Questões de Pedagogia - Concepções de currículo para Concurso - Página 35

Q4128621

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Geografia |

Q4128621 Pedagogia

O eixo norteador do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau são os pressupostos teóricos de Vigotsky, sustentados na perspectiva Histórico-Cultural, que busca:

A

Uma compreensão de como as forças históricas e culturais influenciam o desenvolvimento do ser humano, de como esse ser humano aprende e se desenvolve por meio de sua história e de seu meio social.

B

Comutar importantes contribuições para a compreensão da criança, do adolescente, do jovem e do adulto como sujeito passivo, que aprende e se desenvolve nas relações que estabelece com os seus pares e com o meio social.

C

Na relação dialética da escola com a sociedade, a escola, ainda que elemento incondicionado pela sociedade, deixe de influenciar o elemento condicionante, à medida que cumpre sua especificidade e sua função social.

D

Constituir um método eficiente de leitura de mundo que se expressa numa didática capaz de ser um instrumento significativo de anarquização do conhecimento empírico na perspectiva da transformação socioeconômica.

E

Inserida na comunidade escolar, apropriar-se de sensíveis instrumentos históricos e culturais para a construção de uma nova concepção social apta a substituir a já existente.

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Q4128617

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Geografia |

Q4128617 Pedagogia

"O pensamento teórico diz respeito à apropriação do repertório cultural e linguístico pelo sujeito, um aspecto relacionado ao funcionamento psicológico com consequências sobre o desenvolvimento de duas importantes neoformações: a tomada de consciência e a arbitrariedade".

(VIGOTSKI, 2001)

Em consonância com a teoria Histórico-Cultural, o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau descreve que o professor em sua prática docente:

A

Necessita reconhecer e respeitar as diferentes condições, os diferentes modos de ensinar e os diferentes modos de aprender e de pensar dos sujeitos.

B

Deve dispensar a afetividade na relação professor-sujeito, conduzindo o estudante, de forma consciente, a pensar teoricamente.

C

Torna-se mero acompanhante do sujeito, visto que o aluno, em sua autonomia, emerge nos campos da compreensão e exploração.

D

É o único responsável por organizar a relação entre os sujeitos e o mundo, em uma relação mediada pelos conhecimentos.

E

Exerce significativas contribuições no que diz respeito à aprendizagem, ao uniformizar a forma de explicar/experienciar o assunto trabalhado.

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Q4128450

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Ensino Religioso |

Q4128450 Pedagogia

É uma forma de organização curricular em que os alunos são instigados a explorar a realidade, por meio das relações entre as áreas de conhecimentos. É, ainda, uma metodologia de ensino com o objetivo de educar por meio da experiência, transformando o aluno no protagonista do processo de ensino-aprendizagem enquanto o professor atua como um guia e mentor.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:

A

Pedagogia de Autonomia.

B

Pedagogia da Alternância.

C

Pedagogia Waldorf.

D

Pedagogia de Projetos.

E

Pedagogia do Oprimido.

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Q4127978

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Anos Iniciais |

Q4127978 Pedagogia

O ensino da língua, produto da construção histórica e social da humanidade e de interação entre os sujeitos, dar-se-á por meio das práticas de linguagem concretamente situadas tendo em vista as necessidades de cada grupo de estudantes e ancoradas em determinados procedimentos relativos à assunção da perspectiva teórica adotada. Portanto, conforme preconiza o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o componente curricular de Língua Portuguesa pretende:

A

Instrumentalizar os estudantes para que sejam capazes de usar a língua nas diferentes situações de interlocução.

B

Dar condições aos estudantes para que sejam capazes de usar a língua no contexto de argumentação para a realização dos diversos tipos de avaliação.

C

Operacionalizar os eixos temáticos da Língua Portuguesa, estabelecendo conexões com as necessidades de comunicação no âmbito social, bem como integralizar-se aos demais componentes do currículo.

D

Subsidiar os professores para a elaboração dos planos de aula e projetos pedagógicos com vistas ao cumprimento do Currículo do Sistema Municipal de Ensino.

E

Fomentar as formações continuadas dos profissionais da Educação e garantir os direitos de aprendizagem dos alunos.

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Q4126916

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Educação Infantil |

Q4126916 Pedagogia

Assumir os princípios do artigo 6º da Resolução CNE/CEB nº 5 nas propostas pedagógicas da Educação Infantil requer dos profissionais dessa etapa de ensino, efetivar um currículo que seja:

A

Concebido como um conjunto de teorias que buscam explicar as experiências e os saberes das crianças, a partir de pesquisas e estudos consolidados.

B

Um conjunto de conhecimentos que prepare as crianças para o Ensino Fundamental, sendo uma etapa acessória do percurso formativo da criança.

C

Permeado por experiências instigantes e desafiadoras, no entendimento da separação entre cuidar e educar.

D

Ponto de apoio para o professor planejar as ações pedagógicas articuladas com o que propõe a BNCC e elaborar as avaliações e instrumentos que atestem o avanço para o Ensino Fundamental.

E

Permeado por experiências instigantes e desafiadoras, nas interações, brincadeiras e linguagens.

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Q4126915

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Educação Infantil |

Q4126915 Pedagogia

Na perspectiva Histórico-Cultural, a criança é um ser ativo, que produz e interfere, criando culturas. A criança se constitui humana e cidadã nas e pelas interações sociais, em determinado tempo e espaço, nos diferentes grupos com os quais cria sentimento de pertença. Nesses processos, desde que nasce, começa a se diferenciar na relação eu-outro, pela linguagem, mediada pela cultura dos adultos e de outras crianças, construindo conhecimento.

A partir dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que:

A

As propostas pedagógicas precisam se contrapor com a diversidade cultural nas instituições e fora dela, no entendimento de que em seu contexto estão presentes diversas culturas e, portanto, é fundamental que sejam respeitadas.

B

É preciso interesse em pesquisar as diversas representações culturais, buscando analisar as escolhas feitas pelo grupo de crianças, professores, profissionais e comunidades e escolher as que se encaixam nos ideais do Sistema de Ensino.

C

Uma boa reflexão ao coletivo pedagógico é avaliar quais têm sido suas escolhas ao planejar o cotidiano, como também refletir sobre as comemorações que cerceiam as relações entre instituição, família e comunidade.

D

A organização do trabalho pedagógico por Campos de Experiências refuta as referências a vida cotidiana, o pluralismo da cultura e a vida social, sustentado nas interações, nas brincadeiras e nas múltiplas linguagens.

E

Nesse encontro de pessoas, há de se preterir as manifestações culturais, os costumes, os valores e jeitos de ser de todos os sujeitos que formam o coletivo.

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Q4126540

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |

Q4126540 Pedagogia

No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), optou-se por aderir à classificação de esferas proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017, p. 84) para o trabalho com as práticas de linguagem que se sustentam nas situações concretas da vida social. Nesse sentido, trabalhou-se com os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.

A

Seis Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo - Campo das práticas de pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

B

Seis Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico - Campo midiático.

C

Cinco Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

D

Cinco Campos: Campo da vida escolar - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

E

Quatro Campos: Campo da vida cotidiana - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

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Q4126539

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |

Q4126539 Pedagogia

O componente curricular de Língua Portuguesa assume, no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o texto-enunciado como central à articulação das práticas de linguagem em sala e se sustenta na acepção de linguagem concernente à do Círculo de Bakhtin.
Nessa perspectiva teórica, em que contexto a linguagem é compreendida

A

No contexto da cadeia da comunicação humana, na necessidade de sujeitos, socialmente constituídos, de se comunicarem.

B

No contexto das competências estabelecidas pela BNCC e na necessidade dos currículos, coletivamente constituídos, de se consolidarem.

C

Nos contextos escolares, na necessidade dos docentes e discente, a ser incluídos na sociedade, de se comunicare

D

No contexto da cadeia da sociedade da informação, na necessidade de sujeitos, individualmente independentes, de se comunicarem.

E

No contexto da sociedade em desenvolvimento, na necessidade dos meios de consumo, socialmente constituídos através do capital, de se estabelecerem.

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Q4126537

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |

Q4126537 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente um procedimento a ser adotado para o trabalho com a análise linguística/semiótica, em consonância com a perspectiva teórica discursivo-enunciativa adotada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021):

A

Refletir sobre aspectos da escrita relevantes tanto para o desenvolvimento da proficiência oral e escrita/[semiose] quanto para análise de fatos da língua e da linguagem.

B

Levar o estudante a inferir, através da comparação, da reflexão e da inferência, as regras gramaticais para construção de conceitos.

C

Trabalhar a análise linguística a partir de gêneros discursivos consolidados pela gramática normativa.

D

Utilizar a gramática normativa somente como instrumento de pesquisa nas práticas de linguagem e da linguagem informal na construção de noções e/ou conceitos linguísticos (metalinguagem).

E

Analisar de forma descontextualizada os conteúdos linguísticos adequados à situação de comunicação, ao uso.

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Q4115913

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |

Q4115913 Pedagogia

Tanto o quê e como ensinar precisam ser analisados, pois, de acordo com Sacristán (2000), a reflexão sobre como se vai ensinar determinado conhecimento é vazia se não estiver articulada ao pensamento sobre o que se vai ensinar. Para o autor, o currículo em perspectiva pedagógica e humanista atende peculiaridades e necessidades dos estudantes, é um currículo:

A

Que se dá de forma fragmentada e hierárquica, ou seja, cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar.

B

Limitado a ser uma atividade burocrática, desprovido de sentido e fundamentada na concepção de que o ensino deve ser centrado na figura do professor, que transmitia conhecimentos específicos aos alunos.

C

Construído politicamente e de forma sistematizada a partir da transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos nas universidades, portanto, composto por uma metodologia de construção unilateral do conhecimento escolar.

D

Visto como um conjunto de cursos e experiências planejadas que um estudante tem sob a orientação de determinada escola. Englobam-se as intenções, os cursos, as atividades elaboradas com fins pedagógicos, etc.

E

Ser organizado baseando-se em conteúdos isolados, pois vivemos em um mundo complexo, que não pode ser completamente explicado por um único ângulo, mas a partir de uma visão multifacetada, construída pelas visões das diversas áreas do conhecimento.

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Q4115912

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |

Q4115912 Pedagogia

Sobre a Flexibilidade do currículo na Educação Especial é CORRETO afirmar que:

A

Os estudantes público-alvo da Educação Especial não necessitam de estratégias e recursos diferenciados mais adequados a seu modo e ritmo de aprendizagem e que lhes possibilitem expressar o conhecimento adquirido, mas de diferenciações nos objetivos de aprendizagem propostos para os demais estudantes.

B

É necessário refletir sobre cada situação específica, adotando estratégias pedagógicas igualitárias que considerem fatores como complexidade, temporalidade e quantidade.

C

No processo de ensinar e de aprender, é importante adotar o ensino individualizado, categorização dos estudantes e homogeneização das turmas para que a educação formal cumpra com seu papel: a formação de um cidadão autônomo e independente.

D

Para atender os preceitos da educação inclusiva, os estudantes público-alvo da Educação Especial necessitam de um currículo que seja flexível, ou seja, que garanta o direito às diferenças e respeite suas necessidades de aprendizagem.

E

É necessário implementar estratégias docentes que possibilitem adequar a ação pedagógica às especificidades educativas de cada estudante, evitando modificações que possam responder às necessidades individuais de aprendizagem.

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Q4115875

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4115875 Pedagogia

O currículo proposto para o Sistema Municipal de Ensino de Blumenau está fundamentado na concepção de que o ato pedagógico deve entender que a aprendizagem e o desenvolvimento do estudante estão diretamente ligados às relações que este estabelece com quem está à sua volta. Assim tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental, o currículo pode ser entendido como:

A

A sistematização do conjunto de conhecimentos usados como meio de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento integral do indivíduo.

B

Um plano de ensino criado pelos órgãos superiores do Sistema Educacional Municipal, para facilitar a vida dos professores.

C

Uma proposta de trabalho que atribui ao professor a responsabilidade de sistematizar a organização curricular ideal para cada etapa ou modalidade de ensino.

D

Um documento inflexível, que determina os saberes necessários para o desenvolvimento do estudante.

E

Uma proposta de trabalho para ser avaliada por estudantes e familiares, que irão decidir se será utilizada ou não.

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Q4115870

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4115870 Pedagogia

A necessidade que os indivíduos apresentam de se entender cada vez mais como agente transformador do meio no qual vivem, tem encontrado na educação, ao longo dos anos, um lugar de acolhimento e desenvolvimento de suas necessidades, dificuldades e potencialidades. Como exemplo de propostas trazidas nos novos currículos, com esses objetivos, podemos citar:

A

O desenvolvimento de habilidades e competências como objetivo da prática letiva.

B

A organização com base na prevalência dos conteúdos tecnicistas.

C

A extinção da parte diversificada.

D

A valorização do conhecimento acadêmico como única finalidade do processo de aprendizagem.

E

A subutilização dos eixos temáticos.

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Q4115863

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4115863 Pedagogia

Na análise do processo educacional, como um todo, o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau discorre sobre as etapas do processo de construção do conhecimento. Para esse currículo, sob a concepção de seus autores, como acontece o processo de aprendizagem?

A

Por meio de práticas letivas que limitam o processo criativo e induzem o estudante a aceitar o que lhe é imposto.

B

Por meio de ações autônomas, que independem da interferência do professor no direcionamento das ideias e afazeres.

C

Pela aquisição de conhecimentos ofertados pelos professores em suas aulas.

D

Por meio do processo reflexivo, da construção de sentidos a partir dos significados historicamente construídos.

E

Pelo desenvolvimento de métodos que garantam ao estudante a aprovação, mesmo que este não consiga atingir a pontuação necessária para isso.

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Q4115432

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Linguagem de Movimento |

Q4115432 Pedagogia

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (Parecer CNE/CEB nº 20/2009), o currículo da Educação Infantil é concebido como:
"Um conjunto de práticas que buscam articular as _________________e os saberes das crianças com os __________________que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento ________________de crianças de 0 a 5 anos de idade."
Após análise, assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas acima:

A

vivências, fazeres, integral

B

vivências, conhecimentos, inicial

C

experiências, saberes, inicial

D

experiências, conhecimentos, integral

E

experiências, conhecimentos, inicial

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Q4114800

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Chapadão do Céu - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Professor Nível I - Pedagogia (Séries Iniciais) |

Q4114800 Pedagogia

O currículo traduz-se em uma prática na qual se expressa a função social e cultural das instituições educativas. Por meio do currículo, as diversas práticas pedagógicas entrecruzam-se, dialogam e configuram-se.
Considerando essa abordagem de currículo, é CORRETO afirmar que:

A

O Currículo adquire significados concretos, dentro das salas de aula, que se materializam nas atividades propostas pelos professores.

B

Não estabelece diálogo com instâncias mais amplas do que a própria escola.

C

É um assunto de importância somente para os órgãos gestores da educação.

D

É estático.

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Q4114795

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Chapadão do Céu - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Professor Nível I - Pedagogia (Séries Iniciais) |

Q4114795 Pedagogia

Numa escola circulam vários tipos de documentos, tanto os que se referem à vida escolar dos alunos, quanto àqueles que dizem respeito diretamente à escola. Todos eles são essenciais para que a mesma possa ser legalmente constituída

.Quanto ao currículo, assinale a alternativa CORRETA:

A

É apenas um conjunto de situações de aprendizagem.

B

É um dos documentos que desorienta o trabalho do educador.

C

Consiste em organizar o conteúdo e desenvolvê-lo didaticamente.

D

É a desconstrução do conhecimento de acordo com os saberes históricos e os conhecimentos relacionados à vivência do discente em parâmetro com a realidade regional.

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Q4114603

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Judô |

Q4114603 Pedagogia

Com base no que versa o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), analise os itens a seguir:
I-Compreendemos como sujeitos da educação todas as crianças, adolescentes, jovens e adultos. São sujeitos históricos e de direitos, que, nas interações e nas práticas cotidianas com os professores, se apropriam de conhecimentos, estabelecem e constroem sentidos para com sua realidade, para alterá- la e transformar/ampliar/produzir cultura.
II-Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o adolescente e o adulto, acontece por meio do processo reflexivo, da desconstrução de sentidos a partir dos significados historicamente construídos, promovendo a ruptura com paradigmas anteriormente estabelecidos.
III-O professor atua na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso, organiza propostas pedagógicas intencionalmente planejadas de forma a modificar, alterar, constituir, enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via linguagem, e isso se dá na relação entre a Atividade de Ensino e a Atividade de Estudo.
IV-Na perspectiva Histórico-Cultural, as interações estabelecidas entre os sujeitos têm um papel fundamental na sua aprendizagem e desenvolvimento.
Dos itens analisados:

A

Somente o item I está incorreto.

B

Somente o item IV está incorreto.

C

Somente o item II está incorreto.

D

I, II, III e IV estão corretos.

E

Somente o item III está incorreto.

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Q4114261

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Artes - Musicalização Infantil |

Q4114261 Pedagogia

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), no que concerne ao ensino de Artes/Música, está pautado no referencial teórico filiado à perspectiva:

A

Tecnicista.

B

Histórico-Cultural.

C

Tradicional.

D

Liberal Renovadora Não Diretiva.

E

Liberal Tradicional.

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Q4113777

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Português |

Q4113777 Pedagogia

O componente curricular de Língua Portuguesa assume, no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, _________________ como central à articulação das práticas de linguagem em sala e se sustenta na acepção de linguagem concernente à do Círculo de Bakhtin.
Nessa perspectiva teórica, linguagem é compreendida no contexto da cadeia da comunicação humana, na necessidade de sujeitos, socialmente constituídos, de se comunicarem (ALMEIDA, 2019).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no excerto é:

A

a linguagem

B

o texto-enunciado

C

o conhecimento

D

o letramento

E

a alfabetização

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Questões de Concurso Comentadas sobre concepções de currículo em pedagogia

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