Questões de Concurso
Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia
Foram encontradas 9.719 questões
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Infantil - Não Habilitado |
Q3783637
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3783597
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Física - Não Habilitado |
Q3783562
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Artes - Habilitado |
Q3783552
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
Q3783542
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Ciências - Não Habilitado |
Q3783532
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Ciências - Habilitado |
Q3783522
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Anos Iniciais -1º ao 5º ano - Não Habilitado |
Q3783512
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Anos Iniciais -1º ao 5º ano - Habilitado |
Q3783462
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Especial - Habilitado |
Q3783353
Pedagogia
A consolidação de práticas inclusivas depende de ações
colaborativas que promovam ____, assegurando que estudantes com
diferentes necessidades participem plenamente do cotidiano escolar.
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Especial - Habilitado |
Q3783351
Pedagogia
Considerando a teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard
Gardner, a prática educativa inclusiva se fortalece quando o professor:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Especial - Habilitado |
Q3783347
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Fênix
Órgão:
Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC
Prova:
Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de Educação Especial - Não Habilitado |
Q3783337
Pedagogia
Ao explicitar seu compromisso com a educação integral, a Base
Nacional Comum Curricular redefine os sentidos do processo
educativo, superando visões reducionistas e afirmando a
centralidade do desenvolvimento humano em suas múltiplas
dimensões. Considerando essa concepção expressa na BNCC,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |
Q3783323
Pedagogia
O Professor Daniel deverá
abordar, nas próximas aulas, os
conflitos externos ocorridos no
segundo império.
Como introdução ao assunto, entregou aos alunos uma folha com o mapa ao lado e pediu que identificassem os países da América do Sul que nela constam.
Em uma reunião pedagógica a professora de Geografia criticou o método empregado pelo Professor Daniel, gerando uma acalorada discussão.
Vejamos algumas opiniões:
◼️ Professora Andrea: Acho que o professor de História não deve invadir o terreno de outras disciplinas. Mapas são empregados nas aulas de Geografia.
◼️ Professor Marcelino: Sou do tempo que professor ensinava com base nos seus conhecimentos, sem utilizar qualquer artifício, além da sua voz.
◼️ Professor Aron: Totalmente inadequado o emprego de mapas nas aulas de História.
◼️ Professora Sara: É corretíssimo utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica no desenvolvimento temporal relacionado à localização e à distância.
◼️ Professora Patrícia: Mapas, fotos e textos só devem ser utilizados pontualmente, na última série do ensino fundamental, pois podem distrair os alunos e impedir que os ensinamentos do professor sejam absorvidos pelos alunos.
Assinale a alternativa que indica o professor(a) que fez a avaliação correta.
Como introdução ao assunto, entregou aos alunos uma folha com o mapa ao lado e pediu que identificassem os países da América do Sul que nela constam.
Em uma reunião pedagógica a professora de Geografia criticou o método empregado pelo Professor Daniel, gerando uma acalorada discussão.
Vejamos algumas opiniões:
◼️ Professora Andrea: Acho que o professor de História não deve invadir o terreno de outras disciplinas. Mapas são empregados nas aulas de Geografia.
◼️ Professor Marcelino: Sou do tempo que professor ensinava com base nos seus conhecimentos, sem utilizar qualquer artifício, além da sua voz.
◼️ Professor Aron: Totalmente inadequado o emprego de mapas nas aulas de História.
◼️ Professora Sara: É corretíssimo utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica no desenvolvimento temporal relacionado à localização e à distância.
◼️ Professora Patrícia: Mapas, fotos e textos só devem ser utilizados pontualmente, na última série do ensino fundamental, pois podem distrair os alunos e impedir que os ensinamentos do professor sejam absorvidos pelos alunos.
Assinale a alternativa que indica o professor(a) que fez a avaliação correta.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |
Q3783203
Pedagogia
Considerando os campos de experiências e os
objetivos de aprendizagem e desenvolvimento descritos na Base Nacional Comum Curricular, relacione as
colunas 1 e 2 abaixo.
Coluna 1 Campos de experiências 1. O eu, o outro e o nós 2. Corpo, gestos e movimentos 3. Traços, sons, cores e formas 4. Escuta, fala, pensamento e imaginação 5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Coluna 2 Objetivos ( ) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
( ) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
( ) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
( ) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
( ) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Campos de experiências 1. O eu, o outro e o nós 2. Corpo, gestos e movimentos 3. Traços, sons, cores e formas 4. Escuta, fala, pensamento e imaginação 5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Coluna 2 Objetivos ( ) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
( ) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
( ) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
( ) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
( ) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |
Q3783193
Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares do Município
de Joaçaba (2020), o centro do planejamento curricular na Educação Infantil deve ser:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 2 |
Q3783139
Pedagogia
“A Educação Física é o componente curricular que
tematiza as práticas corporais em suas diversas formas
de codificação e significação social (…)” BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - BNCC, 2018).
Analise o texto abaixo:
“Em princípio, todas as práticas corporais podem ser objeto do trabalho pedagógico em qualquer etapa e modalidade de ensino. Ainda assim, alguns critérios de ....................... devem ser atendidos, tais como os elementos específicos das diferentes ....................... características dos sujeitos e contextos de atuação, sinalizando tendências de organização dos conhecimentos” (BNCC, 2018).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Analise o texto abaixo:
“Em princípio, todas as práticas corporais podem ser objeto do trabalho pedagógico em qualquer etapa e modalidade de ensino. Ainda assim, alguns critérios de ....................... devem ser atendidos, tais como os elementos específicos das diferentes ....................... características dos sujeitos e contextos de atuação, sinalizando tendências de organização dos conhecimentos” (BNCC, 2018).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q3782584
Pedagogia
As competências específicas de cada área do
conhecimento, conforme a Base Nacional Comum
Curricular, têm como finalidade:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q3782583
Pedagogia
No contexto dos anos iniciais, as habilidades da
Base Nacional Comum Curricular são compreendidas
como:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q3782580
Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular, nos
anos iniciais do Ensino Fundamental, o trabalho com
Geografia deve possibilitar ao estudante:
Conheça nossos planos