Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, essa definição se refere:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20 12.pdf