Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 330

Q3555801

Ano: 2023 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Santa Helena - PB Prova: CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Auxiliar de Creche |

Q3555801 Pedagogia

Vygotsky, segundo Freitas (2000), concebe o homem como um ser histórico e produto de um conjunto de:

A

mediação da linguagem.

B

processos psicológicos.

C

transformações internas.

D

tramas ideológicas.

E

relações sociais.

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Q3555800

Ano: 2023 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Santa Helena - PB Prova: CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Auxiliar de Creche |

Q3555800 Pedagogia

A ideia central da teoria de ______ é a de que o conhecimento não procede nem da experiência única dos objetos, nem de uma ampla programação inata, pré-formada no sujeito, – embora sua teoria baseie-se na existência de alguns elementos inatos – mas de construções sucessivas com elaborações constantes de estruturas novas, as quais são resultantes da relação sujeito x objeto, onde um dos termos não se opõe ao outro, mas se solidarizam, formando um todo único.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

Piaget.

B

Vygotsky.

C

Wallon.

D

Erikson.

E

Winnicott.

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Q3555799

Ano: 2023 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Santa Helena - PB Prova: CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Auxiliar de Creche |

Q3555799 Pedagogia

Leia:

“A capacidade de se comunicar, compreender e persuadir o outro é o ponto focal da Inteligência Interpessoal. Pode ser encontrada em pessoas que têm facilidade de se expressar em público e ocupam espaços de poder, como políticos, religiosos, professores, atores e assistentes sociais.”

Com base na teoria de inteligências múltiplas de Gardner, o parágrafo define a inteligência:

A

Intrapessoal.

B

Interpessoal.

C

Cinestésica.

D

Existencial.

E

Espacial.

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Q3555798

Ano: 2023 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Santa Helena - PB Prova: CONTEMAX - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - PB - Auxiliar de Creche |

Q3555798 Pedagogia

Leia:

“A habilidade de refletir e ponderar sobre os aspectos fundamentais da existência humana foi considerada uma das últimas inteligências múltiplas categorizadas por Gardner. É uma característica comum em pessoas questionadoras que instigam outras a pensarem sobre infinitas possibilidades, como professores, filósofos, sociólogos e líderes religiosos.”

Com base na teoria de inteligências múltiplas de Gardner, o parágrafo define a inteligência:

A

Intrapessoal.

B

Interpessoal.

C

Cinestésica.

D

Existencial.

E

Espacial.

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Q3554306

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Português |

Q3554306 Pedagogia

De acordo com o documento Matrizes de Referência para avaliação: documento básico – Saresp (São Paulo, 2009), a que se referem as “operações mentais mais complexas, que envolvem pensamento proposicional ou combinatório, graças ao qual o raciocínio pode ser agora hipotético-dedutivo”?

A

Habilidades relacionais.

B

Competências para realizar.

C

Habilidades críticas.

D

Atitudes operatórias aplicadas.

E

Competências para compreender.

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Q3551628

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3551628 Pedagogia

Consta nas Diretrizes Educacionais Pedagógicas para Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010):

Ao investigar as relações entre bebês de mais ou menos um ano, no contexto da creche, foi constatado que a imitação era uma forma de contato recorrente entre as crianças.

No diálogo com Mauss (1974), no plano da Antropologia, foi possível afirmar que na imitação o ato impõe- -se de fora, no sentido de que as crianças escolhem imitar aquilo que tem prestígio, valor social e interesse para elas.

A imitação se apresenta como expansão da criança, exploração de possibilidades que brotam no contato com o social e afetam quem imita. Vygotsky (1989) propõe que:

A

A criança só imita aquilo que está no seu nível de desenvolvimento.

B

A criança imita qualquer ato, em qualquer tempo.

C

Ao imitar, a criança reproduz, de maneira mecânica e linear, o que ela vê em seu entorno.

D

A imitação só acontece quando a criança já possui domínio pleno da noção de lateralidade.

E

A imitação revela somente as ações para as quais ela ainda precisa de muita ajuda para realizar sozinha.

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Q3551627

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3551627 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Educacionais Pedagógicas para Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010), faz-se necessário considerar a relevância da brincadeira/jogo protagonizado ou jogo de reconstituição de papéis.

Essa atividade é considerada como a atividade principal da criança de ________ anos, “cujo desenvolvimento governa as mudanças mais importantes nos processos psíquicos e nos traços psicológicos da personalidade da criança, em certo estágio de desenvolvimento” (LEONTIEV, 1988, p. 63).

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

0 a 2

B

0 a 3

C

1 a 3

D

2 a 4

E

3 a 6

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Q3550037

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala |

Q3550037 Pedagogia

Está expresso no Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) que a brincadeira de faz de conta passa a ser a atividadeguia que impulsiona o desenvolvimento da criança.

Tal pressuposto é defendido pela teoria:

A

Behaviorista.

B

Essencialista.

C

Existencialista.

D

Construtivista.

E

Histórico-Cultural.

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Q3546281

Ano: 2023 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Juscimeira - MT Prova: Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3546281 Pedagogia

Assina a alternativa correta referente aos Jogos Infantis:

A

O professor precisa ajudar a criança a superar a ansiedade da separação e outros conflitos cuja resolução é desnecessária para aumentar-lhe a iniciativa e a confiança no mundo fora da família e os jogos podem auxiliar nesse processo.

B

As interações que professor e crianças estabelecem em determinados jogos são transformadas em encontros formais, nos quais ele desconsidera o medo delas de perder afetos.

C

Nos jogos — como, por exemplo, o de construir e derrubar torres, que, segundo autores psicanalistas, ajuda a criança a compreender as alternâncias da presença e ausência da mãe junto a si —, diferentes desejos, emoções e gestos com significados simbólicos são trabalhados.

D

Participar de jogos em que o professor explore com as crianças as regras pode desenvolver seu senso de justiça pela consciência de que uma norma vale para alguns alunos.

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Q3546277

Ano: 2023 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Juscimeira - MT Prova: Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3546277 Pedagogia

No que tange aos aspectos do desenvolvimento da criança (físico, social, cognitivo e afetivo), leia e analise as afirmações a seguir:

1ª A situação educativa torna-se ambiente ideal para o cultivo da tolerância, do combate a preconceitos, do aprendizado com base nas diferenças.
PORQUE
2ª Uma educação para a cidadania pode promover a realização de assembleias em que as crianças escolham e depois avaliem seus projetos de trabalho, que podem, por sua vez, incluir atividades de preservação ambiental e reciclagem de materiais, entre outras. Ademais, envolve aprender, em cada situação, a dar respostas mais infrutíferas à formação de atitudes éticas.

Assim, temos:

A

As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica da primeira.

B

As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

C

A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa.

D

A afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira.

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Q3546276

Ano: 2023 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Juscimeira - MT Prova: Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3546276 Pedagogia

Sobre os aspectos do desenvolvimento da criança (físico, social, cognitivo e afetivo). Leia e julgue as afirmações a seguir:

I. A elaboração de uma proposta pedagógica para as instituições requer valorizar, nas crianças, a construção de identidade pessoal e de sociabilidade, o que envolve um aprendizado exclusivamente de direitos.
II. Na educação infantil, hoje, busca-se ampliar certos requisitos necessários para adequada inserção da criança no mundo atual: sensibilidade (estética e interpessoal), solidariedade (intelectual e comportamental) e senso crítico (autonomia, pensamento divergente).
III. Diversas experiências nas quais conhecimentos historicamente elaborados são elementos mediadores do desenvolvimento infantil. Conforme tais conhecimentos são repensados e reconstruídos pela criança, ela trabalha novas funções psicológicas e novas visões de mundo e de si mesma.

Portanto, as afirmações corretas são:

A

II, apenas.

B

I e II.

C

I, II e III.

D

II e III.

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Q3546270

Ano: 2023 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Juscimeira - MT Prova: Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3546270 Pedagogia

A respeito do Desenvolvimento infantil: Dois pesquisadores na área da psicologia integram a perspectiva interacionista, o russo Lev Vygotsky (1896- 1934) e o francês Henri Wallon (1879-1962). Portanto, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Ambos trouxeram grandes contribuições ao conhecimento sobre a forma de a criança ser e modificar-se.

B

Atualmente, vêm exercendo significativa influência entre os pesquisadores da área de educação infantil.

C

Seus trabalhos os inserem em uma linha teórica que pode ser chamada de luso-histórica, por considerarem a constituição social do sujeito dentro de uma cultura concreta.

D

Vygotsky, a construção do pensamento e da subjetividade é um processo cultural, e não uma formação natural e universal da espécie humana.

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Q3481420

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481420 Pedagogia

De acordo com Fernández (1991), a família do paciente-problema de aprendizagem apresenta-se amiúde como um bloco indiferenciado, em que cada um pode viver se tiver um outro de quem ser ou a quem converter em parasita. Levando em consideração os vínculos familiares do que não aprende, a autora afirma que:

A

Encontra-se sempre um tipo de família que corresponda ao paciente-problema de aprendizagem.

B

A família do que não aprende nada tem a ver com a parte intelectual e desejante.

C

As famílias não se queixam dos filhos que não aprendem, os elogiam e verbalizam a tranquilidade dos mesmos, de forma generalizada.

D

A necessidade de a família provar que alguém do seu grupo não tem problemas – o de não aprender – tratando sempre o fator econômico como a única causa.

E

A tentativa de diferenciar-se pode chocar-se com o mandato ou com a estrutura do clã de suprimir ou neutralizar a diferença.

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Q3481419

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481419 Pedagogia

Além da função do aprender, Fernández (1991) cita também a função do não aprender, e, sobre este último, afirma que há uma função positiva, que é:

A

O recurso disponível, da Psicopedagogia.

B

A criança ganhar certa legitimidade.

C

Descobrir que a criança é igual a um dos familiares.

D

A possibilidade de desenvolver outros trabalhos manuais.

E

A criança e o adolescente ficarem, em turno integral, em uma escola especializada para crianças com necessidades especiais.

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Q3481418

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481418 Pedagogia

“A origem do ____________________ não se encontra na estrutura individual. O ___________ se ancora em uma rede particular de vínculos familiares, que se entrecruzam com uma também particular estrutura individual” (Fernández, 1991).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

problema de aprendizagem – sintoma

B

desenvolvimento educacional – sucesso

C

amadurecimento infantil – avanço

D

problema de aprendizagem – sucesso

E

desenvolvimento educacional – avanço

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Q3481417

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481417 Pedagogia

O psicopedagogo contribui para que a escola acompanhe o desenvolvimento da humanidade e seja um espaço de construção do conhecimento. De acordo com Bossa (2000), o psicopedagogo institucional pode:

I. Oferecer atendimentos clínicos para as famílias envolvidas.
II. Auxiliar a equipe diretiva das escolas a organizar as reuniões de pais.
III. Ajudar a criança e seu professor a encontrarem a melhor maneira de tornar sua vida escolar mais prazerosa.
IV. Auxiliar para que todos que participam da escola entendam como e por que transformá-la em um lugar de construção de conhecimento.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3481416

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481416 Pedagogia

Sobre os problemas de aprendizagem escolar, de acordo com Bossa (2000), é preciso considerar e analisar reciprocamente duas dimensões cruciais. Quais são elas?

A

As crianças e os seus colegas.

B

O aluno e a relação com a sua mãe.

C

A criança em casa e a professora fora da escola.

D

As dificuldades da criança na escola e as dificuldades da escola com as crianças.

E

A vida da criança em casa e a vida da criança no ambiente escolar, em relação aos seus colegas.

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Q3481415

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481415 Pedagogia

Bossa (2000) deixa claro que, quanto aos problemas de aprendizagem escolar, é preciso identificar a causa, combatê-la e tratar o sintoma. Desse modo, o psicopedagogo institucional atuará:

A

Diretamente com os alunos, dentro da sala de aula.

B

Com a equipe diretiva da escola, monitorando as famílias.

C

Dentro de uma sala própria, em cada escola, onde fará os atendimentos individualizados dos alunos, mensalmente.

D

Na escola, junto aos professores e outros profissionais, para a melhoria das condições do processo ensino-aprendizagem, bem como para a prevenção dos problemas de aprendizagem.

E

Na identificação dos problemas de alfabetização, nas turmas de anos iniciais. Após, os professores tomarão conta do processo em uma intervenção elaborada pela equipe diretiva da escola.

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Q3481413

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481413 Pedagogia

Bossa (2000) menciona que, para Janine Mery (1985), o trabalho do psicopedagogo tem algumas especificidades: tem como objetivo levar o sujeito a reintegrar-se à _____________ escolar normal, respeitando as suas ______________ e seus ______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

rotina – aprendizagens – recursos

B

vida – possibilidades – interesses

C

rotina – dificuldades – interesses

D

vida – deficiências – recursos

E

turma – dificuldades – interesses

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Q3481412

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Psicopedagogo |

Q3481412 Pedagogia

O conceito de Psicopedagogia passou por vários momentos e por vários estudiosos. De acordo com Bossa (2000), e segundo Jorge Visca (1987), inicialmente a Psicopedagogia foi:

A

Uma ação subsidiária da Medicina e da Psicologia.

B

Subsidiada pelas experiências familiares.

C

Uma ação exclusiva das escolas.

D

A ação de um grupo de professores dos Laboratórios de Aprendizagens.

E

Uma ação conjunta entre professores aposentados e um grupo de mães com filhos que apresentavam dificuldades de aprendizagens.

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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