Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 436

Q3700367

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |

Q3700367 Pedagogia

Na Educação Infantil, a primeira etapa da educação básica, tem-se a transição para o Ensino Fundamental. Considerando as Diretrizes Curriculares para a Educação infantil, assinale a alternativa correta.

A

A transição para o Ensino Fundamental ocorre de maneira tranquila, pois as crianças precisam estar matriculadas obrigatoriamente a partir dos 4 anos de idade, justamente para se adequar às rotinas escolares.

B

A transição para o Ensino Fundamental está sob a responsabilidade das secretarias municipais de educação, que devem garantir a matrícula em escolas próximas do local de residência da criança.

C

A transição para o Ensino Fundamental não causa impacto pedagógico; ocorre somente uma mudança de cunho estrutural, pois as crianças migram para escolas maiores.

D

Na transição para o Ensino Fundamental, as crianças experimentam uma mudança brusca quanto ao espaço físico. Isso necessita de uma adaptação que deve ser feita ao longo do período letivo.

E

Na transição para o Ensino Fundamental, a proposta pedagógica deve prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental.

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Q3700366

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |

Q3700366 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os campos de experiências da Educação Infantil, nos quais se encontram os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Quais são os campos de experiências previstos na BNCC para a Educação Infantil?

A

Escuta, fala e pensamento; Cores e formas; O eu, o outro e o nós.

B

Brincadeira e imaginação; Corpo e Movimentos; Oralidade, cores e formas.

C

O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação.

D

O eu, o outro e o nós; Consciência corporal, gestos e movimentos; Oralidade, cores e formas

E

O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Cores e formas, vogais e consoantes.

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Q3700365

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |

Q3700365 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil estabelece as competências socioemocionais a serem trabalhadas nessa etapa da educação. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde aos objetivos relacionados ao desenvolvimento socioemocional das crianças na Educação Infantil.

A

Desenvolver apenas as habilidades cognitivas, priorizando o aspecto intelectual.

B

Promover a socialização apenas no ambiente escolar, excluindo a participação da família.

C

Estimular a autonomia e a identidade, respeitando as características individuais da criança.

D

Focar exclusivamente em atividades pedagógicas, para preparar as crianças para o ensino fundamental.

E

Adotar uma abordagem única e padronizada para todos os alunos.

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Q3700364

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |

Q3700364 Pedagogia

A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. De acordo com as Diretrizes, qual é o objetivo da proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil?

A

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir acesso aos processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças.

B

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso aos cuidados da assistência social quando em condição de vulnerabilidade.

C

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso à cultura letrada, que ocorre no processo de escolarização.

D

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso à alimentação saudável e a ambiente seguro.

E

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso ao atendimento educacional especializado.

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Q3700351

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700351 Pedagogia

Avaliar os alunos da pré-escola em fase de alfabetização e letramento é sempre um desafio. Isso porque eles ainda estão em uma fase muito lúdica da educação, e os avanços cognitivos são evidenciados no dia a dia, não apenas em um momento específico de teste. A respeito de como deve ser esse processo avaliativo, assinale a alternativa correta.

A

Em 1990, o MEC criou um sistema para medir a qualidade da alfabetização das crianças no Brasil: a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), que é realizada até hoje.

B

Para os alunos em fase de alfabetização e letramento, ou até mesmo para aqueles que já estão no ensino fundamental, a avaliação não deve ser formativa; ou seja, deve buscar entender como está o desenvolvimento dos alunos.

C

Para avaliar o letramento dos alunos ao longo dos anos, não é necessário que o processo seja eficaz, apenas que a escola foque o ensino de outras competências após a conclusão do letramento.

D

A avaliação deve ter um caráter formativo, punitivo e de premiação, a fim de refletir o processo de aprendizagem apresentado e desenvolvido pelo aluno.

E

As provas ao final do bimestre podem ser os únicos instrumentos avaliativos utilizados pelo professor para avaliar o desempenho dos alunos no processo de alfabetização e letramento.

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Q3697469

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697469 Pedagogia

A Resolução nº 2, de 22 de dezembro de 2017, que institui e orienta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considera em seu Art. 10 o conceito de criança adotado pelo Conselho Nacional de Educação na Resolução nº. 5/2009. Marque a alternativa que corresponde a esse conceito:

A

Sujeito histórico e de direitos na sociedade

B

Sujeito histórico e de direitos, que interage, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.

C

Sujeito histórico e de direitos à aprendizagem e a cultura.

D

Sujeito histórico e de direitos éticos, políticos e estéticos.

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Q3697468

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697468 Pedagogia

A partir dos princípios éticos, políticos e estéticos, anunciados nas DCNEI e reforçados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), publicada em 2017, considera-se a garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento a todas as crianças da creche e pré-escola.
Com base nesses direitos de aprendizagem, marque a alternativa que os representa:

A

Conhecer-se, conviver, brincar, explorar, participar, expressar.

B

Conhecer-se, interagir, socializar, brincar.

C

Conhecer-se, alimentar-se, comunicar-se.

D

Conhecer-se, comunicar-se, ser cuidado.

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Q3697466

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697466 Pedagogia

Na concepção de Educação Infantil como primeira etapa da educação básica, esta, apresenta-se organizada como:
I - Atendimento às crianças em creches e pré-escolas.
II - Atendimento às crianças de 0 a 5 anos.
III - Atendimento às crianças em jornada parcial com o mínimo de 4 horas diárias ou jornada integral com o mínimo de 7 horas diárias.
IV - Atendimento às crianças de 4 e 5 anos, somente em escolas regulares do Ensino Fundamental.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

Afirmativas I, II e III estão corretas.

B

Afirmativas II, III e IV estão corretas.

C

Afirmativas I e II estão corretas.

D

Afirmativas III e IV estão corretas.

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Q3697462

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697462 Pedagogia

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.
Fonte: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, 2010.

No que se refere à avaliação do desenvolvimento das crianças, é correto afirmar que a instituição de Educação Infantil precisa garantir:

A

A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças, em períodos semestrais;

B

A utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc.) devendo ser transformados em notas ao final de cada bimestre;

C

A retenção das crianças na Educação Infantil;

D

Uma documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.

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Q3697461

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697461 Pedagogia

A importância dada aos cuidados com a segurança das crianças pequenas no ambiente da instituição de Educação Infantil considera o que Minozzo e Ávila (2006) estabelecem em relação à prevenção de acidentes por problemas estruturais do prédio da escola.
Considerando as informações apresentadas no texto anterior, avalie as asserções a seguir:
I - As escadas devem ter corrimão e piso ou faixa antiderrapante.
II - Áreas expostas à chuva e que sejam escorregadias devem ser identificadas e/ou interditadas até secarem ou, então, ter o piso trocado por um que seja antiderrapante.
III - Os ventiladores de teto devem ser checados, periodicamente e, ao sinal de qualquer defeito, devem ter seu uso suspenso.
IV - As instalações elétricas, tais como tomadas e extensões, não precisam necessariamente ser fora do alcance das crianças.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As afirmativas I e IV estão corretas.

B

As afirmativas I e III estão corretas.

C

As afirmativas II e IV estão corretas.

D

As afirmativas I, II e III estão corretas.

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Q3697460

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697460 Pedagogia

Craidy e Kaercher (2001) afirmam que o cuidar significa, na maioria das vezes, realizar as atividades voltadas para os cuidados primários, tais como higiene, sono, alimentação, sendo estas atividades fundamentais para as crianças da creche e pré-escola, devendo ser sempre articuladas às atividades pedagógicas.
Nesse aspecto, marque a alternativa que caracteriza uma atribuição fundamental para o profissional que atua na instituição de Educação Infantil:

A

Prover ambientes acolhedores, seguros, alegres, instigadores, com adultos bem preparados para garantir a organização dos horários, dos cuidados necessários, do espaço e dos materiais que são oferecidos.

B

Garantir para que o sono seja sempre da mesma maneira e no mesmo horário, independentemente da faixa etária da criança.

C

Organizar para que o momento da alimentação das crianças seja sempre posterior ao dos profissionais.

D

Garantir o momento do banho de forma ocasional, a depender da necessidade de cada criança.

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Q3697459

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697459 Pedagogia

Ao se tratar da importância das brincadeiras como práticas educativas com as crianças pequenas, Vigotsky (1984) afirma que o brincar e o brinquedo criam na criança uma nova forma de desejos. Ensinam-na a desejar, relacionando seus desejos a algo fictício, ao seu papel no jogo e suas regras.
Com base nos esclarecimentos deste teórico, avalie as asserções a seguir sobre o sentido do brinquedo, da brincadeira e dos jogos na aprendizagem e desenvolvimento infantil:
I - Na brincadeira, a existência das regras não limita a ação lúdica;
II - A brincadeira representa a linguagem própria das crianças com uso de sinais, gestos, objetos e espaços com valor significativo;
III - A brincadeira é uma atividade que pode ser tanto coletiva quanto individual;
IV - Os jogos criativos envolvem a predominância de regras disciplinares de conteúdos ligados somente à aprendizagem das letras e dos números.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As afirmativas II e III estão corretas

B

As afirmativas II, III e IV estão corretas

C

As afirmativas I, II e III estão corretas

D

As afirmativas III e IV estão corretas

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Q3697457

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697457 Pedagogia

Um projeto é uma abertura para possibilidades amplas de encaminhamento e de resolução de problemas em contexto, envolvendo uma vasta gama de variáveis, de percursos imprevisíveis, imaginativos, criativos, ativos e inteligentes. Nesse aspecto da Pedagogia de Projetos para a Educação Infantil, apresentada por Barbosa e Horn (2008), pode-se afirmar que:
I - É uma proposta de trabalho que aponta limitações na autonomia e independência de professores, monitores e alunos da creche;
II - É uma proposta de trabalho que possibilita momentos de cooperação e maior sociabilidade entre professores, monitores e alunos;
III - É uma proposta de trabalho que tem por objetivo a organização das práticas educativas como uma ação intencional;
IV - É uma proposta de trabalho elaborada e executada com as crianças e não para as crianças.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As afirmativas I, II e III estão corretas.

B

As afirmativas II, III e IV estão corretas.

C

As afirmativas II e III estão corretas.

D

As afirmativas III e IV estão corretas.

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Q3697456

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697456 Pedagogia

Ao se tratar da importância dada à correta distribuição das dependências físicas de uma instituição de Educação Infantil, De Pablo e Trueba (1994) apontam alguns critérios fundamentais que servem de indicadores para um ambiente favorecedor das aprendizagens e o bom desenvolvimento das crianças.
Fonte: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/E ducinf/mod_iii_vol2unid7.pdf

Com base nesses critérios, pode-se afirmar que é preciso:
I - Prever a criação de espaços comuns (sala de jogos, ateliê de artes, etc), onde crianças de diferentes idades possam conviver diariamente.
II - Favorecer ao máximo a comunicação entre as diferentes dependências, flexibilizando os espaços, abrindo as portas, dispondo de grandes e janelas nas salas de atividades.
III - Colocar todos os equipamentos, jogos e materiais no nível do olhar e do alcance das crianças.
IV - Criar ambientes flexíveis, abertos a mudança e que possibilitem e facilitem diversas formas de manipulação, exploração e ação pelas crianças.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As afirmativas I e IV estão corretas.

B

As afirmativas I e III estão corretas.

C

As afirmativas II e IV estão corretas.

D

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

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Q3697455

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Monitor de Creche I |

Q3697455 Pedagogia

A discussão acerca da importância do meio para o desenvolvimento infantil tem em Wallon (1989) e em Vygotsky (1984) seus legítimos representantes. A partir da perspectiva sóciohistórica de desenvolvimento, esses teóricos relacionam afetividade, linguagem e cognição com as práticas sociais, quando discutem a psicologia humana a partir do desenvolvimento psicológico das crianças.

Considerando as informações apresentadas no texto anterior, analise as asserções a seguir:

I - Um ambiente intencionalmente planejado proporcionará interações entre as crianças e delas com os adultos, resultando no desenvolvimento das crianças;

II - Pode-se dizer que o espaço é uma construção social que tem estreita relação com as atividades desempenhadas por pessoas nas instituições de educação infantil;

III - Quanto mais desafiador for o espaço e o ambiente, mais interações serão possíveis entre as crianças, construindo-se neste processo aprendizagens significativas;

IV - Os objetos, móveis e materiais deverão ser fixos não permitindo uma constante reorganização dos espaços a fim de contribuir com a disciplina das crianças.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As afirmativas I e III estão corretas.

B

As afirmativas II e III estão corretas.

C

As afirmativas I, II e III estão corretas.

D

As afirmativas III e IV estão corretas.

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Q3689388

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3689388 Pedagogia

As instituições de Educação Infantil (creches e pré-escolas) integram as funções de educar e cuidar, comprometidas com o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físico, intelectual, afetivo e social, compreendendo a criança como um ser total, completo, que aprende a ser e conviver consigo mesma, com o seu semelhante e com o ambiente que a cerca.

Com base no trecho acima e em seus conhecimentos sobre o tema é correto dizer que:

A

Educar e cuidar devem ser trabalhadas de forma separada.

B

O cuidado não possibilita trabalhar a área psicomotora da criança.

C

O cuidar na Educação Infantil está diretamente ligado à educação.

D

As crianças devem receber primeiro o cuidado, para depois, receber ações educativas.

E

Cuidar e educar é a mesma coisa.

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Q3689386

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3689386 Pedagogia

A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

(__) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com a finalidade de promoção para o ensino fundamental.

(__) Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

(__) Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 6 (seis) horas para a jornada integral.

(__) Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA:

A

F, F, V, V.

B

V, V, F, F.

C

V, F, V, F.

D

F, V, F, V.

E

F, V, V, V.

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Q3689382

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3689382 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica disserta que para as crianças, independentemente das diferentes condições físicas, sensoriais, intelectuais, linguísticas, étnico-raciais, socioeconômicas, de origem, de religião, entre outras, as relações sociais e intersubjetivas no espaço escolar requerem a atenção intensiva dos profissionais da educação, durante o tempo de desenvolvimento das atividades que lhes são peculiares, pois este é o momento em que a curiosidade deve ser estimulada, a partir de atividades:

A

Individualizadas.

B

Lúdicas.

C

Complementares.

D

Avaliativas.

E

Escritas.

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Q3689377

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3689377 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil (BRASIL, 2017) reafirma as interações e as brincadeiras como eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da educação básica, assegurados em seis direitos de aprendizagem. Entre os direitos de aprendizagem, estão:

A

Competir, expressar.

B

Participar, competir.

C

Brincar, reivindicar.

D

Conviver, conhecer-se.

E

Expressar, reivindicar.

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Q3689375

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3689375 Pedagogia

No Currículo Base do Território Catarinense, a infância é compreendida como categoria:

A

Social e histórica.

B

Ideológica e política.

C

Ideológica e histórica.

D

Política e social.

E

Cultural e ideológica.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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