Questões de Pedagogia - Currículo (Teoria e Prática) para Concurso - Página 64

Q4042972

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |

Q4042972 Pedagogia

O currículo escolar é um elemento fundamental que orienta as práticas educativas e está diretamente vinculado à aprendizagem dos alunos. Ele reflete as expectativas da sociedade e da cultura, e é construído a partir do projeto pedagógico da escola. O currículo não apenas organiza as experiências educativas, mas também define as finalidades do ensino, as metodologias e as formas de avaliação. Com base nesse conceito de currículo, assinale a alternativa que melhor descreve sua função dentro do contexto escolar:

A

O currículo é um conjunto delimitado de conteúdos que devem ser seguidos pela escola, sem considerar as características locais ou a participação dos alunos no processo educativo.

B

O currículo escolar é um conjunto de diretrizes administrativas, com baixo vínculo metodológico de ensino para estabelecimento das necessidades de aprendizagem dos alunos.

C

O currículo é um guia dinâmico, construído com base nas necessidades e expectativas da sociedade, que orienta a prática pedagógica e define como guiar o processo avaliativo.

D

O currículo escolar deve ser pouco flexível e independente das necessidades sociais e culturais da comunidade, focando apenas no ensino dos conteúdos obrigatórios.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4042312

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |

Q4042312 Pedagogia

Durante uma reorganização curricular, a escola criou um plano de alfabetização que integra diferentes teorias de aprendizagem. No 1º ano e na EJA inicial, os professores passaram a trabalhar com sequências didáticas baseadas em textos reais do território, análise das próprias escritas e rodas de leitura. Em uma atividade, a turma produz uma lista de objetos importantes da comunidade; enquanto escrevem, a professora registra as justificativas das crianças e depois promove uma discussão coletiva para comparar hipóteses de escrita, estratégias usadas e as funções sociais do texto.
Considerando as teorias de aprendizagem e alfabetização, a prática pedagógica descrita fundamenta-se principalmente em uma concepção que:

A

assume que a criança constrói o conhecimento sobre a escrita por meio de interações sociais e da análise de suas próprias produções, em um processo ativo que envolve interpretar, antecipar e justificar hipóteses, articulando o sistema alfabético às práticas socioculturais de leitura e escrita.

B

compreende a alfabetização como aplicação de modelos de escrita estáveis, nos quais o estudante deve reproduzir formas linguísticas corretas, por isso a atividade teria como foco principal identificar erros gráficos e substituí-los por normas previamente definidas para assegurar a fixação da ortografia padrão.

C

considera que a aprendizagem do sistema alfabético ocorre de forma essencialmente interna e individual, sendo influenciada marginalmente pelas práticas sociais, o que torna secundário o uso de textos reais e atividades coletivas para a construção da compreensão escrita.

D

entende a alfabetização como domínio sequencial e acumulativo do código, pressupondo que a compreensão textual se desenvolve apenas após a consolidação do valor fonêmico das letras, o que justifica o uso prioritário de exercícios de discriminação auditiva antes de qualquer produção escrita.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4042306

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |

Q4042306 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os currículos possuem papéis complementares na Educação Básica. Ambos compartilham princípios que orientam a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), reconhecendo que a educação deve promover o desenvolvimento humano integral. A BNCC define aprendizagens essenciais, mas sua efetivação depende das decisões curriculares tomadas no âmbito dos sistemas, redes e escolas, considerando suas autonomias, contextos e especificidades dos estudantes. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

A

Cabe aos currículos apenas selecionar conteúdos básicos, sendo as estratégias metodológicas e de avaliação totalmente padronizadas pela BNCC para todas as etapas e modalidades da Educação Básica.

B

A autonomia das redes e escolas na elaboração curricular é limitada, pois a BNCC determina rigidamente a forma de organização interdisciplinar e o uso de metodologias específicas, restringindo adaptações às necessidades dos alunos.

C

A BNCC define as aprendizagens essenciais, e os currículos fazem escolhas contextualizadas, metodológicas, pedagógicas, avaliativas e organizacionais, para concretizá-las na prática escolar, considerando a realidade local e a participação da comunidade.

D

A BNCC substitui o currículo, uma vez que determina detalhadamente todos os conteúdos, métodos e estratégias pedagógicas a serem utilizados pelas escolas, assegurando uniformidade nacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4042059

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4042059 Pedagogia

A articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental exige compreender que a transição não se limita ao deslocamento físico da criança, mas envolve um conjunto de decisões pedagógicas, institucionais e formativas.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A continuidade no percurso educativo depende de práticas que reconheçam a criança como sujeito que mantém, no ingresso no Ensino Fundamental, as mesmas formas de expressão, modos de interação e necessidades formativas construídas na Educação Infantil, de modo que a transição não resulte em alteração brusca das experiências que sustentam sua aprendizagem.
PORQUE
II. A adoção, pelo Ensino Fundamental, de uma organização pedagógica que priorize a ampliação gradual das demandas acadêmicas, substituindo progressivamente o brincar por atividades estruturadas, constitui estratégia eficaz para assegurar que a criança integre, de forma coerente, as exigências próprias da nova etapa.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

D

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4042057

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4042057 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os currículos possuem papéis complementares na Educação Básica. Ambos compartilham princípios que orientam a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), reconhecendo que a educação deve promover o desenvolvimento humano integral. A BNCC define aprendizagens essenciais, mas sua efetivação depende das decisões curriculares tomadas no âmbito dos sistemas, redes e escolas, considerando suas autonomias, contextos e especificidades dos estudantes. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

A

Cabe aos currículos apenas selecionar conteúdos básicos, sendo as estratégias metodológicas e de avaliação totalmente padronizadas pela BNCC para todas as etapas e modalidades da Educação Básica.

B

A autonomia das redes e escolas na elaboração curricular é limitada, pois a BNCC determina rigidamente a forma de organização interdisciplinar e o uso de metodologias específicas, restringindo adaptações às necessidades dos alunos.

C

A BNCC define as aprendizagens essenciais, e os currículos fazem escolhas contextualizadas, metodológicas, pedagógicas, avaliativas e organizacionais, para concretizá-las na prática escolar, considerando a realidade local e a participação da comunidade.

D

A BNCC substitui o currículo, uma vez que determina detalhadamente todos os conteúdos, métodos e estratégias pedagógicas a serem utilizados pelas escolas, assegurando uniformidade nacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4037370

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037370 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) insere as 'Lutas' como uma das unidades temáticas da Educação Física. Ao trabalhar este conteúdo na escola, o professor deve diferenciar 'briga' de 'luta'. Assinale a alternativa que apresenta a abordagem pedagógica correta para o ensino das lutas no contexto escolar.

A

As lutas na escola devem se restringir a assistir vídeos de MMA, pois a prática física é muito perigosa para crianças.

B

As lutas devem ser abordadas a partir de suas regras, códigos de conduta e ritualística, enfatizando o respeito à integridade física do oponente e a oposição técnica, diferenciando-se da violência urbana.

C

O ensino das lutas deve ser proibido na escola, pois inevitavelmente incita a violência e a agressividade entre os alunos.

D

O professor deve ensinar golpes traumáticos visando a defesa pessoal real dos alunos para situações de rua, sem se preocupar com o contexto histórico ou filosófico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4037365

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037365 Pedagogia

A Proposta Curricular Municipal de Educação Infantil (baseada nas Diretrizes Nacionais - DCNEI) organiza o trabalho pedagógico em torno de eixos estruturantes. Ao analisar a legislação vigente e as propostas curriculares alinhadas à BNCC e às diretrizes de municípios como Antônio Carlos - SC (referência regional), identifica-se a centralidade de dois eixos.
I.Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são as interações e a brincadeira.
II.A proposta curricular determina que a Educação Física na pré-escola deve funcionar como treinamento esportivo precoce, visando a detecção de talentos para o ensino fundamental.
III.O currículo deve garantir experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo, por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais.
IV.A avaliação na Educação Infantil deve ter caráter de seleção e classificação, retendo as crianças que não atingirem a maturidade motora ideal.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

I e III.

B

III e IV.

C

II e IV.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4037248

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 15 |

Q4037248 Pedagogia

A construção do conhecimento na escola contemporânea é compreendida como um processo dinâmico e complexo, que se afasta da ideia de mera absorção passiva de informações. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por exemplo, enfatiza o desenvolvimento de competências, indicando que o educando deve ser protagonista de sua aprendizagem. Nesse processo, o papel do educador se redefine como mediador e articulador, enquanto a sociedade fornece o contexto cultural e as demandas sociais que dão significado ao saber. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O papel do educando é ativo, mobilizando conhecimentos prévios, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
(__) O papel do educador, na perspectiva da construção do conhecimento, resume-se a facilitar a livre expressão dos alunos, sem a necessidade de intervir com o conhecimento científico, para não interferir na sua espontaneidade.
(__) A sociedade atua na construção do conhecimento escolar ao demandar uma educação voltada para a formação ética e o desenvolvimento humano global, superando o foco exclusivo em procedimentos e técnicas.
(__) A construção do conhecimento, segundo a BNCC, deve ser estritamente disciplinar, focando na memorização de conceitos específicos de cada componente curricular, sem integração entre as áreas do conhecimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, V, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4037243

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 15 |

Q4037243 Pedagogia

O "currículo em ação" refere-se à transposição efetiva do currículo prescrito (como a BNCC) e do currículo formal (explicitado no PPP) para a prática da sala de aula. Esse processo envolve o planejamento docente, a seleção criteriosa de conteúdos e a organização de metodologias que façam sentido para os alunos. Não se trata de uma aplicação mecânica de normas, mas de uma atividade criativa e situada do professor, que media o conhecimento em um contexto específico. Acerca desse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O planejamento docente é uma etapa burocrática que antecede o currículo em ação, mas que não interfere na prática, pois o professor deve seguir prioritariamente o livro didático adotado pela escola.
(__) A seleção dos conteúdos, na perspectiva crítico-social, deve basear-se simultaneamente no rigor científico (validade dos conhecimentos) e na relevância social (significado para a prática social dos alunos).
(__) O currículo em ação é idêntico ao currículo oculto, pois ambos tratam das interações e valores não explicitados que ocorrem na sala de aula durante o processo de ensino.
(__) A organização dos conteúdos deve seguir uma sequência lógica e psicológica, permitindo que o aluno estabeleça relações entre os novos conhecimentos e seus conhecimentos prévios, garantindo a solidez da aprendizagem.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, F.

C

F, V, F, V.

D

F, F, V, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4037241

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 15 |

Q4037241 Pedagogia

A organização curricular contemporânea, refletida em documentos como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), enfatiza a superação da fragmentação do saber. A visão interdisciplinar propõe o diálogo e a integração entre diferentes componentes curriculares (como Música e Matemática, ou Dança e História), enquanto a visão transversal aborda temas que perpassam todas as áreas do conhecimento, como ética, meio ambiente e pluralidade cultural (os Temas Contemporâneos Transversais - TCTs). Essas abordagens visam garantir que o estudante consiga aplicar o conhecimento de forma contextualizada e significativa para a compreensão da realidade complexa.
Considerando essa abordagem, assinale a alternativa correta.

A

A transversalidade determina que os Temas Contemporâneos Transversais, como Ética, devem ser ensinados como uma disciplina separada e obrigatória no currículo, com carga horária própria, para garantir sua implementação efetiva.

B

A visão interdisciplinar exige a fusão de todas as disciplinas em uma única área de conhecimento, eliminando as especificidades de componentes como Música ou Dança, para focar apenas em projetos temáticos desarticulados.

C

A interdisciplinaridade é uma prática recomendada apenas para o Ensino Fundamental I, devendo ser abandonada no Ensino Fundamental II e Médio em favor da especialização disciplinar rigorosa e fragmentada.

D

A interdisciplinaridade e a transversalidade promovem a contextualização dos saberes, relacionando-os a questões da vida real e do exercício da cidadania, conforme preconizado pela BNCC ao definir as competências gerais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4036822

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor com Especialização em Educação Especial |

Q4036822 Pedagogia

A inclusão de alunos surdos no Ensino Comum exige que a escola compreenda as diferenças entre os tipos de surdez, pois cada um deles pode demandar estratégias pedagógicas e recursos específicos. Correlacione os tipos de surdez apresentados na coluna I com as implicações pedagógicas correspondentes da coluna II.
Coluna I
I.Surdez de condução (ou transmissão).
II.Surdez neurossensorial.
III.Surdez mista.
Coluna II
a.Pode exigir o uso de Libras como língua de instrução, além de recursos visuais e apoio do intérprete, pois geralmente envolve perda permanente no ouvido interno.
b.Por afetar o ouvido externo/médio, a amplificação sonora por aparelhos auditivos costuma ser eficaz, facilitando a comunicação oral em sala de aula.
c.Pode exigir tanto recursos de amplificação sonora quanto estratégias bilíngues (Libras e português), pois combina características das perdas condutiva e neurossensorial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

I.a, II.c, III.b.

B

I.b, II.c, III.a.

C

I.c, II.b, III.a.

D

I.b, II.a, III.c.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4036657

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |

Q4036657 Pedagogia

Considerando a importância das manifestações culturais no ambiente da Educação Infantil e a orientação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual ação de um auxiliar de Educação Infantil está mais alinhada com a promoção da cultura de forma significativa e respeitosa para as crianças?

A

A permitir que as crianças consumam conteúdo cultural somente em datas festivas e comemorações específicas, como festas juninas ou semana da cultura.

B

A selecionar atividades culturais conforme seus próprios gostos pessoais, escolhendo apenas aquelas com as quais se sente mais confortável.

C

A priorizar apenas manifestações culturais locais já conhecidas, para reforçar a cultura da comunidade sem introduzir novas influências externas.

D

A apoiar atividades em que as crianças convivem e interagem com diferentes formas de expressão cultural (como música, dança, artes visuais, teatro), ampliando seus repertórios culturais de maneira diversificada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4036558

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036558 Pedagogia

O currículo, compreendido como um campo de disputas epistemológicas, políticas e culturais, ultrapassa a dimensão normativa da prescrição de conteúdos, envolvendo valores, identidades, saberes e relações de poder que atravessam o espaço escolar.

À luz dessa concepção, revela-se pertinente que se efetive:

A

a defesa de um currículo estruturado por competências e habilidades mensuráveis, que orienta a formação de sujeitos adaptados às demandas produtivas contemporâneas, valorizando a funcionalidade do conhecimento e a coerência entre ensino e mercado de trabalho.

B

a identificação do currículo como instrumento técnico de sistematização do conhecimento escolar, cujo objetivo central é assegurar a transmissão sequencial e hierarquizada dos conteúdos universais, garantindo a neutralidade científica e a eficiência pedagógica do ensino.

C

a compreensão do currículo como uma construção histórico-social e dialógica, que expressa projetos de sociedade e de sujeito, configurando-se como um texto cultural aberto, em constante ressignificação pelas práticas docentes, pelas vozes dos estudantes e pelos contextos socioculturais que o produzem.

D

a compreensão do currículo como expressão da identidade institucional da escola, cuja principal função é organizar os saberes em torno de um projeto educativo próprio, preservando a autonomia pedagógica sem necessidade de articulação com referenciais nacionais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4036557

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036557 Pedagogia

A BNCC redefine o currículo nacional a partir de uma concepção de aprendizagem que articula desenvolvimento humano, cultura e cidadania, orientando-se pela progressão das competências e pelos direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Considerando as concepções estruturantes da BNCC relativas à Educação Infantil e aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta.

A

Nos fundamentos pedagógicos da BNCC, o conceito de competência é compreendido como domínio cognitivo das operações mentais que permitem o uso eficiente dos conhecimentos, sendo as atitudes e os valores entendidos como dimensões complementares, mas não essenciais ao processo de aprendizagem.

B

A BNCC compreende a Educação Infantil como espaço de ampliação das formas de participação, expressão e construção de sentido, em que o brincar, a imaginação e a interação são dimensões constitutivas da aprendizagem, e a continuidade para os Anos Iniciais pressupõe o reconhecimento da criança como sujeito de cultura, linguagem e pensamento simbólico.

C

A transição entre Educação Infantil e Ensino Fundamental, segundo a BNCC, demanda a reorganização das práticas pedagógicas para garantir a antecipação dos componentes curriculares das áreas de conhecimento, assegurando que a criança chegue ao 1º ano com domínio funcional da leitura e da escrita.

D

Na Educação Infantil, a BNCC estabelece que as experiências devem se organizar a partir da lógica de habilidades específicas e mensuráveis, uma vez que o objetivo central da etapa é garantir a sistematização dos conhecimentos necessários à entrada no Ensino Fundamental, respeitando o ritmo individual da criança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4036555

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036555 Pedagogia

De acordo com a BNCC, o ensino de Matemática deve promover a compreensão conceitual e o desenvolvimento do pensamento lógico e algébrico desde os anos iniciais, valorizando a resolução de problemas e a modelagem como processos de construção de sentido.
Considerando essas orientações, analise as afirmativas:

I. A Matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos − contagem, medição de objetos, grandezas − e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
II. Embora a Matemática, por excelência, não ser uma ciência hipotético-dedutiva, já que suas demonstrações se apoiam sobre um sistema de axiomas e postulados, é de fundamental importância também considerar o papel heurístico das experimentações na aprendizagem da Matemática.
III. Os processos matemáticos de resolução de problemas, de investigação, de desenvolvimento de projetos e da modelagem podem ser citados como formas privilegiadas da atividade matemática, motivo pelo qual são, ao mesmo tempo, objeto e estratégia para a aprendizagem ao longo de todo o Ensino Fundamental.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I, II e III.

C

II e III apenas.

D

I e III apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4036554

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036554 Pedagogia

A concepção contemporânea de alfabetização ultrapassa a dimensão técnica do domínio do sistema de escrita e articula-se à compreensão crítica das práticas sociais de leitura e escrita.
Nessa perspectiva, o currículo contextualizado e integrado é orientado por princípios de significatividade, interdisciplinaridade e diálogo com o mundo vivido.

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.O currículo contextualizado na alfabetização valoriza o uso social da linguagem escrita, articulando as práticas de leitura e produção textual às experiências culturais e cognitivas do aluno, reconhecendo a alfabetização como prática situada e interdisciplinar.
PORQUE
II.A integração curricular na alfabetização pressupõe a fragmentação do ensino em áreas autônomas de conhecimento, para garantir a especificidade metodológica de cada componente e preservar a natureza linguística própria do processo de alfabetização.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e II é uma justificativa correta da I.

B

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4036551

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036551 Pedagogia

O Ensino Religioso, conforme delineado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), integra a formação integral do estudante ao propor o estudo do fenômeno religioso como dimensão constitutiva das culturas humanas, expressa em símbolos, ritos, narrativas e valores. Nessa perspectiva, o Ensino Religioso não se limita à exposição de doutrinas, mas busca compreender a experiência religiosa como parte das formas simbólicas de significação do mundo.

Com base nesse entendimento, assinale a alternativa que explicita corretamente o papel do símbolo e do rito na experiência religiosa e suas implicações para o processo formativo no currículo escolar.

A

O símbolo e o rito devem ser estudados como manifestações empíricas das tradições religiosas, possibilitando ao estudante desenvolver uma análise objetiva dos mitos fundadores e das práticas devocionais que sustentam a coesão dos grupos religiosos.

B

O símbolo e o rito configuram-se como instrumentos pedagógicos de representação e memorização de práticas culturais, permitindo a transposição didática de conteúdos religiosos em códigos linguísticos acessíveis aos estudantes.

C

O símbolo, enquanto signo de natureza convencional, e o rito, enquanto sequência formalizada de gestos, possibilitam ao estudante compreender a religião como linguagem autônoma, distinta das demais formas de produção simbólica social.

D

O símbolo constitui elemento mediador entre a realidade sensível e o significado transcendente, enquanto o rito se realiza como gesto narrativo que encena e renova sentidos existenciais; ambos permitem reconhecer a dimensão simbólica da experiência humana e sua função na construção de identidades e alteridades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4036541

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036541 Pedagogia

A elaboração do planejamento pedagógico envolve diferentes concepções sobre sua natureza e função no processo educativo. Em algumas perspectivas, ele é entendido como instrumento de organização técnica das ações docentes; em outras, como prática reflexiva e formativa que orienta a construção coletiva do currículo e o aperfeiçoamento das práticas de ensino.

Considerando o planejamento de ensino como instância epistemológica, ética e política de mediação curricular, é pertinente ocorrer a:

A

ênfase do planejamento na antecipação minuciosa de atividades e produtos, cabendo à avaliação verificar aderência aos itens previstos; correções posteriores devem evitar alterações de rota, para não afetar a estabilidade do ciclo.

B

centralidade no alinhamento institucional padronizado (objetivos−métodos−indicadores), assegurando homogeneidade procedimental entre docentes e turmas; a diversidade é considerada variável operacional a ser minimizada para manter a equidade de execução.

C

focalização do planejamento na seleção de conteúdos essenciais com sequenciação linear de complexidade, pois a clareza progressiva garantiria, por si, a transferência para situações não previstas, reduzindo a necessidade de intervenções contingenciais.

D

compreensão do planejamento como dispositivo heurístico e revisável, cujo eixo é a coerência entre finalidades formativas, direitos de aprendizagem e evidências produzidas na prática, articulando níveis por documentação pedagógica e avaliação formativa, com ajustes contínuos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4036540

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |

Q4036540 Pedagogia

A articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental constitui um princípio orientador das políticas curriculares e pedagógicas brasileiras, que visa garantir a continuidade formativa, respeitando as especificidades da infância e evitando rupturas artificiais entre as etapas da Educação Básica.

Considerando os fundamentos da BNCC (2018) e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, 2009), assinale a alternativa correta.

A

A articulação entre Educação Infantil e Ensino Fundamental deve priorizar a construção de uma sequência curricular linear, de modo que as aprendizagens adquiridas na Educação Infantil sejam formalmente reestruturadas nos anos iniciais, assegurando uma progressão gradativa dos conteúdos escolares e a consolidação das competências cognitivas.

B

A integração entre Educação Infantil e Ensino Fundamental demanda a antecipação gradual de práticas sistemáticas de leitura, escrita e cálculo na pré-escola, com vistas a reduzir o impacto da transição institucional e garantir maior homogeneidade no desempenho das turmas ingressantes.

C

A continuidade entre Educação Infantil e Ensino Fundamental deve ser compreendida como processo de ampliação das experiências e linguagens, preservando o caráter lúdico e investigativo da infância e assegurando que o ingresso no Ensino Fundamental mantenha a centralidade da criança como sujeito de direitos e produtora de cultura.

D

A transição entre as duas etapas da Educação Básica requer a definição de objetivos pedagógicos convergentes, com ênfase na adaptação das práticas infantis à organização didática e avaliativa do Ensino Fundamental, de modo a favorecer a inserção da criança na nova cultura escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4036310

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |

Q4036310 Pedagogia

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a escolha dos conteúdos que definem as atividades permanentes deve levar em conta a proposta curricular e as prioridades de aprendizagem de cada grupo de crianças. As atividades permanentes são aquelas que ocorrem com frequência regular, diária ou semanal, integrando rotina, cuidado, brincadeira e aprendizagem.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:

A

Roda de história.

B

Projeto de feira de ciências.

C

Visita a um museu.

D

Apresentação teatral de fim de ano.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Comentadas sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia

Foram encontradas 8.033 questões