Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 15.844 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de Educação Infantil |
Q2556828
Pedagogia
"O brincar é uma atividade vital para o desenvolvimento integral da criança, pois, através dele,
ela explora, experimenta, constrói e reconstrói suas aprendizagens de forma prazerosa e
significativa." – Vygotsky (1979)
Qual é a importância da brincadeira na Educação Infantil?
Qual é a importância da brincadeira na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de Educação Infantil |
Q2556827
Pedagogia
Segundo Piaget, qual a importância de incluir conteúdos matemáticos desde a
Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de Educação Infantil |
Q2556826
Pedagogia
De acordo com a - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96 "A
Educação Infantil é reconhecida como a primeira etapa da Educação Básica, destinada a crianças
de 0 a 5 anos, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos
físico, psicológico, intelectual e social."
Qual é a concepção predominante sobre a Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de Educação Infantil |
Q2556824
Pedagogia
Como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil enfatizam a importância da
avaliação nessa etapa educacional?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 1° ao 5° Ano |
Q2556389
Pedagogia
Baseando-se sobre o estudo da alfabetização na perspectiva do letramento, é correto afirmar
que:
I - O letramento é mais do que simplesmente aprender a ler e escrever; é compreender e usar a linguagem de maneira significativa em diferentes contextos sociais e culturais. II - Na perspectiva do letramento, a alfabetização é vista como uma prática social, onde a compreensão e produção de textos estão integradas aos contextos de uso da linguagem. III - De acordo com a perspectiva do letramento, a alfabetização se estende além das habilidades básicas de decodificação e compreensão de textos, incorporando a capacidade de interpretar e analisar criticamente diversos tipos de textos. IV- O letramento é uma habilidade individual que pode ser adquirida independentemente do contexto social e cultural em que a pessoa está inserida.
As opções corretas são:
I - O letramento é mais do que simplesmente aprender a ler e escrever; é compreender e usar a linguagem de maneira significativa em diferentes contextos sociais e culturais. II - Na perspectiva do letramento, a alfabetização é vista como uma prática social, onde a compreensão e produção de textos estão integradas aos contextos de uso da linguagem. III - De acordo com a perspectiva do letramento, a alfabetização se estende além das habilidades básicas de decodificação e compreensão de textos, incorporando a capacidade de interpretar e analisar criticamente diversos tipos de textos. IV- O letramento é uma habilidade individual que pode ser adquirida independentemente do contexto social e cultural em que a pessoa está inserida.
As opções corretas são:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Nina Rodrigues - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |
Q2555370
Pedagogia
A BNCC propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de
habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Analise as opções abaixo e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida assinale as alternativas que apresenta a
sequência correta.
( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.
( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor 6° ao 9° ano - Língua Portuguesa |
Q2555033
Pedagogia
Julgue as afirmativas, abaixo especificadas, referente aos itens: Alfabetização e Letramento.
I. Letrar- É mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto em que a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno.
II. Alfabetização funcional é denominação dada às pessoas que foram alfabetizadas, mas não sabem fazer uso da leitura e da escrita.
III. Letramento, compreende tanto a apropriação das técnicas para a alfabetização quanto esse aspecto de convívio e hábito de utilização da leitura e da escrita.
IV. O sentido ampliado da alfabetização, o LETRAMENTO, de acordo com (Magda Becker Soares, professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais), designa práticas de leitura e escrita.
I. Letrar- É mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto em que a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno.
II. Alfabetização funcional é denominação dada às pessoas que foram alfabetizadas, mas não sabem fazer uso da leitura e da escrita.
III. Letramento, compreende tanto a apropriação das técnicas para a alfabetização quanto esse aspecto de convívio e hábito de utilização da leitura e da escrita.
IV. O sentido ampliado da alfabetização, o LETRAMENTO, de acordo com (Magda Becker Soares, professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais), designa práticas de leitura e escrita.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555025
Pedagogia
De acordo com a BNCC, na educação infantil o educador deve promover interações e brincadeiras que
permitam a criança conhecer:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555019
Pedagogia
As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil consideram que o trabalho ali
desenvolvido é complementar à ação da família. Quais são as duas funções essenciais para um
trabalho de qualidade na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555014
Pedagogia
O Marco Legal da Primeira Infância vem reforçar o papel da criança como cidadã, e não apenas
uma mera expectadora de direitos, e fortalece a responsabilização conjunta da família, da
sociedade e do Estado pelos cuidados à infância e a garantia, com prioridade, dos direitos infantis.
Identifique abaixo, o número e a data em que a Lei do mencionado Marco foi promulgada no Brasil.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555013
Pedagogia
Interligue as colunas considerando o contexto educacional da Pré escola.
1. Artes
2. Pensamento da criança pré-escolar
3. Linguagem oral.
( ) Precisa ser trabalhado diariamente com base em diferentes temas, contextos e interlocutores
( ) Têm papel primordial na formação do pensamento simbólico exercendo forte influência no desenvolvimento da criatividade e da imaginação.
( ) Substitutivo e imitativo
Marque o correto:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555012
Pedagogia
A literatura infantil no contexto da Educação Infantil guarda a centralidade do texto como unidade
de trabalho na perspectiva de linguagem enunciativo-discursiva e a narratividade, criando assim,
uma conexão entre fatos de modo contínuo, encadeamento de acontecimentos sucessivos,
temporalidade histórica de acordo com as interações adulto-criança, portanto, a contação de
histórias para criança é justificada pelos pesquisadores com esse argumento:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555008
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil de 2009 estabelece no artigo 4º que as propostas
pedagógicas de Educação Infantil deverão considerar que a criança deve ser o centro do
planejamento e assim deve ser vista como:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554838
Pedagogia
Qual é a afirmação correta sobre a concepção de criança e
práticas pedagógicas na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554837
Pedagogia
Considerando-se a Educação Infantil no contexto da
Educação Básica, assinale a alternativa que preenche a
lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são ________ e ________. Esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças nessa fase da Educação Básica.
Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são ________ e ________. Esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças nessa fase da Educação Básica.
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Séries Iniciais |
Q2554334
Pedagogia
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o foco
da ação pedagógica deve ser a alfabetização. Quanto
às competências e as habilidades envolvidas no
processo de alfabetização, a criança deve
desenvolver, exceto:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Séries Iniciais |
Q2554330
Pedagogia
Texto associado
[...] a língua não pode ser vista tão simplistamente,
como uma questão, apenas, de certo e errado, ou
como um conjunto de palavras que pertencem a
determinada classe e que se juntam para formar
frases, à volta de um sujeito e de um predicado. A
língua é mais que isso tudo. É parte de nós mesmos,
de nossa identidade cultural, histórica, social.
ANTUNES, Irandé. Muito além da gramática: por um
ensino de línguas sem pedras no caminho. São Paulo:
Parábola, 2007.
Desse modo, no que se refere à habilidade do
processo de alfabetização. São habilidades que
começam a ser desenvolvidas antes mesmo da
criança atingir seis anos, exceto:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Cuidador |
Q2553867
Pedagogia
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
do texto abaixo:
Na área da higiene, o acompanhamento direto pode incluir ajuda no banho, no uso do banheiro e na troca de roupas, visando manter a higiene pessoal e_________________.
Na área da higiene, o acompanhamento direto pode incluir ajuda no banho, no uso do banheiro e na troca de roupas, visando manter a higiene pessoal e_________________.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Cuidador |
Q2553866
Pedagogia
O acompanhamento direto de crianças e adolescentes
especiais na alimentação, higiene e locomoção:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Cuidador |
Q2553862
Pedagogia
Considerando a necessidade de habilidades empáticas no
Trato com crianças e adolescentes vulneráveis, indique a
alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.
Empatia diz respeito à habilidade de entender e compartilhar as emoções e pontos de vista alheios, mostrando __________________em relação às vivências deles.
Empatia diz respeito à habilidade de entender e compartilhar as emoções e pontos de vista alheios, mostrando __________________em relação às vivências deles.
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