

E

colaboração.

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Q4367102

Ano: 2019 Banca: UFRRJ Órgão: UFRRJ Prova: UFRRJ - 2019 - UFRRJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4367102 Pedagogia

O planejamento participativo deve conter

A

a análise da realidade global e as ações da instituição.

B

a análise da realidade global, a análise da realidade institucional e as ações da instituição.

C

a análise da realidade institucional e as ações da instituição.

D

a análise da realidade global, a realidade global desejada, a realidade institucional desejada, o diagnóstico e as ações da instituição.

E

o diagnóstico, os objetivos, as políticas e as atividades permanentes.

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Q4366911

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de São Roque do Canaã - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de São Roque do Canaã - ES - Professor - PI - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4366911 Pedagogia

Pode-se dizer que o planejamento de ensino é uma especificação do planejamento curricular, já que traduz em termos mais concretos:

A

O que o professor irá realizar em sala de aula e como irá alcançar os objetivos educacionais propostos.

B

As etapas do trabalho escolar, permitindo que as atitudes propostas pelo docente percam sua essência educativa.

C

Que o professor tem a vil consciência do que ensina e quais os objetivos que espera atingir, para que nada fique disperso ao acaso.

D

As relações que se produzem entre a escola e o contexto histórico-cultural em que a educação tolhe ser realizada.

E

Os procedimentos de avaliação que possibilitam verificar, de alguma forma, até que ponto os objetivos não precisam mais ser alcançados.

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Q4366908

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de São Roque do Canaã - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de São Roque do Canaã - ES - Professor - PI - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4366908 Pedagogia

A importância do planejamento docente reside não só em atender uma exigência da legislação, mas também em ser um instrumento que possibilita ao professor:

A

Orientar o trabalho docente se baseando no que foi previamente preparado, não precisando lidar mais com imprevistos e improvisações.

B

Manter, na medida do possível e do desejável, a articulação da disciplina como um todo longe da relação com o plano curricular.

C

Focar no trabalho didático pedagógico e não mais na relação com o aluno e com o projeto político-pedagógico escolar.

D

O declínio da necessidade de realizar uma auto avaliação da aula para direcionar ações futuras, visto que estas já estarão bem planejadas.

E

Prever ações de ensino voltadas para a realidade dos estudantes, tornando a ação de ensinar mais prazerosa e o aprendizado mais eficaz.

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Q4358615

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor - Anos Inicias - Edital nº 5 |

Q4358615 Pedagogia

É responsável pela organização dos processos que serão desenvolvidos junto ao aprendiz de modo a facilitar a aprendizagem, ou seja, ela prevê o caminho a ser feito para a apresentação, discussão, reflexão e compreensão de um conteúdo. Portanto, ela implica o planejamento da ação pedagógica.
Marque a alternativa ao qual se refere o enunciado da questão:

A

Metodologia

B

Didática

C

Aprendizagem

D

Instrução

E

Planejamento

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Q4358613

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor - Anos Inicias - Edital nº 5 |

Q4358613 Pedagogia

Analise as informações com V (Verdadeiro) ou F (Falso). Em seguida, marque a alternativa correta.
Dentre os muitos papéis executados pelo professor, os principais são:
(__) Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo.
(__) Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos.
(__) Instituir pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Quando a pesquisa é feita pela internet o professor deve ficar atento e orientar os alunos para que não aconteça simplesmente cópia.
(__) Sempre que possível dialogar com os pais e propor algumas recomendações acerca de como agir com os filhos em casa para que esse tenha um rendimento escolar satisfatório.
(__) Na medida do possível, realizar uma correção mais punitiva e que valorize aquilo que não é feito pelos alunos.

A

V,F,V,F,V

B

F,F,F,F,V

C

V,V,V,V,F

D

F,V,V,F,F

E

V,V,V,V,V

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Q4358610

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor - Anos Inicias - Edital nº 5 |

Q4358610 Pedagogia

O ___________ é muito importante para o professor dialogar com a coordenação pedagógica do curso, para efetivar os momentos de reflexão, selecionar os conteúdos que melhor atendam às necessidades e interesses dos alunos, incrementando seu plano e consequentemente sua aula.

A

Conteúdo

B

Objetivos

C

Recursos

D

Planejamento

E

Avaliação

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Q4357774

Q4357774 Pedagogia

O conteúdo compreende a base onde serão desenvolvidas as atividades, gerando um meio de execução para alcançar os objetivos almejados. Selecionados os conteúdos, segue-se com a organização para o desenvolvimento das atividades propostas. A esta sistematização da distribuição dos conteúdos de forma organizada e com fins determinados damos o nome de:

A

Atividade curricular.

B

Proposta pedagógica.

C

Planejamento.

D

Jornada de planejamento pedagógico.

E

Projeto político pedagógico.

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Q4355566

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Coordenador de Turno - Edital nº 5 |

Q4355566 Pedagogia

A escola inicia um ano letivo traçando meios para cumprir as expectativas criadas para uma nova empreitada. Aqui não nos referimos somente às questões inerentes a currículo e planejamento de aulas. Muitas são as questões que envolvem a busca por uma educação que possa proporcionar ao estudante uma aprendizagem significativa, não somente em termos de conteúdos aprendidos, mas também no que tange sua preparação para os desafios da vida em sociedade. A organização das metas traçadas dentro do ambiente escolar, definindo os meios e os fins dos trabalhos que serão executados é chamada de:

A

Alinhamento de ações.

B

Estudo de ações.

C

Plano de ensino.

D

Planejamento escolar.

E

Alinhamento escolar.

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Q4355556

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo - Edital nº 5 |

Q4355556 Pedagogia

Quando executamos estamos prevendo as ações e os procedimentos que o professor vai realizar junto a seus alunos, e a organização das atividades discentes e da experiência de aprendizagem, visando atingir os objetivos educacionais estabelecidos. Nesse sentido, torna-se a operacionalização do currículo escolar.

A

Avaliação Diagnóstica.

B

Planejamento.

C

Projetos pedagógicos.

D

Entrevistas.

E

Simulados.

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Q4355531

Ano: 2019 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Provas: IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo - Edital nº 5 | IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Coordenador de Turno - Edital nº 5 | IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor Educação - Especial - Edital nº 5 | IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor - Educação Física - Edital nº 5 | IDCAP - 2019 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor - Educação Infantil - Edital nº 5 |

Q4355531 Pedagogia

Por entender o planejamento como a descrição de um processo que extrapola o limite da sala de aula é possível afirmar que sua construção visa:

A

Explicar a natureza humana contraditória promovendo debates em sala de aula.

B

Valorizar o senso comum no processo sistematizado de organização dos conhecimentos.

C

Construir um roteiro que priorize a utilização do livro didático.

D

Trabalhar a recuperação paralela de forma generalizada.

E

Explicitar o caráter intencional de cada ação da instituição educacional durante o período letivo, levando em consideração a realidade na qual está inserida interna e externamente.

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Q4327882

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q4327882 Pedagogia

A primeira ação educativa essencial para a definição do planejamento de ensino no processo de alfabetização é:

A

O diagnóstico das aprendizagens dos alunos.

B

A realização de avaliação classificatória especulativa.

C

O estabelecimento de metas a serem cumpridas.

D

A definição dos recursos didáticos necessários.

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Q4327878

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q4327878 Pedagogia

Segundo os Cadernos do Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa, pensar a organização do trabalho pedagógico no processo educativo e, em especial, na alfabetização requer entendimento e articulação de diferentes aspectos. Assinale a alternativa que não apresenta um desses aspectos:

A

Que concepções de ensino e de aprendizagem norteiam nossas práticas e a organização das atividades escolares.

B

Que livros didáticos e demais materiais de apoio podem ser utilizados e de que modos podem ser utilizados.

C

Quais características individuais podem pouco favorecer a compreensão e apropriação de determinados conceitos escolares.

D

Qual a intencionalidade pedagógica presente na seleção de cada um dos recursos disponíveis.

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Questões de Concurso Comentadas sobre elaboração do planejamento de ensino em pedagogia

Foram encontradas 1.921 questões