Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q1858241 Pedagogia
Conforme Coll, a agressividade é um dos problemas que mais afeta as crianças durante a infância e uma das questões que mais preocupa seus progenitores e educadores. A agressividade em que se causa um dano ao outro como meio para conseguir um fim não agressivo é denominada de:
Alternativas
Q1856011 Pedagogia

Analise as assertivas:


(__)Emília Ferreiro defende que a escrita pode ser compreendida de duas formas distintas: como uma transcrição gráfica das unidas unidades ou como uma representação da linguagem.

(__)Para estudar a aquisição da linguagem, torna-se necessária uma análise sobre o pensamento de Vygotsky e Piaget, uma vez que o primeiro voltou-se mais para o estudo das funções psicológicas superiores, abrindo o caminho para discutirmos sobre instrumentos e signos, linguagem e pensamento, enquanto Piaget preocupou-se, principalmente, com o desenvolvimento cognitivo da criança, fazendo-nos mergulhar na língua, passando por fases sucessivas no desenvolvimento da inteligência. Realizar um paralelo entre estes dois grandes teóricos, Vygotsky e Piaget, significa impulsionar os estudos acerca da linguagem humana, que está em constante evolução.

(__)No campo da educação o planejamento tem um caráter condicionado a essa transformação, pois ao final da execução deste espera-se que o objetivo seja alcançado e promova uma mudança de comportamento do aluno frente ao conhecimento. Logo, do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções.

(__)De acordo com Luckesi (1999), a avaliação que se pratica na escola é a avaliação da culpa. Aponta, ainda, que as notas são usadas para fundamentar necessidades de classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos que se deseja atingir.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Q1855538 Pedagogia
Cerca de 40% dos alunos foram reprovados em uma turma do 5º Ano. Buscando desenvolver o potencial de cada aluno e valorizar o conhecimento de cada aluno dessa turma, o professor regente, desde a primeira avaliação diagnóstica, reconheceu o conhecimento que cada aluno da turma havia se consolidado e estava prestes a se consolidar. Então, em conjunto com o Pedagogo da escola, decidiram implantar um projeto de Agrupamento por Dupla, onde um aluno poderia mediar novos conhecimentos na relação com outro.
A partir da adoção desse projeto, pode-se afirmar que foi adotada uma perspectiva teórica correspondente a:
Alternativas
Q1855529 Pedagogia
Um aluno do 4º ano, enquanto lia sobre o processo de formação da chuva, chegou a uma conclusão sobre como acontecia a formação das nuvens, que modificou seus conhecimentos prévios sobre o assunto. A teoria genética, baseada em Piaget, afirma que a aprendizagem é o resultado da necessidade de um sujeito encontrar um equilíbrio com seu meio. Portanto, o conflito cognitivo vivido pelo aluno pode modificar seu pensamento de acordo com a construção de novos conhecimentos, o que o trará de volta ao equilíbrio. De acordo com a teoria de Piaget, encontrar esse equilíbrio envolve processos de:
Alternativas
Q1854719 Pedagogia
De acordo com Candau, o referencial psicológico, tanto das teorias da aprendizagem quanto das contribuições da psicologia do desenvolvimento e da personalidade, exerceu, e continuam exercendo, forte impacto na formação dos educadores e educadoras. Nessa perspectiva, o termo diferença está em geral referido às características:
I. Físicas. II. Sensoriais. III. Cognitivas. IV. Emocionais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1854713 Pedagogia
De acordo com Moran, a aprendizagem ___________________ é uma metodologia de aprendizagem em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para resolver um problema ou desenvolver um projeto que também tenha ligação com sua vida fora da sala de aula.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1854711 Pedagogia
Segundo Moran, em um sentido amplo, toda a aprendizagem é ativa em algum grau, porque exige do aprendiz e do docente formas diferentes de movimentação interna e externa, ou seja, de:
   I. Motivação.   II. Seleção.  III. Interpretação. IV. Aplicação.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1854502 Pedagogia
A psicologia e a sociologia entendem o relacionamento interpessoal como sendo a relação entre duas ou mais pessoas. Assim, em um ambiente de trabalho este relacionamento é inevitável, o que exige do profissional o discernimento necessário para tornar amistosas e produtivas suas relações. Entre os itens abaixo citamos algumas práticas que tornam possível o exercício de um relacionamento interpessoal saudável, analise-os.
I.Ter atitudes positivas. II.Saber ouvir. III.Fazer prevalecer sua opinião. IV.Valorizar as pessoas que estão em algum grau de superioridade em relação a você, em detrimento dos que estão em níveis intelectuais ou profissionais inferiores.
Está (ão) CORRETA (S) apenas:
Alternativas
Q1850981 Pedagogia
Considerando a gestão da aprendizagem, o planejamento e a gestão educacional, julgue o item que se segue.  O professor da educação infantil tem a prerrogativa de dispensar um planejamento específico para essa etapa, considerando que os alunos se constituem enquanto sujeitos espontâneos e lúdicos.
Alternativas
Q1850947 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. Os surtos de crescimento do cérebro coincidem com mudanças no comportamento cognitivo, o que demonstra que a maturação biológica impacta o desenvolvimento cognitivo.
Alternativas
Q1850946 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. As forças de coação que favorecem o desenvolvimento podem ser analisadas tanto no nível do funcionamento do organismo quanto no nível do ambiente físico, social e cultural.
Alternativas
Q1850945 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. Ainda na segunda infância, a criança se torna mais realista quanto ao seu valor social, por ter internalizado os padrões familiares e sociais.
Alternativas
Q1850944 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. Vários aspectos do desenvolvimento humano se modificam ao longo do tempo, havendo períodos sensíveis no desenvolvimento, isto é, momentos em que a pessoa está mais suscetível a certos tipos de experiência.
Alternativas
Q1850943 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. Entre os fatores biopsicossociais que impactam o desenvolvimento motor na infância, incluem-se as oportunidades de atividades físicas e lúdicas, a escolaridade da mãe, a idade gestacional da criança e o nível socioeconômico da família. 
Alternativas
Q1850942 Pedagogia
Acerca do processo de desenvolvimento humano e dos aspectos históricos e biopsicossociais que o envolvem, julgue o item a seguir. Ao longo de toda a vida, os seres humanos passam por um processo de transformação contínuo, interativo e progressivo que envolve o organismo e o contexto sócio-histórico-cultural.
Alternativas
Q1850941 Pedagogia

Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.

Segundo Gardner, não compete à escola o desenvolvimento das inteligências múltiplas.

Alternativas
Q1850940 Pedagogia

Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.

A inteligência pessoal é subdividida em intrapessoal, que se baseia na capacidade do indivíduo de perceber distinções entre os outros, e interpessoal, que possibilita ao indivíduo um modelo efetivo e viável de si. 

Alternativas
Q1850939 Pedagogia

Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.

Para Gardner, as inteligências não podem ser medidas em graus superiores ou inferiores.

Alternativas
Q1850938 Pedagogia

Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.

A educação inclusiva tem suas raízes na teoria das inteligências múltiplas, pois ela parte do princípio de que nem todas as pessoas aprendem da mesma forma. 

Alternativas
Q1850926 Pedagogia
  A tarefa principal do professor é garantir a unidade didática entre ensino e aprendizagem, por meio do processo de ensino. 
José Carlos Libâneo. Didática. São Paulo: Cortez, 2005, p. 81 (com adaptações). 

Tendo o fragmento de texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente.

A aprendizagem escolar é uma aprendizagem casual. 

Alternativas
Respostas
8461: A
8462: B
8463: A
8464: A
8465: E
8466: C
8467: E
8468: B
8469: E
8470: C
8471: C
8472: E
8473: C
8474: C
8475: C
8476: E
8477: E
8478: C
8479: C
8480: E