Questões de Pedagogia - Educação e Ludicidade para Concurso - Página 33

Q3019566

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) |

Q3019566 Pedagogia

Sabendo que psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem por meio do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo e que tem como objetivo melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço, a coordenação motora, o equilíbrio e ritmo e que isso é alcançado através de brincadeiras e atividades que trabalham essas habilidades (ALMEIDA, Geraldo Peçanha de. Teoria e prática em psicomotricidade. Rio de Janeiro: Wak, 2014, p. 19) — indique nas alternativas abaixo aquela que apresenta uma descrição aceitável do conceito de esquema corporal:

A

Refere-se à capacidade de reconhecer e controlar os objetos no ambiente, em detrimento da percepção do próprio corpo.

B

Trata-se de um conceito que se aplica apenas ao desenvolvimento motor em adultos, sem relevância para o desenvolvimento infantil.

C

Constitui a representação mental do próprio corpo, incluindo a posição, o movimento e a orientação das diferentes partes do corpo no espaço.

D

Está relacionado exclusivamente às habilidades motoras finas, como a escrita e a manipulação de pequenos objetos.

E

Diz respeito ao reconhecimento de padrões visuais no ambiente, sem relação com a percepção e a consciência corporal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3019563

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil (Berçário ao Pré I e II na UMEI/CEMEI) |

Q3019563 Pedagogia

Com respeito ao trabalho didático com histórias e desenhos nas salas de aula de educação infantil, escolha, dentre as proposições subsequentes, a que melhor descreve a importância dessa prática pedagógica:

A

É benéfico principalmente para ensinar às crianças habilidades motoras finas, como o uso de lápis e pincéis.

B

Busca desenvolver a criatividade das crianças, ajudando-as a expressar suas ideias e emoções de forma mais livre e individual.

C

É fundamental na medida em que, focando em habilidades acadêmicas específicas, prepara as crianças para exames padronizados futuros.

D

É importante no sentido de que, ao ensinar às crianças regras rígidas sobre como desenhar e interpretar histórias, promove a possibilidade de ruptura com os padrões estabelecidos.

E

Visa sobretudo à melhoria da capacidade das crianças de realizar não só tarefas acadêmicas complexas, mas também cálculos matemáticos avançados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3019224

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Coordenador Pedagógico Ensino Infantil |

Q3019224 Pedagogia

Conforme o ponto de vista da psicologia histórico-cultural a atividade guia dominante na primeira infância é aquela que não prescinde do papel mediador do adulto. A exigência desta mediação do adulto decorre da necessidade de que este possa explicar os traços da atividade humana objetivada e cristalizada nos objetos da cultura. Deste modo torna-se possível à criança um rico desenvolvimento à medida que acessa um acervo, cada vez mais ampliado pelo adulto, dos elementos que integram a prática social global. Esta atividade-guia é a

A

atividade dos jogos e brincadeiras de papéis.

B

atividade objetal manipulatória.

C

atividade de estudo.

D

atividade de contato direto com adulto-cuidador ou instrutor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3017447

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado: Área - Professor de Educação Infantil - Edital n° 50 |

Q3017447 Pedagogia

A recreação na educação infantil desempenha um papel fundamental no crescimento e formação das crianças. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A recreação é um aspecto recente no campo educacional, com relevância histórica irrisória até o momento.
(__) Especialistas como Jean Piaget e Donald Winnicott não contribuíram para o entendimento da recreação infantil, e sim para o entendimento acerca das fases do desenvolvimento infantil.
(__) A cultura lúdica brasileira é influenciada pela mistura de conhecimentos dos povos que formaram o país.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3017398

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado: Área - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais - Edital n° 50 |

Q3017398 Pedagogia

Por serem excelentes ferramentas para compor o aprendizado das modalidades esportivas, a recreação destaca-se por inúmeros benefícios, auxiliando no desenvolvimento. Marque a alternativa que define esse desenvolvimento:

A

Motor, cognitivo e social.

B

Esportivo e motor.

C

Intelectual e neurológico.

D

Central, físico e intrínseco.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3016425

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Auxiliar de Classe |

Q3016425 Pedagogia

A respeito das práticas pedagógicas que envolvem atividades lúdicas, marcar (V) para as afirmativas Verdadeiras, (F) para as Falsas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A incorporação de brincadeiras, jogos e brinquedos na prática pedagógica podem desenvolver diferentes atividades que contribuem para inúmeras aprendizagens e para a ampliação da rede de significados construtivos tanto para as crianças como para os jovens.
( ) Na Educação Infantil, a utilização de jogos e brincadeiras, possibilita compreender o desenvolvimento da criança pela forma e pela linguagem lúdica específicas da infância.
( ) Embora a construção de conhecimentos possa estar presente nas atividades lúdicas, não se pode esperar que isso aconteça pela interação e troca de ideias com os colegas, mesmo sendo atividades pedagogicamente planejadas.

A

V - F - V.

B

V - V - V.

C

V - V - F.

D

F - V - F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3016420

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Auxiliar de Classe |

Q3016420 Pedagogia

Sobre jogos e brincadeiras infantis, analisar a sentença abaixo:
A brincadeira é caracterizada por regras existentes que contribuem para o desenvolvimento social da criança, com regras é uma forma de possibilitar que a criança desenvolva a capacidade de adaptar-se a diversas situações da vida e como lidar com elas. Também permite que a criança entre em contato com outras crianças e com a sociedade de forma geral. (1ª parte). A brincadeira, de forma geral, é uma maneira que a criança encontra de expor seu pensamento de forma simbólica, e de compreender coisas que ainda não sabe. (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3016049

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil |

Q3016049 Pedagogia

O brinquedo e a brincadeira são constitutivos da infância. A brincadeira é para a criança um meio de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e o mundo. De acordo com o manual “Brinquedos e Brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica” (2012), para educar as crianças pequenas é preciso a integração da educação ao cuidado e também da educação e do cuidado à brincadeira, do brincar com qualidade. São consideradas condições prévias para a introdução de brinquedos e brincadeiras, exceto:

A

Conceber que o brincar depende exclusivamente da ação da criança, sem o suporte do adulto;

B

Aceitação do brincar como um direito da criança;

C

Criação de ambientes educativos especialmente planejados, que ofereçam oportunidades de qualidade para brincadeiras e interações;

D

Compreensão da importância do brincar para a criança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3016045

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil |

Q3016045 Pedagogia

Na primeira etapa da Educação Básica e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados as crianças seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, descritos na Base Nacional Comum Curricular. Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:

A

Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Movimentar-se.

B

Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

C

Alfabetizar, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

D

Conviver, Brincar, Apropriar, Movimentar, Expressar e Conhecer-se.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3015965

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagógico |

Q3015965 Pedagogia

Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. O campo de experiência “Traços, sons, cores e formas”, está relacionado a:

A

Desde o nascimento, as crianças participam de situações comunicativas cotidianas com as pessoas com as quais interagem. As primeiras formas de interação do bebê são os movimentos do seu corpo, o olhar, a postura corporal, o sorriso, o choro e outros recursos vocais, que ganham sentido com a interpretação do outro.

B

Desde muito pequenas, as crianças procuram se situar em diversos espaços (rua, bairro, cidade etc.) e tempos (dia e noite; hoje, ontem e amanhã etc.). Demonstram também curiosidade sobre o mundo físico (seu próprio corpo, os fenômenos atmosféricos, os animais, as plantas, as transformações da natureza, os diferentes tipos de materiais e as possibilidades de sua manipulação etc.) e o mundo sociocultural (as relações de parentesco e sociais entre as pessoas que conhece;

C

Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras.

D

É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3015964

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagógico |

Q3015964 Pedagogia

De acordo com a BNCC, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na primeira etapa da Educação Básica, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. São eles:

A

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se;

B

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer o outro;

C

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer o meio ambiente;

D

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer seu bairro;

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3012741

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Português | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - História | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012741 Pedagogia

Ao perceber as dificuldades da classe na aprendizagem de um conteúdo, o professor decidiu adotar atividades lúdicas para abordagem do tema nas aulas. Em relação ao lúdico no ensino, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:

( ) A atividade lúdica só poderá trazer a sensação de experiência plena para o aluno, quando se exclui a participação do mesmo.
( ) No lúdico, o jogo se constitui em uma atividade pedagógica para distrair os alunos durante a aprendizagem em sala de aula ou fora dela.
( ) O lúdico é a única alternativa para a melhoria no intercambio ensino-aprendizagem com conteúdo e temas durante as aulas
( ) Ao incorporar o lúdico no ensino, os professores podem criar um ambiente de aprendizagem mais estimado.

A sequência, de cima para baixo, correta é:

A

F – V – V – F

B

F – F – F – V

C

F – V – F – F

D

V – F – V – F

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3010845

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Supervisor Escolar |

Q3010845 Pedagogia

A respeito de jogos e brincadeiras no processo pedagógico, analise os itens e assinale V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:

( )No processo de alfabetização é necessário brincar com os estudantes, ter um momento para descontrair, ensinar através de brincadeiras, jogos e dinâmicas para fazer com que as crianças vejam a escola e o estudar como algo prazeroso.

( )Para desenvolver uma atividade lúdica, no processo de alfabetização, e ter aspecto positivo e benefícios para a aprendizagem, ela deve ser programada, planejada para assim ser desenvolvida e ajudar a aprimorar a leitura e escrita do aluno

( )O lúdico torna-se, na prática escolar, indispensável para o processo de letramento, uma vez que a leitura e a escrita deixam de ser atividades mecânicas e passam a ser algo significativo na vida da criança, a qual atribui seu sentido ao que lê e escreve.

( )Os jogos e brincadeiras e dinâmicas pedagógicas são ferramentas importantes para trabalhar com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.

A sequência CORRETA é:

A

V, V, V, V.

B

V, F, F, V.

C

V, F, V, F.

D

F, V, F, F.

E

F, V, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3010093

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Auxiliar de Ensino II |

Q3010093 Pedagogia

A literatura infantil é uma ferramenta importante, ela pode ser definida como um conjunto de obras literárias que são escritas e publicadas especialmente para crianças, com uma linguagem e estrutura adaptada às suas necessidades e compreensão. Sobre a literatura infantil, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) A literatura infantil deve ser selecionada de forma cuidadosa e criteriosa, levando em consideração a faixa etária das crianças, bem como os temas e a linguagem utilizada.

( ) A literatura infantil pode ser utilizada como base para atividades lúdicas, como: dramatizações, jogos, quebra-cabeças e outras brincadeiras que estimulam a criatividade e a imaginação das crianças.

( ) A literatura infantil é importante, não apenas como uma ferramenta de ensino, mas também como uma fonte de prazer, desenvolvimento pessoal e formação de opinião.

( ) A leitura de histórias ajuda a desenvolver a linguagem, as crianças que são expostas à literatura desde cedo tendem a ter uma melhor compreensão da gramática, desenvolvendo o hábito pela leitura.

Assinale a alternativa correta:

A

V – V – F – V.

B

F – V – F – V.

C

V – V – F – F.

D

V – V – V – V.

E

F – V – V – V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3010092

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Auxiliar de Ensino II |

Q3010092 Pedagogia

A literatura infantil é um gênero literário que visa estimular o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças e demais leitores. Assinale a alternativa incorreta em relação a literatura infantil.

A

A literatura infantil tem como objetivo despertar a imaginação e a curiosidade.

B

A literatura infantil ajuda a promover a linguagem, o pensamento crítico e o hábito de leitura.

C

A literatura infantil não é um recurso na prática pedagógica, a leitura deve acontecer somente em casa, quando necessário.

D

A literatura infantil é arte, a criatividade que representa o mundo, o homem, a vida pela palavra.

E

A literatura infantil é composta por livros, contos, poemas e histórias tendo como público-alvo crianças de diferentes faixas etárias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3010090

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Auxiliar de Ensino II |

Q3010090 Pedagogia

O brinquedo e a brincadeira na educação infantil pode proporcionar um ambiente de aprendizado para as crianças. Em relação ao brinquedo e a brincadeira, assinale a alternativa incorreta:

A

Com as brincadeiras, as crianças têm a oportunidade de resolver problemas, enfrentar desafios, fazer escolhas, tomar decisões e usar a imaginação.

B

O uso de brinquedos e brincadeiras na educação infantil deve ser utilizado apenas para recreação, sem objetivos educacionais.

C

Durante as brincadeiras, as crianças podem aprender a compartilhar, colaborar, respeitar regras, negociar, se comunicar e trabalhar em equipe.

D

O brincar constitui uma linguagem, é a necessidade vital das crianças e oferece a oportunidade de se expressarem.

E

O brincar não deve ser entendido como uma perda de tempo, mas sim como essencial para a criança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3010030

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Auxiliar de Ensino I |

Q3010030 Pedagogia

As crianças precisam de tempo para serem crianças. Elas devem brincar tendo seu tempo respeitado, pois os momentos lúdicos alimentam a capacidade da criança de aprender, confiar e receber ajuda. Em relação ao brincar, assinale a alternativa correta.

A

As crianças devem ser incentivadas a aprender o mais rápido possível para alcançar o sucesso.

B

O crescimento e o aprendizado das crianças são mais eficazes quando são monitorados rigorosamente.

C

O tempo de brincar influencia na aprendizagem, é preciso dar tempo para que as crianças possam criar, descobrir, inventar e observar. Não se deve apressar o crescimento e o aprendizado das crianças, pois tudo tem o seu tempo.

D

As crianças não precisam de momentos lúdicos e brincadeiras para se desenvolverem adequadamente.

E

Deve-se apressar o crescimento e o aprendizado das crianças, pois com o avanço tecnológico elas não tem mais muito tempo para brincar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3009888

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor Educação Infantil |

Q3009888 Pedagogia

A infância é uma fase crucial e singular na educação básica, caracterizada por suas próprias necessidades, capacidades e potencialidades. Diferente de uma mera preparação para a vida adulta, a infância deve ser valorizada como um período de desenvolvimento integral, onde as experiências, brincadeiras e interações sociais desempenham papéis fundamentais. As práticas pedagógicas devem respeitar e promover a autonomia, criatividade e individualidade das crianças, criando um ambiente acolhedor e estimulante que favoreça o crescimento emocional, cognitivo e social. Essa abordagem reconhece a infância como uma etapa essencial e distinta, com características próprias que requerem atenção e métodos educativos específicos. Sobre a infância e sua singularidade na educação básica, assinale a alternativa correta:

A

A infância deve ser vista apenas como uma preparação para a vida adulta, focando no ensino de habilidades práticas e acadêmicas.

B

O brincar na educação infantil é uma atividade secundária, não sendo essencial para o desenvolvimento integral da criança.

C

A escola deve tratar todas as crianças de maneira uniforme, sem levar em consideração suas particularidades e necessidades individuais, por conta do currículo a ser trabalho.

D

A infância deve ser compreendida como uma fase única, com características próprias, que necessitam de abordagens pedagógicas específicas.

E

A relação afetiva entre professor e aluno é irrelevante para o processo de aprendizagem na educação infantil, uma vez que o educador tem habilidades para suprir a relação afetiva.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3009881

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor Educação Infantil |

Q3009881 Pedagogia

Como o ensino da arte e a ludicidade cooperam para o desenvolvimento de crianças na Educação Infantil?

A

A arte e a ludicidade são apenas ferramentas recreativas que não possuem impacto significativo no desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

B

A arte e a ludicidade contribuem para o desenvolvimento motor das crianças, não influenciando outras áreas do desenvolvimento, incluindo aspectos emocionais e sociais.

C

A arte e a ludicidade, quando integradas ao currículo da Educação Infantil, promovem o desenvolvimento integral das crianças, incluindo aspectos cognitivos, emocionais e sociais.

D

A arte e a ludicidade são atividades que devem ser realizadas apenas esporadicamente, pois a rotina educativa deve focar em atividades mais estruturadas e acadêmicas.

E

A arte e a ludicidade têm relevância no contexto da Educação Infantil e devem ser estimuladas no mínimo duas vezes na semana para comtemplar conteúdos formais e tradicionais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3009867

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor Ensino Fundamental |

Q3009867 Pedagogia

A articulação dos conceitos de infância, brincadeira, ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem é fundamental para entender a construção do conhecimento na educação infantil. Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica essa inter-relação, de acordo com uma referência atual da pedagogia?

A

A infância é uma fase em que a aprendizagem ocorre principalmente através de métodos tradicionais de ensino, enquanto a brincadeira e a ludicidade são secundárias no processo educativo.

B

O desenvolvimento cognitivo na infância é independente da brincadeira e da ludicidade, pois essas atividades são vistas como meramente recreativas, sem impacto significativo na aprendizagem.

C

A brincadeira e a ludicidade são essenciais na infância, pois promovem um ambiente propício ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social, contribuindo significativamente para a aprendizagem.

D

A aprendizagem na infância ocorre de forma mais eficaz quando há uma separação clara entre atividades lúdicas e atividades de ensino, permitindo uma abordagem mais focada e disciplinada.

E

A infância é uma fase em que o desenvolvimento emocional é prioritário, e a brincadeira e a ludicidade não são fatores determinantes para a aprendizagem cognitiva.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Questões de Concurso Sobre educação e ludicidade em pedagogia

Foram encontradas 1.956 questões