Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 15.585 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191391
Pedagogia
Em uma escola de educação infantil, em conversa com
uma mãe, uma das professoras exclamou: “Essas mães-corujas! A criança que estava junto a mãe, parecendo
chateada, retrucou: Minha mãe não é coruja, não!”. Tal
situação, narrada por Umbuzeiro e Malafaia (In: Ostetto,
2017), desencadeou a construção de um projeto de trabalho em torno da coruja e mãe-coruja. São ações importantes para o planejamento na educação infantil, descritas
pelas autoras,
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191388
Pedagogia
Em uma escola de educação infantil, a estagiaria comentou com a professora: “trabalhar com crianças pequenas é
mais divertido, porque no espaço interno elas aprendem
e no espaço externo da escola elas podem brincar”. O
comentário da estagiaria, conforme a concepção de Horn e
Barbosa (2021), sobre a organização e o planejamento do
espaço na educação infantil, deve ser considerado
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Ciências
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Artística |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Especial |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Espanhol |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Inglês |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Cultura Afro-Indígena |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q2188777
Pedagogia
Sobre desenvolvimento e aprendizagem, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O desenvolvimento ocorre a partir das relações ____________, e por meio disso a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento e ambos são ________________, ou seja, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
O desenvolvimento ocorre a partir das relações ____________, e por meio disso a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento e ambos são ________________, ou seja, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187475
Pedagogia
Ao tratar dos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabeleceu que estes devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada
sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características
regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Segundo essa perspectiva, é CORRETO
afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |
Q2187452
Pedagogia
Segundo a pesquisadora Sônia KRAMMER (2006),
a educação infantil se reveste de destacada
importância no desenvolvimento humano e social,
sobretudo para as crianças mais carentes,
exatamente por:
I. Atribuir à criança a condição de cidadã, substituindo a função meramente higienista, assistencialista e compensatória dessa etapa de ensino pela devida dimensão pedagógica.
II. Propiciar na criança não só mais prontidão para a educação sistematizada, mas também melhor rendimento nas aprendizagens posteriores.
III. Contribuir para que a criança consiga superar dificuldades iniciais decorrentes da pobreza e da limitação cultural.
Assinale:
I. Atribuir à criança a condição de cidadã, substituindo a função meramente higienista, assistencialista e compensatória dessa etapa de ensino pela devida dimensão pedagógica.
II. Propiciar na criança não só mais prontidão para a educação sistematizada, mas também melhor rendimento nas aprendizagens posteriores.
III. Contribuir para que a criança consiga superar dificuldades iniciais decorrentes da pobreza e da limitação cultural.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |
Q2187448
Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional Para a
Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 122) entende
que, para aprender a ler e a escrever, a criança
precisa construir um conhecimento de natureza
conceitual: precisa compreender não só o que a
escrita representa, mas também de que forma ela
representa graficamente a linguagem. Isso nos
permite concluir que a alfabetização é:
I. Um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas à percepção e memorização, associadas ao desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do indivíduo na medida em que possibilita novas formas de trocas simbólicas com outros indivíduos e o acesso franco às mais variadas formas de bens culturais.
Está correto o que se afirma:
I. Um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas à percepção e memorização, associadas ao desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do indivíduo na medida em que possibilita novas formas de trocas simbólicas com outros indivíduos e o acesso franco às mais variadas formas de bens culturais.
Está correto o que se afirma:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Recreador |
Q2185956
Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que
estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação
Infantil,
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185597
Pedagogia
No que se refere à gestão das instituições de educação
infantil, a gestão democrática
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185595
Pedagogia
Na educação infantil, a relação professor/adulto e aluno/criança
constitui um dos elementos da relação pedagógica porque
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185593
Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que
estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação
Infantil, o centro do currículo nessa etapa da educação
básica são
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185592
Pedagogia
Em 2009, foram homologadas, por meio do Parecer
CNE/CEB N. 20/2009 e da Resolução CNE/CEB N. 05/2009,
as Novas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, que
reúnem princípios, fundamentos e procedimentos para
orientar as políticas públicas na área, bem como a
elaboração, o planejamento, a execução e a avaliação de
propostas pedagógicas. Esse documento determina que as
propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os
princípios da
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185590
Pedagogia
No que se refere à educação infantil, a Constituição Federal
de 1988, denominada de Constituição Cidadã, determina que
o dever do Estado será efetivado mediante a garantia de
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Abreu e Lima - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2185543
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) explicita os elementos necessários ao processo de alfabetização. Entre as
alternativas abaixo, está INCORRETO o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR - ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO) / ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR |
Q2185265
Pedagogia
O período de alfabetização planejado a partir do
termo construtivista transforma a sala de aula em um
ambiente alfabetizador para atender as diferenças
que compõem um grupo de alunos. O ambiente
alfabetizador recorre à aquisição de recursos
didáticos que favoreçam a aprendizagem
assegurando um espaço de criação. Uma criação
que institui possibilidades de produzir relações
interpessoais à base das informações que estimulem
a execução da escrita por meio de diversos gêneros
textuais, os quais devem estar acessíveis aos alunos
no processo do ensino para explorar, pesquisar e
utilizar. Diante do exposto, assinale a alternativa que
considera a função social da escrita à escolha do
recurso didático adequado ao termo construtivista.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROFESSOR-PNS-P2 - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE |
Q2184966
Pedagogia
A inteligência emocional deve ser ensinada
pelos pais e professores desde a infância,
acompanhando o crescimento e
desenvolvimento da personalidade do
indivíduo, de modo a prepará-los a enfrentar os
diversos desafios/obstáculos imposto pela
vida, de forma perspicaz e ______. A atitude a
adoptar pelos educadores (pais e professores)
não deve ser demasiado liberal, nem
controladora, evitando gerar crianças mal-educadas e emocionalmente inaptas. Os limites
e as regras desde cedo devem ser ______ por
eles. Na escola, os professores têm como
função formar pessoas ao nível cognitivo e
emocional, transmitindo noções de respeito, de
______ e partilha, contudo, nem sempre estão
preparados para dar o seu contributo
emocional.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROFESSOR-PNS-P2 - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE |
Q2184959
Pedagogia
Na área da educação discute-se muito sobre a
aquisição da linguagem escrita, não há na
verdade um consenso entre alguns
especialistas sobre a melhor forma de
alfabetizar. Os métodos de alfabetização são
divididos em sintéticos e analíticos, o primeiro
utilizado e permanece até os dias atuais é o
sintético, a ideia deste, é que a aquisição da
escrita acontece a partir das unidades menores
da palavra, para estabelecer relação entre a fala
e a representação escrita, ou seja,
grafema/fonema. Já o analítico, parte do maior
para o menor, do todo para as partes menores,
sendo conhecido como método global. De
acordo com as aquisições da linguagem oral e
escrita, analise as afirmativas abaixo:
I. Na visão Alexander Romanovich Lúria, o processo da escrita não ocorre de maneira simples e linear, é um caminho longo a ser percorrido e de acordo com o momento histórico atual.
II. Inspirado na teoria histórico cultural de Vygotsky, analisou o funcionamento da atenção e memória e a aquisição da escrita. Nesta teoria a aprendizagem acontece por meio de mediações de instrumentos e signos. Vygotsky em sua abordagem informa que as funções psíquicas superiores são processos mediados, e os signos fazem parte de um meio para governa-las.
III. Para aprender a ler, o cérebro da criança faz conexão com dois sistemas cerebrais: o sistema visual (reconhecimento das formas) e o linguístico. O desenvolvimento linguístico e visual da criança é essencial para preparar seu cérebro no decorrer da aprendizagem da leitura. Dahaene conceitua o processo de aprendizagem de leitura de reciclagem neural.
IV. Segundo a psicóloga Uta Frith para aprender a ler, a criança passa por três grandes etapas de modo contínuo, podendo levar meses ou anos para avançar de uma etapa a outra, a transição de um leitor primário para um leitor fluente é lenta.
Estão corretas as afirmativas:
I. Na visão Alexander Romanovich Lúria, o processo da escrita não ocorre de maneira simples e linear, é um caminho longo a ser percorrido e de acordo com o momento histórico atual.
II. Inspirado na teoria histórico cultural de Vygotsky, analisou o funcionamento da atenção e memória e a aquisição da escrita. Nesta teoria a aprendizagem acontece por meio de mediações de instrumentos e signos. Vygotsky em sua abordagem informa que as funções psíquicas superiores são processos mediados, e os signos fazem parte de um meio para governa-las.
III. Para aprender a ler, o cérebro da criança faz conexão com dois sistemas cerebrais: o sistema visual (reconhecimento das formas) e o linguístico. O desenvolvimento linguístico e visual da criança é essencial para preparar seu cérebro no decorrer da aprendizagem da leitura. Dahaene conceitua o processo de aprendizagem de leitura de reciclagem neural.
IV. Segundo a psicóloga Uta Frith para aprender a ler, a criança passa por três grandes etapas de modo contínuo, podendo levar meses ou anos para avançar de uma etapa a outra, a transição de um leitor primário para um leitor fluente é lenta.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sagrada Família - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sagrada Família - RS - Monitor de Ensino |
Q2177980
Pedagogia
A atuação do método lúdico tem importante função para
a inclusão da pessoa com deficiência intelectual, uma vez
que favorece o desenvolvimento:
I. Metódico. II. Físico. III. Social.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Metódico. II. Físico. III. Social.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sagrada Família - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sagrada Família - RS - Monitor de Ensino |
Q2177979
Pedagogia
Existem várias causas para as convulsões e quando elas
ocorrem é preciso agir rápido para ajudar a criança. Sobre as
convulsões, analisar os itens abaixo:
I. Se a criança estiver babando, incline seu rosto para o lado, de modo que ela não se engasgue com a própria saliva. II. Deve-se segurar a língua para que a criança não morda ou se afogue. III. É recomendado que se segure a criança e dê tapas em seu rosto, buscando reanimá-la.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Se a criança estiver babando, incline seu rosto para o lado, de modo que ela não se engasgue com a própria saliva. II. Deve-se segurar a língua para que a criança não morda ou se afogue. III. É recomendado que se segure a criança e dê tapas em seu rosto, buscando reanimá-la.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sagrada Família - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sagrada Família - RS - Monitor de Ensino |
Q2177978
Pedagogia
Sobre o espaço físico, analisar os itens abaixo:
I. O espaço é o elemento material através do qual a criança experimenta o calor, o frio, a luz, a cor, o som e, numa medida, a segurança. II. É num espaço físico que a criança estabelece a relação com o mundo e com as pessoas. III. Um ambiente é um espaço construído que se define nas relações com os seres humanos.
Está(ão) CORRETO(S):
I. O espaço é o elemento material através do qual a criança experimenta o calor, o frio, a luz, a cor, o som e, numa medida, a segurança. II. É num espaço físico que a criança estabelece a relação com o mundo e com as pessoas. III. Um ambiente é um espaço construído que se define nas relações com os seres humanos.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2023 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Auxiliar de Educação Infantil |
Q2177340
Pedagogia
O berçário também pode ser um espaço de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo para crianças.
Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I - O ambiente do berçário deve ser silencioso e tranquilo para não atrapalhar o sono das crianças. II - Os brinquedos e materiais do berçário devem ser escolhidos de acordo com a faixa etária das crianças, levando em conta suas habilidades e interesses. III - O papel dos profissionais do berçário é apenas cuidar das crianças, não sendo necessário estimular seu desenvolvimento cognitivo.
I - O ambiente do berçário deve ser silencioso e tranquilo para não atrapalhar o sono das crianças. II - Os brinquedos e materiais do berçário devem ser escolhidos de acordo com a faixa etária das crianças, levando em conta suas habilidades e interesses. III - O papel dos profissionais do berçário é apenas cuidar das crianças, não sendo necessário estimular seu desenvolvimento cognitivo.
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