Simone é agente de desenvolvimento infanto-juvenil e
acredita que o desenvolvimento integral na infância depende tanto dos cuidados que envolvem a dimensão afetiva e os aspectos biológicos do corpo, como a qualidade
da alimentação, quanto da forma como esses cuidados
são oferecidos e das oportunidades de acesso a conhecimentos variados. As atitudes e procedimentos de cuidado são influenciadas por crenças e valores em torno da
saúde, da educação e do desenvolvimento infantil.
Essa concepção de Simone está

Question

Simone é agente de desenvolvimento infanto-juvenil e
acredita que o desenvolvimento integral na infância depende tanto dos cuidados que envolvem a dimensão afetiva e os aspectos biológicos do corpo, como a qualidade
da alimentação, quanto da forma como esses cuidados
são oferecidos e das oportunidades de acesso a conhecimentos variados. As atitudes e procedimentos de cuidado são influenciadas por crenças e valores em torno da
saúde, da educação e do desenvolvimento infantil.
Essa concepção de Simone está Alternativa A: totalmente correta. Ou Alternativa B: totalmente incorreta. Ou Alternativa C: parcialmente correta, pois o desenvolvimento integral na infância depende dos cuidados que envolvem
os aspectos biológicos do corpo, apenas. Ou Alternativa D: parcialmente correta, pois o desenvolvimento integral na infância não depende dos cuidados que envolvem a dimensão afetiva. Ou Alternativa E: parcialmente correta, pois o desenvolvimento integral não sofre nenhuma influência de crenças e valores relacionados à saúde.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] totalmente correta. Gabarito: AFundamento decisivo: A questão se resolve pela comparação entre o enunciado e a concepção de Educação Infantil adotada na base: desenvolvimento integral, cuidado ligado ao corpo e à afetividade, acesso a conhecimentos variados e influência de crenças e valores nas práticas de cuidado. Como a alternativa A reproduz exatamente essa síntese, ela é a correta.Tema central: desenvolvimento integral na Educação InfantilAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque a formulação apresentada é compatível, em todos os pontos relevantes, com a concepção pedagógica da Educação Infantil segundo a qual cuidar e educar são indissociáveis. O desenvolvimento infantil não é reduzido ao corpo ou à alimentação: ele envolve também a dimensão afetiva, o acesso a conhecimentos variados e a forma como o cuidado é oferecido. Além disso, as práticas de cuidado são mediadas por crenças e valores, o que confirma que não se trata de um procedimento neutro ou apenas técnico.BErradaEstá errada porque afirma incorreção total de um enunciado que, segundo a base, está conceitualmente alinhado ao desenvolvimento integral e à indissociabilidade entre cuidar e educar.CErradaEstá errada porque reduz o desenvolvimento integral aos aspectos biológicos do corpo. Isso contraria a concepção cobrada, que inclui também afetividade, forma de oferta do cuidado e acesso a conhecimentos.DErradaEstá errada porque exclui a dimensão afetiva dos cuidados relevantes ao desenvolvimento infantil. Pela base, a afetividade compõe o desenvolvimento integral e não pode ser retirada sem deformar a concepção apresentada.EErradaEstá errada porque nega a influência de crenças e valores sobre atitudes e procedimentos de cuidado. A base afirma precisamente o contrário: o cuidado é social e culturalmente mediado.Pegadinha da questãoA confusão real era trocar desenvolvimento integral por uma visão biologizante do cuidado e ignorar que crenças e valores influenciam as práticas na Educação Infantil.Dica para questões semelhantesSe o item afirmar desenvolvimento integral, descarte alternativas que reduzam a infância a uma única dimensão, especialmente a biológica.Quando o enunciado articular cuidado, acesso a conhecimentos e desenvolvimento, o critério correto é a indissociabilidade entre cuidar e educar.Se houver menção a crenças e valores nas práticas de cuidado, isso indica mediação sociocultural; portanto, está errada a alternativa que trate o cuidado como neutro.

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Simone é agente de desenvolvimento infanto-juvenil e acredi...

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Gabarito: A

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