Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso - Página 76

Q3816872

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816872 Pedagogia

Para que se haja ciência do rendimento escolar, adota-se uma prática avaliativa que ocorre ao longo do processo de ensino e aprendizagem, com caráter formativo, sistemático e cumulativo, voltada à identificação de avanços, dificuldades e necessidades de reorientação das práticas pedagógicas, sem se restringir a momentos pontuais ou finais.
Essa forma de avaliação denomina-se:

A

Diagnóstica

B

Somativa

C

Seletiva

D

Classificatória

E

Contínua

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3816659

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE |

Q3816659 Pedagogia

Assinale a alternativa correta acerca da avaliação e do acompanhamento do rendimento escolar dos estudantes da Educação Especial.

A

A avaliação deve ocorrer apenas ao final do período letivo, tendo como principal objetivo a classificação dos estudantes.

B

O acompanhamento do rendimento escolar dispensa registros contínuos, desde que haja avaliação final.

C

A avaliação do rendimento escolar deve ser baseada exclusivamente em instrumentos padronizados, sem adaptações.

D

A avaliação deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

E

O rendimento escolar deve ser aferido apenas por meio de laudos médicos emitidos por profissionais da saúde.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3815611

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor para Laboratório Pedagógico |

Q3815611 Pedagogia

A avaliação na Educação Infantil tem características e finalidades próprias, diferenciando-se radicalmente do ensino fundamental por não ter o objetivo de promoção ou classificação. O professor do laboratório pedagógico deve acompanhar o desenvolvimento da criança utilizando instrumentos adequados. Assinale a alternativa que indica a finalidade e o método corretos da avaliação nesta etapa.

A

Utilizar a avaliação apenas como forma de punir comportamentos inadequados e controlar a disciplina da turma.

B

Aplicar provas escritas e testes padronizados mensais para dar notas e classificar os alunos em aptos ou não aptos.

C

Comparar o desempenho das crianças entre si para estimular a competição e premiar os melhores alunos.

D

Acompanhar e registrar o desenvolvimento da criança, mediante observação crítica e criativa das atividades, brincadeiras e interações, sem objetivo de seleção ou promoção.

E

Verificar se a criança já sabe ler e escrever convencionalmente para decidir se ela será retida na etapa da pré-escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3815192

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de 1° ano ao 5° ano - Ensino Fundamental |

Q3815192 Pedagogia

No processo de alfabetização e letramento, compreendidos como ações pedagógicas contínuas, integradas e voltadas ao desenvolvimento das competências de leitura e escrita em contextos significativos, a avaliação da aprendizagem deve ser concebida como um instrumento que subsidia o trabalho docente e respeita os tempos e ritmos dos alunos. Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que a avaliação deve:

A

Ocorrer apenas ao final do processo educativo, com a finalidade de verificar resultados prontos, sem considerar o percurso formativo construído durante a alfabetização.

B

Ter função exclusivamente classificatória e seletiva, priorizando a atribuição de notas em detrimento da compreensão do desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita.

C

Limitar-se à aplicação de provas padronizadas e instrumentos formais, desconsiderando as observações diárias, as produções dos alunos e os diferentes contextos de aprendizagem.

D

Acompanhar de forma contínua e processual o desenvolvimento dos estudantes, permitindo ao professor identificar avanços, dificuldades e necessidades específicas, bem como orientar intervenções pedagógicas adequadas ao longo do processo de ensino-aprendizagem.

E

Desconsiderar os avanços individuais dos alunos, adotando critérios uniformes e rígidos que não respeitam as diferenças de ritmo, estilo e nível de aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3815190

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de 1° ano ao 5° ano - Ensino Fundamental |

Q3815190 Pedagogia

Analise as assertivas sobre gestão pedagógica, planejamento, registro e avaliação.

I.O planejamento orienta a prática docente.

II.O registro permite refletir sobre o processo educativo.

III.A avaliação subsidia decisões pedagógicas.

IV.A gestão pedagógica é apenas administrativa.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I e IV.

E

Apenas II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3815112

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala |

Q3815112 Pedagogia

Quando o professor avalia uma atividade para verificar se os alunos aprenderam, ele busca:

A

Apenas atribuir notas.

B

Encerrar o conteúdo.

C

Ajustar o ensino às necessidades.

D

Punir os que erraram.

E

Classificar os alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3805208

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor Habilitado - Psicopedagogo |

Q3805208 Pedagogia

No âmbito da Didática, a avaliação da aprendizagem deve ser compreendida como um processo __________, voltado à compreensão do percurso formativo dos estudantes, e não apenas como um mecanismo __________ de verificação de resultados ao final do ensino.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

classificatório / diagnóstico.

B

contínuo / classificatório.

C

somativo / regulador.

D

pontual / formativo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3805131

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor Habilitado - Educação Física |

Q3805131 Pedagogia

A avaliação na Educação Física Escolar tem sido discutida à luz de perspectivas pedagógicas mais inclusivas e formativas. Considerando essa abordagem, é correto afirmar que a avaliação:

A

Privilegia instrumentos padronizados para medir capacidades físicas individuais.

B

Concentra-se no desempenho técnico alcançado ao final do período letivo.

C

Acompanha o processo de aprendizagem, considerando participação e compreensão.

D

Utiliza resultados quantitativos como principal referência avaliativa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3803015

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |

Q3803015 Pedagogia

Para verificar o desenvolvimento de habilidades complexas como o Pensamento Computacional, as abordagens de avaliação precisam ir além dos testes tradicionais de múltipla escolha. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao tipo de avaliação é mais adequado para acompanhar o desenvolvimento contínuo das habilidades do aluno ao longo do processo de ensino-aprendizagem, oferecendo feedback constante.

A

Avaliação somativa.

B

Avaliação formativa.

C

Avaliação diagnóstica.

D

Avaliação externa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3802971

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3802971 Pedagogia

O planejamento e a avaliação são processos indissociáveis e centrais na prática docente, exigindo do professor de Geografia uma visão contínua e formativa. O planejamento deve estar alinhado às competências e habilidades da BNCC (Lei nº 9.394/1996) e considerar o contexto da turma e as diferentes linguagens da área (cartográfica, gráfica e escrita). A avaliação, por sua vez, deve ser um instrumento diagnóstico, regulador e de reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, visando aprimorar as metodologias e não apenas classificar o estudante. A escolha de métodos e instrumentos deve refletir a complexidade do Raciocínio Geográfico.

Sobre os fundamentos do Planejamento e da Avaliação Pedagógica no Ensino de Geografia, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A avaliação deve ser um processo diagnóstico e formativo, utilizando múltiplos instrumentos (produção de mapas, seminários, debates e provas) para que o professor monitore o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico do aluno ao longo do ano.

B

A principal função da Avaliação Classificatória (ou somativa) é oferecer ao professor dados sobre as dificuldades específicas de cada aluno, servindo como ponto de partida para a replanificação das intervenções didáticas e dos métodos de ensino.

C

O Planejamento Pedagógico para o ensino de Geografia deve ser flexível e revisável, partindo da realidade dos alunos (seus Lugares e Paisagens) e garantindo que os objetivos de aprendizagem estejam articulados com as competências gerais da BNCC.

D

O uso de Portfólios Geográficos é uma ferramenta de avaliação válida, pois permite que o aluno organize e reflita sobre o próprio processo de construção do conhecimento, demonstrando a evolução de seu pensamento crítico-espacial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3802952

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3802952 Pedagogia

Todas as formas de avaliação envolvem valoração, determinação e classificação de algum aspecto do comportamento do aluno. No entanto, quando aplicada antes do início do processo de ensino, a avaliação denominada (X) tem a função de definir o ponto de partida da aprendizagem. Essa modalidade de avaliação busca identificar se os estudantes possuem as habilidades necessárias para alcançar os objetivos propostos, verificar o nível de domínio prévio dos conteúdos, classificá-los de acordo com suas necessidades de aprendizagem e, quando utilizada durante a instrução, compreender as causas de possíveis dificuldades apresentadas. Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.

A

somativa

B

diagnóstica

C

classificatória

D

formativa

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3802542

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Regular |

Q3802542 Pedagogia

No processo avaliativo, é fundamental considerar tanto os conhecimentos teóricos quanto a vivência cotidiana das práticas escolares. Analise as afirmativas a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.

I – Aprender a avaliar envolve aprender os conceitos teóricos sobre avaliação.
II – O ato de avaliar requer traduzir a avaliação em atos do cotidiano.
III – Aprender conceitos e colocá-los em prática apresentam o mesmo nível de dificuldade, não havendo diferença entre compreender e agir.

A

I, II e III estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

E

Apenas I está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3802401

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3802401 Pedagogia

Estudos recentes sobre a avaliação da aprendizagem evidenciam que a mudança da nomenclatura de "exame" para "avaliação" não implica automaticamente uma transformação profunda da prática escolar; ao contrário, persistem em muitos casos rotinas classificatórias e hierarquizadas, que se distanciam das concepções formativas e emancipatórias da avaliação. Diante desse cenário, pode-se considerar que:

A

A avaliação tradicional, focada em provas e exames, já foi completamente suplantada nas instituições que adotam as diretrizes normativas recentes, pois os instrumentos técnicos foram amplamente abandonados em favor de práticas reflexivas e autônomas dos estudantes.

B

A transformação da avaliação em instrumento emancipatório depende exclusivamente da adoção de instrumentos diversificados como portfólios, autoavaliações e observações contínuas, visto que esses métodos são intrinsecamente progressistas e isentos de relações de poder tradicionais.

C

A avaliação formativa, tal como proposta no paradigma contemporâneo, é excludente das práticas somativas, pois sua adoção implica a eliminação de qualquer mecanismo de certificação e hierarquização, a fim de assegurar a centralidade do feedback e da autoavaliação.

D

A reorientação da avaliação da aprendizagem para uma dimensão mediadora e processual implica o reconhecimento explícito dos sujeitos avaliados como agentes ativos no processo avaliativo e a incorporação da historicidade e das desigualdades como elementos constitutivos da análise pedagógica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3802271

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3802271 Pedagogia

Analise as afirmações a seguir sobre a construção do conhecimento no ambiente escolar:

I. O fracasso escolar pode ser explicado apenas por fatores externos, como pobreza e falta de recursos familiares.
II. A avaliação deve ser usada como forma de compreender dificuldades e reorientar a prática pedagógica.
III. A escola precisa distinguir elementos tradicionais que podem ser preservados daqueles arcaicos que reforçam desigualdades.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I é verdadeira.

B

Apenas II é verdadeira.

C

Apenas II e III são verdadeiras.

D

Apenas I e III são verdadeiras.

E

Todas são verdadeiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3801855

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Técnico - Administração |

Q3801855 Pedagogia

No acompanhamento do rendimento escolar, quizzes e outras formas de questionamento rápido ajudam o professor a compreender como está a aprendizagem dos alunos. Sobre essa prática, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os quizzes permitem seguir para novos conteúdos sem analisar o que foi aprendido.

B

Os quizzes podem indicar se os estudantes assimilaram os conceitos centrais de uma aula.

C

Esse recurso ajuda a identificar conhecimentos prévios e orientar os próximos passos do ensino.

D

Perguntas rápidas estimulam reflexão, análise e participação ativa dos estudantes.

E

As respostas dos quizzes podem orientar retomadas e ajustes no planejamento das aulas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3801607

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Aparecida - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - História |

Q3801607 Pedagogia

Ao estudar a história do ensino de História, observa-se que diferentes propostas metodológicas conviveram com práticas tradicionais, influenciadas especialmente pelo sistema de avaliação escolar. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação incentivava apenas atividades práticas, como excursões internacionais.

B

O uso de métodos passivos eliminou completamente a necessidade de memorização.

C

As provas orais foram abolidas e substituídas por atividades de pesquisa.

D

O sistema de avaliação exigia o domínio de extenso conteúdo, favorecendo práticas de memorização mecânica.

E

As propostas dos anos 1930 proibiam o uso de filmes e outros recursos didáticos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3799641

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Sertânia - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Sertânia - PE - Gestor Escolar |

Q3799641 Pedagogia

Os sistemas de avaliação SAEB e SAEPE têm como finalidade principal:

A

Avaliar individualmente cada estudante.

B

Classificar escolas para fins punitivos.

C

Produzir indicadores sobre a qualidade da educação.

D

Substituir as avaliações internas das escolas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4380386

Ano: 2025 Banca: FAC-FEA Órgão: FEA - SP Prova: FAC-FEA - 2025 - FEA - SP - Secretário |

Q4380386 Pedagogia

Considerando os fundamentos teóricos e metodológicos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído no Brasil com o objetivo de garantir a melhoria da qualidade do ensino superior, assinale a alternativa correta:

A

A autoavaliação institucional, conduzida pelas Comissões Próprias de Avaliação (CPA), constitui um dos eixos do SINAES e visa promover a reflexão crítica e o planejamento participativo nas IES.

B

O SINAES avalia apenas os cursos de graduação presenciais, excluindo cursos a distância e programas de pós-graduação lato e stricto sensu.

C

O foco principal do SINAES é punir instituições com baixo desempenho acadêmico, por meio de sanções administrativas diretas e imediatas.

D

A avaliação institucional externa, no âmbito do SINAES, é realizada exclusivamente por técnicos administrativos do INEP, sem participação de docentes ou especialistas da área educacional.

E

O SINAES utiliza apenas indicadores quantitativos para classificar as instituições, desconsiderando aspectos qualitativos como missão institucional, responsabilidade social e políticas de inclusão.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4380374

Ano: 2025 Banca: FAC-FEA Órgão: FEA - SP Prova: FAC-FEA - 2025 - FEA - SP - Secretário |

Q4380374 Pedagogia

Com base na Deliberação CEE nº 171/2019, que estabelece normas para a regulação, supervisão e avaliação das instituições de ensino superior e cursos superiores de graduação no Estado de São Paulo, assinale a alternativa correta:

A

A Deliberação CEE nº 171/2019 determina que as instituições de ensino superior devem ser avaliadas exclusivamente pelo Ministério da Educação, isentando a necessidade de avaliações internas ou externas adicionais.

B

Segundo a Deliberação, a supervisão das IES pode ser realizada apenas por órgãos administrativos estaduais, sendo dispensada a participação de entidades externas na avaliação de cursos de graduação e infraestrutura.

C

A Deliberação CEE nº 171/2019 prevê que as instituições de ensino superior deverão ser avaliadas periodicamente com base em critérios que envolvem não apenas a infraestrutura, mas também a qualidade do ensino, a titulação docente, o estágio curricular e os resultados acadêmicos.

D

A Deliberação CEE nº 171/2019 determina que as instituições de ensino superior devem ser avaliadas exclusivamente com base no desempenho de seus alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), dispensando outras formas de avaliação.

E

De acordo com a Deliberação, a supervisão das instituições de ensino superior no Estado de São Paulo deve ser feita exclusivamente pela Secretaria da Educação, sem a necessidade de envolvimento do Conselho Estadual de Educação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4364096

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: UFOB Prova: IDECAN - 2025 - UFOB - Técnico de Assuntos Educacionais - Química |

Q4364096 Pedagogia

Em uma instituição de ensino, o corpo docente implementou uma prática avaliativa que, além de mensurar o desempenho dos estudantes ao final de cada unidade didática, buscava compreender as dificuldades enfrentadas durante o processo de aprendizagem. Essa abordagem permitiu ajustes contínuos nas estratégias pedagógicas, visando à melhoria contínua do ensino. Considerando as diferentes modalidades de avaliação educacional, a prática descrita exemplifica a:

A

avaliação criterial, que verifica se os estudantes atingiram determinados critérios ou padrões de desempenho previamente estabelecidos.

B

avaliação normativa, que compara o desempenho dos estudantes com o de seus pares, estabelecendo rankings de desempenho.

C

avaliação diagnóstica, aplicada antes do início do processo de ensino, com o objetivo de identificar conhecimentos prévios e possíveis dificuldades dos estudantes.

D

avaliação formativa, caracterizada pelo acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, permitindo intervenções pedagógicas durante o percurso educativo.

E

avaliação somativa, que se concentra na mensuração do desempenho dos estudantes ao final de um período de ensino, sem foco no processo de aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação educacional em pedagogia

Foram encontradas 8.079 questões