Questões de Concurso
Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
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Sobre o papel da família no processo de aprendizagem, não é correto afirmar que:
Com base nos fundamentos da psicopedagogia, analise as assertivas sobre o campo de atuação do psicopedagogo e assinale a alternativa correta.
I. A psicopedagogia é reconhecida por seus diagnósticos clínicos em relação às dificuldades de aprendizagem, assim como por seus processos de intervenção.
II. A ação do psicopedagogo institucional tem por objetivo propor intervenções estruturais e metodológicas no processo de ensino-aprendizagem dos sujeitos que apresentam tais dificuldades.
De acordo com o papel dos jogos na atuação psicopedagógica, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo promover a ajuda entre as pessoas e, assim, reforçar a confiança em si mesmo e nos outros.
II. No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, e não como adversário. Isso faz com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro (empatia).
(__) A leitura propicia ao leitor apenas a construção de conhecimentos cognitivos.
(__) As histórias lidas possibilitam ao leitor a oportunidade de descobrir outros sentidos.
(__) O texto literário não oferece ao leitor possibilidades de compreender melhor a si e o mundo.
(__) Conversas literárias criam possibilidades para se refletir sobre a narrativa e falar de si mesmo.
Das teorias do desenvolvimento humano, assinale o que é correto afirmar sobre as contribuições de Henry Wallon.
Considerando as teorias do desenvolvimento humano, aponte a alternativa que não condiz com as contribuições de Vigotski.
(__) A intervenção psicopedagógica é um procedimento realizado com o intuito de melhorar o processo de aprendizagem e promover a autonomia dos educandos.
(__) A intervenção no processo de desenvolvimento acontece antes do diagnóstico psicopedagógico.
(__) O psicopedagogo elabora um plano de intervenção capaz de auxiliar o aluno a conquistar o sucesso escolar.
(__) Há diferentes recursos, técnicas e metodologias que podem ser adotados em uma intervenção psicopedagógica.
A _________________ é caracterizada como uma perturbação que se situa no âmbito da expressão e da compreensão da linguagem e dos símbolos verbais que a sustentam, independentemente de estarem intactos os instrumentos periféricos da execução e da recepção da fala.
I. Conservação do número é o ato de perceber que a quantidade não depende da arrumação, da forma ou da posição.
II. Correspondência é o ato de estabelecer diferenças ou semelhanças. Por exemplo: esta bola é maior que aquela.
III. Sequenciação é o ato de fazer suceder, a cada elemento, outro elemento, sem considerar a ordem linear entre eles, como na escolha ou na apresentação dos números nos jogos loto, sena e bingo.
IV. Seriação é o ato de classificar sem seguir critérios ou uma ordem predefinida.
Estão CORRETOS:
I. Descreve os estágios do desenvolvimento mental: impulsivo-emocional; sensório-motor e projetivo; personalismo; categorial; predominância funcional.
II. Explica os estágios do desenvolvimento cognitivo: sensório-motor; pré-operatório; operatório concreto; operatório formal.
O professor deve ajudar o aluno a aprender, em interação com os outros e o ambiente. O professor é aquele que ensina, mas que também aprende. Ele deve exercer a mediação entre o universal da sociedade e o particular do aluno, dando direcionamento ao processo de ensino e aprendizagem. Para exercer adequadamente seu papel, o professor deve conhecer a realidade com a qual trabalha, além de possuir competência teórica no que se refere a sua área de atuação. O professor deve criar condições para que o aluno aprenda e se desenvolva.
(Adaptado de LARA, A. F. L. et al. Concepções de desenvolvimento e de aprendizagem no trabalho do professor. Disponível em: http://www.scielo.br/. Acesso em: 27 fev. 2023.)
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