Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 15.842 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362196
Pedagogia
Sujeito histórico e de direitos que, nas interações,
relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua
identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia,
deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade,
produzindo cultura. Segundo as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, essa definição se
refere:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20 12.pdf
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20 12.pdf
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362195
Pedagogia
O Município de Iporã do Oeste tem sua proposta
pedagógica baseada ______ e _____, onde compreende
a criança como um sujeito histórico de direitos; produtor
de sua cultura respeitando sua identidade pessoal e
coletiva, que se constitui pela vivência no contexto social
por meio de experiências; onde a expressão, o afeto, o
brincar, o fantasiar, o explorar, o questionar, possibilite a
construção do seu conceito de natureza e sociedade e
assim, conduzindo o processo de aprendizagem e de
desenvolvimento integral da criança.
Acesse:https://iporadooeste.atende.net/cidadao/noticia/atende.php?rot= 1&aca=119&ajax=t&processo =viewFile&file=F187EAC20A25FC0D6F2 904B7036F5CCFB0C8D6D7&sistema=WPO&classe=Uploa dMidia
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
Acesse:https://iporadooeste.atende.net/cidadao/noticia/atende.php?rot= 1&aca=119&ajax=t&processo =viewFile&file=F187EAC20A25FC0D6F2 904B7036F5CCFB0C8D6D7&sistema=WPO&classe=Uploa dMidia
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362191
Pedagogia
Os recursos didáticos são ferramentas que auxiliam no
processo de ensino e aprendizagem. São instrumentos
pedagógicos que servem de base, apoio e orientação ao
aluno. Sobre o uso de materiais didáticos e pedagógicos
na educação infantil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362190
Pedagogia
O processo de avaliação na Educação Infantil precisa
considerar o percurso trilhado pelos pequenos, sem
julgamentos, notas ou rótulos, e fornecer elementos para
a equipe repensar as práticas. Esse processo precisa
ser:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362189
Pedagogia
Na Contemporaneidade, a concepção de infância passa
por uma ação pedagógica que considera a criança como
um ser social. Nesse processo, a criança passa a ser
vista como um indivíduo que tem necessidades como um
sujeito histórico e de direitos, ou seja, ela passa a ser
vista como um ser total, completo e indivisível. Sobre o
desenvolvimento da escrita inicial na educação infantil,
assinale a alternativa que corresponde a uma prática
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361743
Pedagogia
Os jogos ensinam os conteúdos através de regras, pois
possibilitam a exploração do ambiente à sua volta. Eles proporcionam aprendizagem de maneira prazerosa e
significativa, assim, agregam conhecimentos.
Acesse:https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importa ncia-ludico-na-educacao-infantil.htm
As atividades recreativas bem planejadas contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, favorecendo o aprendizado significativo por meio da ________.
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Acesse:https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importa ncia-ludico-na-educacao-infantil.htm
As atividades recreativas bem planejadas contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, favorecendo o aprendizado significativo por meio da ________.
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Porto Barreiro - PR
Prova:
FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Barreiro - PR - Professor II |
Q3360760
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. Na BNCC encontramos os intitulados campos de
experiência para o trabalho com a Educação Infantil, os quais são, respectivamente,
enunciados abaixo. Marque a alternativa que não corresponde a nenhum campo de
experiência:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341970
Pedagogia
Acerca do planejamento e da avaliação do processo educativo na
educação infantil, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341969
Pedagogia
Em relação ao ato de brincar, ao brinquedo, ao jogo e à ludicidade, julgue os próximos itens.
I O ato de brincar, o brinquedo e os jogos são elementos prejudiciais à aprendizagem de conceitos científicos.
II Brincar é um direito da criança e não requer mediação do professor em sala de aula.
III Ao implementarem atividades lúdicas em sala de aula, os docentes podem gerar um ambiente de aprendizagem prazeroso.
Assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341966
Pedagogia
No que se refere ao desenvolvimento infantil nos aspectos físico,
afetivo, cognitivo e social, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341965
Pedagogia
Um professor da educação infantil, regente de uma turma com alunos de 5 anos de idade, têm o hábito de vestir as crianças e organizar a sala cotidianamente, com o intuito de obter eficiência, organização e agilidade no cotidiano escolar.
De acordo com o Referencial Nacional para Educação Infantil (volumes 1 e 2), a postura do professor na situação hipotética apresentada
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341964
Pedagogia
Maria é professora recém-contratada da educação infantil, atua com uma turma de 12 alunos de 4 anos de idade e, em seu primeiro planejamento semanal, organizou atividades distintas para o momento de chegada das crianças à escola em cada dia da semana. O objetivo é trabalhar, em cada uma das atividades, conceitos e vivências de identidade e autonomia para o grupo, conforme a listagem apresentada na tabela a seguir. Ao final da semana, Maria percebeu que não conseguira realizar quase nenhuma atividade com o grupo, porque gastava muito tempo nas orientações de cada atividade. Por isso, Maria considerou necessário organizar e planejar diferentes e novas atividades para a próxima semana.
Considerando a situação hipotética precedente e as orientações do Referencial Nacional para Educação Infantil (volume 1), assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNIVESP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |
Q3341955
Pedagogia
Uma criança de 3 anos de idade que tenha contato com livros, ouça histórias lidas por adultos, veja outras pessoas lendo e escrevendo, cultive e exerça práticas de leitura e de escrita, mas que ainda não tenha aprendido a ler e escrever formalmente,
I é alfabetizada, mas não letrada.
II apresenta certo nível de letramento, mas não é alfabetizada.
III domina convenções e estruturas linguísticas próprias, sendo, portanto, alfabetizada.
Assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335230
Pedagogia
Em relação à prática da leitura de histórias em voz alta
para crianças pequenas, analisar os itens:
I. Dificulta o reconhecimento dos fonemas e dos signos escritos e afasta das crianças a oportunidade de aprender fazendo.
II. É um meio para estimular o desenvolvimento das funções e da estrutura da linguagem escrita, como também é uma ponte entre a linguagem oral e a linguagem escrita.
III. Tem efeitos negativos sobre o desenvolvimento de aspectos linguísticos, pois tal prática dificulta a distinção entre linguagem escrita e oral por parte da criança.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Dificulta o reconhecimento dos fonemas e dos signos escritos e afasta das crianças a oportunidade de aprender fazendo.
II. É um meio para estimular o desenvolvimento das funções e da estrutura da linguagem escrita, como também é uma ponte entre a linguagem oral e a linguagem escrita.
III. Tem efeitos negativos sobre o desenvolvimento de aspectos linguísticos, pois tal prática dificulta a distinção entre linguagem escrita e oral por parte da criança.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335229
Pedagogia
A linguagem musical é um excelente meio para o
desenvolvimento de expressão, equilíbrio, autoestima e
autoconhecimento no contexto da educação infantil. Sendo
assim, é possível afirmar que se trata de:
I. Meio de expressão e forma de conhecimento acessível a bebês e crianças, inclusive aquelas que apresentam necessidades especiais.
II. Suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos (lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes, entre outros).
III. Atividade mecânica e de repetição, deixando pouco espaço para as atividades de criação ou percepção dos sons.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Meio de expressão e forma de conhecimento acessível a bebês e crianças, inclusive aquelas que apresentam necessidades especiais.
II. Suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos (lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes, entre outros).
III. Atividade mecânica e de repetição, deixando pouco espaço para as atividades de criação ou percepção dos sons.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335226
Pedagogia
Considerando-se a identificação de necessidades e
intervenção adequada com as crianças na educação infantil,
analisar os itens.
I. É fundamental registrar de forma detalhada quando uma criança apresenta comportamentos divergentes do esperado para a sua faixa etária.
II. Os registros das crianças têm, entre outros objetivos, o de auxiliar na identificação de suas necessidades educacionais, a fim de encontrar respostas adequadas para seu processo de aprendizagem.
III. A escola não deve contar com informações fornecidas pela família, visto que sempre são distorcidas.
Está CORRETO o que se afirma:
I. É fundamental registrar de forma detalhada quando uma criança apresenta comportamentos divergentes do esperado para a sua faixa etária.
II. Os registros das crianças têm, entre outros objetivos, o de auxiliar na identificação de suas necessidades educacionais, a fim de encontrar respostas adequadas para seu processo de aprendizagem.
III. A escola não deve contar com informações fornecidas pela família, visto que sempre são distorcidas.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335225
Pedagogia
Sobre o brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Brincar é uma atividade espontânea que pode ocorrer a qualquer momento, sendo iniciada e conduzida pela própria criança.
( ) O ato de brincar ensina normas, amplia a linguagem, desenvolve habilidades e conecta a criança ao mundo da imaginação.
( ) A criança já nasce sabendo brincar, por isso, não é necessário desenvolver por meio das interações com outras crianças e adultos.
( ) Brincar é uma atividade espontânea que pode ocorrer a qualquer momento, sendo iniciada e conduzida pela própria criança.
( ) O ato de brincar ensina normas, amplia a linguagem, desenvolve habilidades e conecta a criança ao mundo da imaginação.
( ) A criança já nasce sabendo brincar, por isso, não é necessário desenvolver por meio das interações com outras crianças e adultos.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335224
Pedagogia
Pode-se dizer que a mediação de conflitos:
I. Destaca-se como um importante meio para administrar disputas, especialmente considerando que muitos conflitos surgem em relações contínuas.
II. É um meio consensual flexível que envolve a cooperação dos participantes, com o apoio de um mediador, independente e imparcial.
III. Preocupa-se apenas com o litígio, ou seja, na verdade formal presente nos autos, e tem como objetivo exclusivo a obtenção de um acordo.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Destaca-se como um importante meio para administrar disputas, especialmente considerando que muitos conflitos surgem em relações contínuas.
II. É um meio consensual flexível que envolve a cooperação dos participantes, com o apoio de um mediador, independente e imparcial.
III. Preocupa-se apenas com o litígio, ou seja, na verdade formal presente nos autos, e tem como objetivo exclusivo a obtenção de um acordo.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Educador Infantil |
Q3335223
Pedagogia
Na organização do ambiente escolar baseada em uma
abordagem Reggio Emilia, o ambiente é considerado como o
“terceiro educador”. Em relação à organização do ambiente
escolar, analisar os itens.
I. Para agir como um educador para a criança, o ambiente deve ser flexível: ele precisa passar por modificações frequentes para se manter atualizado e responsivo às necessidades dos estudantes e professores.
II. Os objetos, os materiais e as estruturas na escola devem ser vistos como elementos passivos, não sendo capazes de condicionar ou ser condicionados pelos estudantes.
III. O ambiente escolar deve ser um espaço estático que reflete a história da sua escola as vidas pessoais dos fundadores da instituição e também da direção e coordenação pedagógica.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Para agir como um educador para a criança, o ambiente deve ser flexível: ele precisa passar por modificações frequentes para se manter atualizado e responsivo às necessidades dos estudantes e professores.
II. Os objetos, os materiais e as estruturas na escola devem ser vistos como elementos passivos, não sendo capazes de condicionar ou ser condicionados pelos estudantes.
III. O ambiente escolar deve ser um espaço estático que reflete a história da sua escola as vidas pessoais dos fundadores da instituição e também da direção e coordenação pedagógica.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Psicologia |
Q3334849
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta uma asserção correta a partir da concepção construtivista de alfabetização,
em coerência com os argumentos de Solé e Teberosky
(In: Coll; Palacios; Marchesi, 2004, v.2).
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