Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação institucional de desempenho e de aprendizagem em pedagogia
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Brasil, julgue os itens que se seguem.
Brasil, julgue os itens que se seguem.
1. Na avaliação do trabalho do aluno, é fundamental ao professor considerar o erro como algo construtivo e pedagógico. 2. O professor deve evitar buscar a origem dos erros cometidos pelo aluno, pois, se o fizer, pode levá-lo a se sentir diminuído em relação ao restante do grupo, podendo gerar impactos negativos na aprendizagem. 3. Os erros e problemas na aprendizagem decorrem predominantemente de variáveis internas à própria aprendizagem, desvinculados das formas de ensino.
Assinale a alternativa correta.
Segundo Perrenoud, a afirmativa acima neste sistema clássico de avaliação, provoca um empobrecimento:
O planejamento da educação como processo pressupõe etapas básicas. Uma delas é a avaliação. Essa etapa não pode ser considerada como o momento final. Ela deve acompanhar todo o processo de implantação do planejamento. Deve, ainda, ser concebida como um momento de encontro entre as propostas, objetivos, decisões tomadas e resultados obtidos em cada etapa do plano.
A pesquisa participante na educação pode ser entendida como descrições dos fenômenos educativos, supondo que tais descrições possam auxiliar os profissionais envolvidos a melhorar a qualidade do ensino e a formação para o exercício da cidadania.
Atualmente, as propostas de educação têm requerido do professor que proceda à análise crítico-reflexiva do processo sob sua responsabilidade.