Questões de Concurso
Sobre educação especial - leis, tratados e normas especiais em pedagogia
Foram encontradas 4.136 questões
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Alta Floresta - MT
Prova:
UFMT - 2023 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Técnico de Desenvolvimento da Educação Infantil |
Q2352740
Pedagogia
A respeito da Educação Especial e Inclusiva na Educação Infantil, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |
Q2350298
Pedagogia
Qual é a finalidade de um Plano de Ensino Individual (PEI)
na educação especial?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Auxiliar de Secretaria |
Q2349530
Pedagogia
Em relação ao que estabelece a Resolução SEE 4.692/21, analise as
afirmativas a seguir:
I. É vedada qualquer forma de discriminação, em especial aquelas decorrentes de idade, gênero, orientação sexual, origem, etnia, cor e deficiência, no ato de efetivação e de renovação da matrícula dos estudantes.
II. A matrícula dos estudantes deverá ser realizada sempre no início do semestre, em dias e horários pré-estipulados.
III. A matrícula do estudante público da educação especial é compulsória, deve ser realizada preferencialmente em escola regular, sendo vedada a possibilidade de negativa de vaga, conforme legislação vigente.
Assinale
I. É vedada qualquer forma de discriminação, em especial aquelas decorrentes de idade, gênero, orientação sexual, origem, etnia, cor e deficiência, no ato de efetivação e de renovação da matrícula dos estudantes.
II. A matrícula dos estudantes deverá ser realizada sempre no início do semestre, em dias e horários pré-estipulados.
III. A matrícula do estudante público da educação especial é compulsória, deve ser realizada preferencialmente em escola regular, sendo vedada a possibilidade de negativa de vaga, conforme legislação vigente.
Assinale
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Auxiliar para Cuidados Específicos |
Q2349492
Pedagogia
Em relação às Escolas Especiais, conforme estipula a Resolução SEE 4.256/20, analise as afirmativas a seguir:
I. A escola especial é aquela que oferta exclusivamente a modalidade de ensino da Educação Especial e atende somente estudantes com Deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA), comprovados e documentados por profissional da área da saúde.
II. As turmas de escolarização nas escolas especiais serão
autorizadas com o quantitativo mínimo de 6 (seis) e máximo
de 8 (oito) estudantes.
III. As escolas especiais terão a autorização de designar um
Auxiliar de Serviços da Educação Básica (ASB) por turma para
apoiar as atividades de vida diária dos estudantes.
Assinale
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor - Interprete de Libras |
Q2349189
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar
de alunos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os
sistemas de ensino para garantir o listado nas alternativas a seguir,
à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Apoio para Crianças com Necessidades Especiais |
Q2349104
Pedagogia
Assinale a alternativa em que não esteja indicado corretamente
um documento fundamental para o avanço da política de
educação inclusiva.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Assistente Social Educacional |
Q2348617
Pedagogia
Com base textualmente na Resolução SEE 4.256/20, considera-se
público da Educação Especial, para efeito do que dispõe a
resolução, os estudantes que apresentam as condições listadas
nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE
Prova:
IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor de Educação Física |
Q2347231
Pedagogia
De acordo com a CEB nº3, de 26 de junho de 1998, citado no
PCNEM, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Novo Gama - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Novo Gama - GO - Professor - Educação Básica (Pedagogo) |
Q2345314
Pedagogia
Sobre movimentos sociais, podemos mencionar a
luta dos movimentos da pessoa com deficiência, para
garantia de direitos, assim como suas legislações. Os
sistemas de ensino assegurarão aos educandos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades ou superdotação:
I - currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;
II - professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns;
III - acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
Assinale a alternativa correta:
I - currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;
II - professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns;
III - acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE
Prova:
IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Psicopedagogo |
Q2344940
Pedagogia
No apoio ao público-alvo da educação especial, cabe ao
psicopedagogo institucional:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica - Educação Especial |
Q2343861
Pedagogia
O termo utilizado para descrever a combinação
de duas ou mais deficiências primárias - física,
visual, mental ou auditiva - em uma única pessoa
é:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica - Educação Especial |
Q2343859
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial,
voltada para a equidade, inclusão e aprendizado
contínuo, fornece uma definição para a Educação
Especial, que é:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica - Educação Especial |
Q2343857
Pedagogia
De acordo com a Estrutura de Ação em Educação
Especial, qual é o princípio fundamental da
escola inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica - Educação Especial |
Q2343850
Pedagogia
Com base no documento Resolução CNE/CEB nº
2, de 11 de setembro de 2001, que aborda a
matrícula de alunos com deficiência, Transtornos
Globais do Desenvolvimento (TGD) e altas
habilidades/superdotação, além de definir o
conceito de Educação Especial e indicar os
sujeitos e locais de atendimento, qual das
seguintes afirmações está de acordo com o
documento:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica - Educação Especial |
Q2343849
Pedagogia
De acordo com o Art. 1º do Decreto nº
7.611/2011, que aborda a educação especial e o
atendimento educacional especializado, várias
diretrizes são estabelecidas em relação aos
deveres do Estado em relação à educação das
pessoas público-alvo da educação especial. Qual
das seguintes opções NÃO é uma das diretrizes
estabelecidas?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q2338751
Pedagogia
O atendimento educacional especializado – AEE
gratuito aos educandos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação, transversal a todos os
níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na
rede regular de ensino, deve ser realizado nas salas
de:
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Picuí - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor de Artes |
Q2338049
Pedagogia
O objetivo da Lei n.º 11.370 de 1º de janeiro de 2023, que revogou o Decreto nº 10.502, de setembro de 2020 é:
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Picuí - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor de Artes |
Q2338047
Pedagogia
Qual a definição de Educação Especial na Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2337835
Pedagogia
Considerando que a Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão
escolar de alunos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação, constituem garantias
necessárias para que efetive essa inclusão nos
sistemas de ensino:
I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
II. Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior; oferta do atendimento educacional especializado.
III. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação; e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
IV. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
Assinale:
I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
II. Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior; oferta do atendimento educacional especializado.
III. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação; e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
IV. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SMED de Belo Horizonte - MG
Prova:
FGV - 2023 - SMED de Belo Horizonte - MG - Assistente Administrativo Educacional |
Q2336917
Pedagogia
Sobre os deveres do Poder Público, segundo a Lei nº 13.146/2015 que estabelece a inclusão da Pessoa com Deficiência, analise as afirmativas a seguir.
I. Uniformizar o processo de aprendizagem por meio do atendimento educacional especializado (AEE) e do acesso aos recursos de tecnologia assistiva.
II. Promover a acessibilidade às atividades educativas unicamente na modalidade presencial, porque elas garantem a autonomia individual e o desenvolvimento das capacidades.
III. Desenvolver o sistema educacional inclusivo por meio de adaptações e da disponibilização de serviços assegurados pelo projeto pedagógico.
Está correto o que se afirma em
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