Questões de Pedagogia - Educação Profissional – Leis, decretos, portarias, resoluções e pareceres para Concurso
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Q2184015
Pedagogia
Sobre a educação politécnica, é correto afirmar que ela:
Q2182336
Pedagogia
A organização curricular dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFPR deve refletir a formação humana
integral, entendida nas seguintes dimensões:
Q2179683
Pedagogia
NÃO corresponde a um dos objetivos do mestrado e doutorado profissional, de acordo
com o Art. 2º, da Portaria Federal 389/2017, do Ministério da Educação:
Q2179680
Pedagogia
O Art. 15, da Resolução CNE/CP nº 1/2021, dispõe que a Educação Profissional Técnica
de Nível Médio abrange:
I. Qualificação profissional técnica, como terminalidade de etapa para a EJA do ensino fundamental. II. Habilitação profissional técnica, relacionada ao curso técnico. III. Especialização profissional técnica, na perspectiva da formação continuada.
Quais estão corretas?
I. Qualificação profissional técnica, como terminalidade de etapa para a EJA do ensino fundamental. II. Habilitação profissional técnica, relacionada ao curso técnico. III. Especialização profissional técnica, na perspectiva da formação continuada.
Quais estão corretas?
Q2179679
Pedagogia
O Art. 24, da Resolução CNE/CP nº 1/2021, estabelece que o plano de curso da
Educação Profissional Técnica de Nível Médio deve considerar, em seu planejamento:
I. Identificação dos saberes compreendidos nas competências profissionais definidoras do perfil profissional de conclusão proposto para o curso. II. Identificação das reais condições técnicas, tecnológicas, físicas, financeiras e de pessoal habilitado para implantar o curso proposto. III. Definição do perfil profissional de conclusão do curso, projetado na identificação do itinerário formativo planejado pela instituição educacional, com base nos itinerários de profissionalização claramente identificados no mundo do trabalho, indicando as efetivas possibilidades de contínuo e articulado aproveitamento de estudos.
Quais estão corretas?
I. Identificação dos saberes compreendidos nas competências profissionais definidoras do perfil profissional de conclusão proposto para o curso. II. Identificação das reais condições técnicas, tecnológicas, físicas, financeiras e de pessoal habilitado para implantar o curso proposto. III. Definição do perfil profissional de conclusão do curso, projetado na identificação do itinerário formativo planejado pela instituição educacional, com base nos itinerários de profissionalização claramente identificados no mundo do trabalho, indicando as efetivas possibilidades de contínuo e articulado aproveitamento de estudos.
Quais estão corretas?