Questões de Concurso Sobre concepções de educação infantil em pedagogia

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Q2393604 Pedagogia

Acerca das teorias da educação infantil, julgue o item seguinte. 


A visão compensatória de educação infantil surge no contexto histórico da crescente industrialização, para suprir deficiências de nutrição e cultura das crianças. 

Alternativas
Q2387855 Pedagogia
Quando falamos sobre as concepções da Educação Infantil, podemos citar o Referencial Curricular do Paraná. Ele aborda suas concepções, os eixos fundamentais e os campos de experiências. O Referencial Curricular do Paraná influencia a estruturação dos currículos da Educação Infantil na Educação Básica com consideração especial a quais aspectos?
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Q2385720 Pedagogia
Segundo o RCNEI, volume I (Brasil, 1998), os projetos são “conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho, que se organizam ao redor de um problema para resolver ou de um produto final que se quer obter”.


Considerando o trabalho na Educação Infantil, é INCORRETO afirmar que os projetos
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Q2385712 Pedagogia
As instituições que atuam na Educação Infantil devem criar procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças.


Nessa etapa de ensino, é CORRETO afirmar que a avaliação deve
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Q2375329 Pedagogia
A avaliação na educação infantil deve consistir no acompanhamento do desenvolvimento das crianças e por isso, precisa ser conduzida de modo a fortalecer a prática docente permitindo avaliar a aprendizagem em sintonia com o planejamento e o processo de ensino. Ao trazer a ideia de que a avaliação deve “acompanhar o percurso de vida”, significa que a criança: 
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Q2375262 Pedagogia
A Educação Infantil no país, passou por uma mudança substancial a partir dos anos 80, impulsionada pelas mudanças legislativas e a promulgação da Constituição de 1988. Diante do grande avanço nas duas últimas décadas, no que diz respeito aos direitos da criança, a educação infantil passou por transformações significativas, como:

I - o reconhecimento crescente da importância da primeira infância no desenvolvimento humano.

II - a aprendizagem informal centrada na convivência familiar com a ênfase no cuidado físico.

III - a socialização no desenvolvimento inicial da criança como responsabilidade exclusiva da família.

IV - o estabelecimento das diretrizes específicas para a primeira etapa da Educação Básica.

V - o atendimento a crianças de 0 a 3 anos em creches e em pré-escola de 04 a 05 anos.

Está correto o que se afirma em: 
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Q2373716 Pedagogia
Sabe-se hoje que o desenvolvimento infantil, o aprendizado e o bem-estar da criança dependem da garantia e da manutenção de diversos fatores.
Com relação a esse assunto, analise os itens a seguir:
I. Condições de segurança inadequadas nos ambientes escolar e doméstico.
II. Alimentação insuficiente para as exigências nutricionais do organismo.
III. A condição de pessoa com deficiência, seja física, sensorial ou intelectual.
São obstáculos para o desenvolvimento infantil o que é  indicado em 
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Q2372995 Pedagogia
Geralmente as crianças aprendem, com mais facilidade, o que faz mais sentido para elas, o que é mais relevante e significativo dentro do contexto em que se encontram e a partir do nível de competências prévias que possuem. A aprendizagem por meio das metodologias, ativas na educação infantil, tem por objetivo principal 
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Q2372993 Pedagogia
A psicomotricidade tem ocupado um lugar de destaque em relação aos processos de desenvolvimento e de aprendizagem na educação escolar, em particular na Educação Infantil. Nesse sentido, a psicomotricidade é considerada como
Alternativas
Q2372992 Pedagogia
O trabalho por projetos é considerada uma das estratégias metodológicas mais adequada e viável para a execução de práticas pedagógicas na Educação Infantil, considerando o objetivo de
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Q2372988 Pedagogia
As propostas pedagógicas da Educação Infantil das crianças filhas de agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da reforma agrária, quilombolas, caiçaras e povos da floresta devem
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Q2370827 Pedagogia
Avalie se o crescimento e o desenvolvimento de uma criança dependem da disponibilidade e da qualidade de

I. serviços de cuidados de saúde;
II. um ambiente familiar saudável;
III. cuidados emocionais;
IV. uma nutrição saudável.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2370824 Pedagogia
A respeito das boas práticas de higiene no cuidado de crianças, assinale a afirmativa incorreta
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Q2370774 Pedagogia
De acordo com Art. 31 da lei 9.394/96, a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:
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Q2367006 Pedagogia
É importante que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar. O conceito de educar refere-se
Alternativas
Q2366590 Pedagogia
Segundo a BNCC, um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses de idade) na educação infantil é
Alternativas
Q2366582 Pedagogia
Na educação infantil, a rotina no contexto da relação entre o cuidar e o educar deve ser considerada como
Alternativas
Q2366579 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento infantil, o brincar enquanto uma atividade lúdica favorece a construção da  
Alternativas
Q2366578 Pedagogia
Assinale a opção em que é apresentado elemento da avaliação de contexto no trabalho pedagógico na educação infantil. 
Alternativas
Q2363098 Pedagogia
Sabe-se que a introdução alimentar para o bebê entre 6 e 12 meses de idade necessita de uma atenção especial, tendo em vista o contato com os novos alimentos. Sobre o processo de adaptação da criança à introdução de novos alimentos, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Respostas
821: C
822: C
823: B
824: E
825: B
826: B
827: B
828: D
829: C
830: B
831: C
832: E
833: D
834: D
835: A
836: E
837: A
838: A
839: B
840: B