Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q3229619 Pedagogia
A organização dos tempos e espaços nas instituições da Educação Infantil requer um pensar e um planejar constantes, pois as experiências vividas e proporcionadas diariamente exigem essa organização. Assim, ela precisa ser revista com adequação considerando a faixa etária da criança, assegurando seus direitos de aprendizagem e de desenvolvimento. Os profissionais da Rede de Educação de São José entendem que educar é apresentar a vida às crianças e não lhes dizer como vivê-la (SÃO JOSÉ, 2017, p. 42). A forma que o espaço e o tempo são organizados configura a concepção de criança e de infância dos profissionais que atuam na própria instituição. Assegurar a concepção de criança dispõe a necessidade de organização e espaços pensados, propositivos, respeitando os tempos, como afirma Martins (2018, p. 142 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 156 - 157). Portanto podemos considerar verdadeira os seguintes aspectos:

I. É necessário rejeitar a ideia centrada em si (adulto) e ao senso comum, e tangenciar por transformar a prática, agir renovando apegos onde a relação entre adultos e crianças sejam destacadas e participadas, tendo em vista, que regras devem ser construídas e reconstruídas, assinaladas de modos diferenciados.
II. Qualidade em transgredir os silenciamentos inscritos na instituição reside em alargar a multiplicidade de encontros, contribuindo para o enfrentamento de todo e qualquer forma de engessar o trabalho pedagógico.
III. A organização do trabalho pedagógico deve fazer com que a criança se aproprie do mundo dos objetos e das relações, naturais, sociais e físicas.
IV. Os tempos e espaços devem ser organizados pelos adultos de modo a apresentar às crianças a noção de que a sociedade vive com regras, regras estas, no caso da educação infantil, sendo definidas pela direção do CEI.  

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3229618 Pedagogia
O espaço físico é também um aspecto importante a ser considerado na Educação Infantil. Barbosa, Horn (2001 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 156 - 157) considera alguns aspectos do espaço físico, dentre os quais encontramos que:

I. É um lugar que proporciona desenvolvimento de múltiplas habilidades e sensações, e que, a partir de sua riqueza e diversidade, desafia permanentemente aqueles que o ocupam.
II. Que estimula a criatividade, autonomia, autorias favorecendo a construção de estruturas cognitivas, físicas, sociais, naturais e emocionais.
III. Que é importante ter um olhar sensível sobre o que as crianças apreciam brincar, seus diálogos, em que espaços preferem assumir papéis e que despertam mais atenção, em que momento da rotina estão mais agitados ou mais calmos.
IV. Que é fundamental para que a estruturação espaçotemporal tenha significado. É imprescindível considerar o contexto sociocultural no qual se insere a proposta pedagógica da instituição, que deverá lhe dar suporte.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3229616 Pedagogia
As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação (DCNEI, 2009, p.29 apud SÃO JOSÉ, 2020, p.192), garantindo:

I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).
III. A continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental).
IV. Documentação específica que permita às famílias conhecerem o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.
V. A retenção das crianças na Educação Infantil, caso a avaliação assim o indique.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3229614 Pedagogia
Também nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006, p. 19) encontramos que a criança, é parte de uma sociedade, vivendo em nosso país. Portanto ela tem direito à:

I. Autonomia e participação.
II. À felicidade, ao prazer e à alegria.
III. À individualidade, ao tempo livre e ao convívio social.
IV. À algumas oportunidades.
V. À espaços, tempos e materiais específicos.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3229613 Pedagogia
Nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006, p. 18), menciona que as crianças se encontram em uma fase de vida em que dependem intensamente do adulto para sua sobrevivência (MACHADO, 2001). Precisam, portanto, ser cuidadas e educadas, o que implica em:

I. Ser auxiliadas nas atividades que não puderem realizar sozinhas.
II. Ser atendidas em suas necessidades básicas físicas e psicológicas.
III. Ter atenção especial por parte do adulto em momentos peculiares de sua vida.
IV. Ser atendidas em suas necessidades relacionadas à moral.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3229534 Pedagogia
A estrutura da Educação Infantil no Brasil é organizada de forma a garantir o desenvolvimento integral da criança até os 5 anos de idade, conforme previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Com base nisso, qual é a principal finalidade da Educação Infantil? 
Alternativas
Q3229366 Pedagogia
Na fase de desenvolvimento infantil, a brincadeira livre e as atividades recreativas planejadas têm papéis essenciais. Um aspecto importante ao planejar essas atividades é: 
Alternativas
Q3229227 Pedagogia
A alfabetização é o processo fundamental pelo qual uma pessoa desenvolve as habilidades de leitura e escrita, essenciais para sua participação plena na sociedade. Qual é o principal objetivo da alfabetização digital para crianças? 
Alternativas
Q3228132 Pedagogia
O professor Joaquim está implementando um novo projeto pedagógico que visa melhorar a interação entre os alunos e promover um ambiente de aprendizagem mais inclusivo. Assim, avalie as proposições:
I.A interação entre os alunos deve ser incentivada para promover a aprendizagem colaborativa.
II.O professor deve atuar como mediador, facilitando a interação e a construção do conhecimento.
III.A aprendizagem colaborativa nada interfere n desenvolvimento dos alunos na educação infantil.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3228130 Pedagogia
Ana é uma professora que adota uma abordagem construtivista para a alfabetização. Assim, avalie as proposições:
I.A abordagem construtivista considera o papel ativo da criança no processo de aprendizagem.
II.Na abordagem construtivista, a memorização de regras gramaticais é o foco principal.
III.A interação com materiais reais de leitura e escrita é fundamental na abordagem construtivista.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3228123 Pedagogia
Joana, uma criança de 5 anos, tem dificuldades em seguir instruções durante atividades físicas. Sua professora decide usar jogos psicomotores para melhorar essa habilidade.
Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e em seguida assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
(__)Jogos psicomotores podem ajudar Maria a melhorar sua capacidade de seguir instruções.
(__)A psicomotricidade contribui unicamente para o desenvolvimento emocional de Maria, como a paciência e aprender a perder.
(__)A prática de jogos psicomotores pode melhorar a atenção e a concentração de Maria.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Alternativas
Q3228122 Pedagogia
A educação infantil é a primeira etapa da educação básica, essencial para o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade. Qual é o principal objetivo das atividades recreativas na educação infantil?
Alternativas
Q3228121 Pedagogia
As experiências vividas pela criança impactam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, preparando os alunos para os desafios futuros no ensino fundamental e em sua vida social. Qual é a diferença entre jogos e brincadeiras no contexto das atividades recreativas para o desenvolvimento infantil?
Alternativas
Q3228012 Pedagogia
A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das crianças. O Auxiliar de Ensino tem um papel importante nesse processo. Assim, avalie as proposições:
I.A Educação Infantil tem como objetivo principal promover o desenvolvimento integral da criança, contemplando aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos.
II.O Auxiliar de Ensino desempenha um papel fundamental no planejamento, execução e adaptação de atividades pedagógicas que favorecem o desenvolvimento das crianças.
III.A interação do Auxiliar de Ensino com as crianças é essencial para apoiar a socialização e a construção de vínculos afetivos no ambiente escolar.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3228008 Pedagogia
No contexto educacional, especialmente na Educação Infantil, a inclusão de crianças com diferentes necessidades educativas representa um desafio e, ao mesmo tempo, uma oportunidade para o desenvolvimento de um ambiente verdadeiramente integrador. Considere as afirmativas relacionadas a essas práticas e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A implementação de práticas inclusivas requer que o ambiente escolar, assim como as abordagens pedagógicas, sejam modificados de maneira a garantir o acesso pleno às atividades por parte de todos os alunos, contemplando suas necessidades específicas.
(__)A responsabilidade pela adaptação curricular e pela inclusão de crianças com necessidades especiais é exclusiva do professor titular, enquanto o Auxiliar de Ensino desempenha um papel meramente assistencial, sem envolvimento direto nas decisões pedagógicas.
(__)A inserção de crianças com deficiência em turmas regulares beneficia não apenas os alunos inclusos, mas também os demais, ao promover um ambiente de aprendizado coletivo baseado em valores como empatia, solidariedade e respeito às diferenças.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta: 
Alternativas
Q3228006 Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo complexo, o papel do Auxiliar de Ensino é crucial para apoiar as crianças em cada fase desse desenvolvimento, proporcionando atividades e interações que favoreçam seu crescimento integral. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O desenvolvimento motor na primeira infância é caracterizado pela aquisição de habilidades como andar, correr e manipular objetos, sendo essencial que essas atividades sejam estimuladas de forma lúdica e segura.
(__)O desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre de forma linear e previsível, sendo determinado principalmente pela idade cronológica e não influenciado por fatores ambientais ou sociais.
(__)As habilidades sociais das crianças se desenvolvem a partir das interações com outras crianças e adultos, sendo o brincar uma ferramenta essencial para a aprendizagem social e afetiva.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q3228004 Pedagogia
As práticas de saúde e higiene na Educação Infantil são fundamentais para garantir um ambiente seguro e propício ao desenvolvimento das crianças. A implementação dessas práticas exige dos profissionais da educação não apenas o cumprimento de protocolos básicos, mas também um entendimento profundo sobre como essas ações impactam diretamente o bem-estar e a saúde dos alunos. O Auxiliar de Ensino desempenha um papel crucial, não só na execução dessas tarefas, mas também na educação das crianças sobre hábitos de higiene que contribuirão para sua autonomia e consciência sobre cuidados pessoais. Com base nesse contexto, identifique a alternativa que reflete corretamente uma prática recomendada no ambiente da Educação Infantil:
Alternativas
Q3228003 Pedagogia
No contexto das práticas educacionais voltadas ao desenvolvimento integral das crianças, diferentes abordagens e atividades desempenham papéis essenciais para alcançar os objetivos pedagógicos estabelecidos. É fundamental que os profissionais envolvidos compreendam a importância da articulação entre planejamento, execução e interação nas atividades, assegurando a eficácia das estratégias implementadas. Com base nessa perspectiva, associe corretamente os conceitos da coluna 1 com suas respectivas descrições na coluna 2, considerando as melhores práticas no ambiente educacional:
Coluna 1:
A.Atividades de socialização.
B.Planejamento colaborativo.
C.Execução de atividades recreativas.

Coluna 2:
(__)Prática que envolve a elaboração conjunta de estratégias educativas, garantindo que todos os profissionais atuem de forma integrada e alinhada aos objetivos comuns, favorecendo um ambiente estruturado e dinâmico.
(__)Conjunto de práticas voltadas para estimular a convivência, a interação e a construção de laços entre os participantes, promovendo o desenvolvimento interpessoal e afetivo.
(__)Implementação de ações lúdicas que visam estimular o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, utilizando brincadeiras e jogos como ferramentas de aprendizagem ativa.

Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta: 
Alternativas
Q3228001 Pedagogia
Em ambientes educacionais voltados para a primeira infância, a segurança das crianças é um fator essencial que demanda atenção contínua e práticas cuidadosamente planejadas. Profissionais envolvidos no cuidado infantil devem adotar uma postura proativa, assegurando a integridade física e emocional dos pequenos durante todas as atividades, sejam elas pedagógicas ou recreativas. Sobre esse contexto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A supervisão constante durante o recreio e atividades extracurriculares é fundamental para prevenir acidentes e garantir que as crianças brinquem de forma segura, mantendo a interação dentro de parâmetros controlados.
(__)O uso de equipamentos de segurança, como protetores de canto e travas de portas, é opcional e deve ser avaliado conforme a percepção individual dos profissionais sobre o comportamento e maturidade das crianças.
(__)É responsabilidade do Auxiliar de Ensino observar e relatar prontamente qualquer comportamento de risco ou situação insegura à equipe pedagógica, atuando de forma colaborativa para prevenir acidentes e incidentes no ambiente escolar.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3228000 Pedagogia
A promoção do desenvolvimento da linguagem e do letramento na Educação Infantil envolve a aplicação de atividades pedagógicas e lúdicas que estimulam o aprendizado de forma natural e prazerosa. Essas práticas são essenciais para a construção das habilidades linguísticas das crianças, proporcionando um ambiente que favorece a exploração da linguagem oral e escrita desde os primeiros anos de vida. Sobre as abordagens pedagógicas voltadas para o letramento infantil, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
5941: A
5942: C
5943: A
5944: E
5945: D
5946: D
5947: C
5948: B
5949: C
5950: A
5951: D
5952: B
5953: B
5954: D
5955: C
5956: B
5957: C
5958: B
5959: A
5960: B