Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 245

Q2667885

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Coordenador Pedagógico para Educação Infantil |

Q2667885 Pedagogia

Autores do âmbito educacional sinalizam que há distintas formas de avaliar e que cabe ao docente usar as que forem melhores para o bom andamento da aprendizagem dos estudantes.

-

Além da prova, são formas comuns de avaliar:

-

1. Prova dissertativa

2. Exposição oral ou seminário

3. Trabalhos em grupos

4. Relatório individual

5. Autoavaliação

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2667881

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Coordenador Pedagógico para Educação Infantil |

Q2667881 Pedagogia

A origem da palavra didática tem sua raiz grega (didaktiké). Na Europa, a didática foi instituída no século XVI como ciência reguladora do ensino.

-

Mais tarde Comenius (Jan Amos Komenský em latim) atribuiu seu caráter pedagógico ao defini-la como a arte de ensinar tudo a todos em sua obra intitulada:

A

Didática Magna.

B

Didática Mercantil.

C

Didática Formativa.

D

Didática Meritocrática.

E

Os benefícios da Didática Segmentada.

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Q2667784

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Coordenador Pedagógico para Educação Infantil |

Q2667784 Pedagogia

Autores que estudam aspectos relacionados à prática pedagógica definem a didática como teoria de ensino e, segundo esses autores, cabe à didática:

-

1. Converter objetivos sóciopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino.

2. Selecionar conteúdos e métodos em função dos objetivos de ensino.

3. Estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos estudantes.

4. Fomentar nos estudantes o desejo de aprender com propostas pautadas nos preceitos meritocráticos e segregadores.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q2666337

Ano: 2022 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Estreito - MA Prova: IVIN - 2022 - Prefeitura de Estreito - MA - Monitor de Creche |

Q2666337 Pedagogia

O Plano de Gestão Escolar, que é o documento onde são registradas todas as ações gerais da escola, é um instrumento fundamental na organização do estabelecimento de ensino. Nele constam várias informações, dentre as quais podemos citar, exceto:

A

A formação da equipe escolar.

B

Todas as minúcias, detalhes e pormenores desenvolvidos na escola durante o ano letivo.

C

Os recursos materiais e físicos

D

Uma súmula do projeto político-pedagógico.

E

Os horários de funcionamento da entidade.

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Q2665518

Ano: 2022 Banca: INSTITUTO MAIS Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto |

Q2665518 Pedagogia

A aprendizagem da matemática no ano inicial de escolarização é um dos temas tratados por Delia Lerner em “A matemática na escola aqui e agora”. Segundo a autora,

A

deve-se apresentar aos alunos, o mais breve possível, o modelo de conta convencional, pois essa estratégia facilitaria o desempenho futuro dos alunos na resolução de problemas, não os deixando em conflito sobre o “como” realizar, poupando-lhes esforços mentais.

B

encontrar uma estratégia adequada para resolver um problema é algo muito diferente de poder representá-la através de uma conta convencional.

C

a correção dos equívocos e erros deve ser realizada sempre de pronto para que se obtenha um melhor efeito dos resultados almejados, tendo em vista que é na interferência do processo que se corrige instantaneamente a falha.

D

a criança é um ser complexo e não pode ser subestimada, assim, ao se apresentar uma situação problema a ela, deve-se partir de um grau elevado que gere um elemento motivacional de mudança e/ou conflito.

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Q2665517

Ano: 2022 Banca: INSTITUTO MAIS Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto |

Q2665517 Pedagogia

Segundo Weisz, para que haja situações de aprendizagem, são necessárias algumas condições. Assinale a alternativa que apresenta uma das condições propostas pela autora.

A

A resolução de problemas não pode aparecer o tempo todo, pois isso colocaria em xeque os princípios constitutivos dos sujeitos.

B

A circulação de informações só deve ocorrer quando se passa para um nível mais complexo de leitura.

C

Não é necessário que os alunos coloquem em jogo tudo que sabem e pensam sobre os conteúdos.

D

O conteúdo trabalhado deve manter suas características de objeto sociocultural real.

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Q2665384

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: SEDUC-GO Prova: IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Física |

Q2665384 Pedagogia

Os diferentes estudos que desenvolvem uma visão crítica a respeito da questão da avaliação no ambiente formal e institucional de ensino-aprendizagem têm como ponto em comum o entendimento de que

A

a avaliação deve ser um instrumento para além da aferição pelo professor do grau de domínio alcançado pelos estudantes em dado conteúdo.

B

os estudantes devem progredir no currículo (“passar”) sem serem avaliados.

C

o tempo curricular e o conteúdo imposto, a lotação das salas e a carga horária de trabalho restringem o caráter do processo avaliativo feito pelo professor.

D

as provas escritas devem ser abolidas.

E

as avaliações atuais focam nos vestibulares.

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Q2572253

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572253 Pedagogia

Considerando que a realização das atividades da escola em casa é um grande desafio na Educação Infantil, foi perguntado a alguns educadores sobre a experiência de lecionar em meio à pandemia. Nesse sentido, qual das seguintes alternativas NÃO considera essa ação como um desafio para melhoria de sua prática pedagógica?

A

"É uma situação tensa, mas o meu trabalho diário envolverá contação de histórias, audição e o canto de músicas, atividades de artes e ciências, jogos e brincadeiras, com situações didáticas e um pouco diferenciadas do que fazia presencialmente”.

B

“A pandemia trouxe o que estava debaixo do tapete, pois a crise escancarou a realidade das famílias, das nossas crianças e das nossas escolas públicas, mesmo assim planejo adaptar as atividades presenciais de maneira que despertem o interesse das crianças”.

C

“Vou trabalhar a contação de história como recurso para ajudar as crianças a expressarem seus sentimentos diante da situação atual, uma vez que as histórias e contos possibilitam a vivência da realidade, envolvendo personagens, ações e conflitos apresentados em seus enredos”.

D

“O momento de isolamento pode ser uma grande oportunidade para a criança ganhar intimidade com o lar, por meio de brincadeiras e momentos agradáveis em família, assim como com o novo trabalho pedagógico que irei desenvolver nesse período”.

E

“Tudo é muito precário, sem condições, pois as crianças não têm acesso a uma boa qualidade de vida e estão distantes da escola, o que dirá ao acesso à internet e às várias mídias".

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Q2572249

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572249 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo, que abordam o processo histórico de construção da concepção de criança e de infância, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A noção de infância e sua conceituação sempre existiu na história da civilização.

( ) O advento da escolarização, no final do século XVII, possibilitou a organização da família em volta da criança, tornando a educação e afeição componentes essenciais na vida familiar.

( ) O processo de escolarização separou as crianças do ambiente a que eram submetidas no convívio com os adultos.

( ) O século XIX marcou o início da ideia de infância como uma idade profundamente singular a ser respeitada em suas diferenças.

( ) O conceito de infância possibilitou a fabricação de brinquedos específicos para as crianças.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V – V –V.

B

V – F – V – F – V.

C

F – V – V – F – V.

D

F – V – F – V – F.

E

F – F – F – V – F.

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Q2572067

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2572067 Pedagogia

O sucesso da aprendizagem está em explorar talentos, atualizar possibilidades e desenvolver predisposições naturais de cada aluno. Nesse contexto, segundo Mantoan, a inclusão significa:

I. Uma inovação que implica um esforço de modernização e de reestruturação das condições atuais da maioria de nossas escolas, do modo como o ensino é ministrado e de como a aprendizagem é concebida e avaliada.

II. O mesmo que integração, pois tanto a inclusão quanto a integração preveem a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática.

III. Uma mudança de perspectiva educacional, pois não atinge apenas alunos com deficiência e os que apresentam dificuldades de aprender, mas todos os demais alunos da turma.

IV. A utilização de práticas de ensino escolar específicas para esta ou aquela deficiência e/ou dificuldade de aprender.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2572062

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572062 Pedagogia

De acordo com Perrenoud, atividades como: suscitar o desejo de aprender, oferecer atividades opcionais de formação, negociar com os alunos regras e outros acertos, através de um Conselho eleito por eles, e favorecer seus projetos pessoais fazem parte da seguinte competência profissional:

A

Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

B

Administrar a progressão das aprendizagens.

C

Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação.

D

Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.

E

Utilizar novas tecnologias.

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Q2572056

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572056 Pedagogia

Em relação ao ambiente físico das salas de aula e da escola, numa metodologia de ensino ativa, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, de acordo com as teorias de Moran.

( ) O ambiente físico das salas de aula e da escola como um todo precisa ser redesenhado dentro dessa nova concepção mais ativa, mais centrada no aluno.

( ) As salas de aula podem ser mais multifuncionais, que combinem facilmente atividades de grupo, de plenário e individuais.

( ) Os ambientes precisam estar conectados em redes sem fio, para uso de tecnologias móveis, o que implica ter uma banda larga que suporte conexões simultâneas necessárias.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

F – F – F.

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Q2572055

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572055 Pedagogia

Para Moran, as escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando o modelo disciplinar por modelos mais centrados em aprender ativamente com problemas, desafios relevantes, jogos, atividades e leituras, combinando tempos individuais e tempos coletivos; projetos pessoais e projetos de grupo. Isso exige uma mudança, EXCETO:

A

De configuração de currículo.

B

De estímulos financeiros por parte da mantenedora.

C

Da participação dos professores.

D

Da organização das atividades didáticas.

E

Da organização dos espaços e tempos.

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Q2572054

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2572054 Pedagogia

Sobre uma determinada metodologia, analise as características abaixo:

• Conteúdo permanentemente disponibilizado ao estudante.

• O professor pode apresentar o conteúdo uma única vez em vídeo.
• Os professores dispõem de tempo para trabalhar com os alunos individualmente.
• Ao gravar o vídeo, o professor passa a refletir sobre sua aula.

As características acima determinam a seguinte metodologia ativa de ensino:

A

Sala de Aula Invertida.

B

Aprendizagem Baseada em Projetos.

C

Gameficação.

D

Pedagogia do Desafio.

E

Metodologia do Interacionismo.

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Q2571933

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Espanhol |

Q2571933 Pedagogia

As metodologias ativas são um conjunto de abordagens educacionais com o objetivo de posicionar os alunos como protagonistas de seus processos de aprendizagem. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta quanto aos tipos de metodologias ativas que podem ser aplicadas:

I. Gamificação.
II. Aprendizagem baseada em projetos.
III. Rotação por estações de aprendizagem.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q2571932

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Espanhol |

Q2571932 Pedagogia

Segundo Bergmann, para que a Sala de Aula Invertida cumpra seus objetivos, é preciso uma mudança de postura tanto do professor quanto do estudante. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA em relação às vantagens para o professor que trabalha com essa metodologia.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

O professor deixa de ser o centro das atenções e passa a auxiliar o estudante no processo de aprendizagem como um mentor, um especialista no assunto.

B

O professor possui mais liberdade para desenvolver e utilizar recursos didáticos diferenciados para o aprendizado do estudante.

C

A sala de aula poderá ter maior produtividade a partir da maior interação entre professor e estudante, bem como menor perda de tempo devido à diminuição da dispersão dos estudantes.

D

Como somente o professor possui conhecimento para ensinar, o papel do aluno é o de receber o conhecimento transmitido pelo professor e assimilá-lo o mais rápido possível.

E

O professor passa a conhecer melhor os estudantes, conseguindo identificar necessidades específicas de ensino e de avaliação que melhor se adequem a cada indivíduo.

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Q2571798

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Especialista em Educação |

Q2571798 Pedagogia

A metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos traz as seguintes questões para a realidade brasileira:

I. O desenvolvimento do espírito crítico por meio de formulação das questões de pesquisa.

II. A “âncora”, que representa a escolha do assunto que é debatido em classe e que, metaforicamente, serve para fundamentar o ensino em um cenário do mundo real.

III. Evidenciar a importância das horas em que um estudante passa conectado durante uma semana, que, de acordo com pesquisas, fica em torno de 50 horas, sendo que, em sala de aula, normalmente, ele é “proibido de se conectar”.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q2571795

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Especialista em Educação |

Q2571795 Pedagogia

Em relação à Sala de Aula Invertida (SAI), segundo as teorias de Bergmann, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A SAI quando planejada e associada com recursos tecnológicos digitais pode promover um maior engajamento nas atividades escolares devido à familiaridade com o ambiente digital.

B

Na metodologia SAI, o aluno não coloca em prática o seu aprendizado e há uma diminuição na interação professor-aluno.

C

Na SAI, diferentemente das aulas tradicionais nas quais o conteúdo é transmitido em sala de aula, os alunos têm o primeiro contato com o conteúdo em casa através de vídeos, textos ou recursos online disponibilizados previamente pelo professor. Desse modo, os alunos podem optar por monitorar o próprio ritmo, avançando ou retornando ao ponto de dificuldade quantas vezes quiserem.

D

A inversão da sala de aula não segue um padrão único e exclusivo, podendo ser adaptado conforme a realidade compatível da escola, e mesclá-la com diferentes metodologias facilita sua execução e o alcance de sua finalidade proposta.

E

A integração do modelo de SAI com outras metodologias ativas corrobora para a eficácia do método e ajuda a transpor obstáculos, pois oferece um cenário ativo-motivacional aos alunos.

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Q2571794

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Especialista em Educação |

Q2571794 Pedagogia

Para Moran, alguns componentes são fundamentais para o sucesso da aprendizagem. Assinale a alternativa que NÃO é um desses componentes.

A

Atividades que fazem com que o aluno memorize o conteúdo que o professor fala em aula.

B

Atividades que se inserem em plataformas adaptativas, que reconhecem cada aluno e, ao mesmo tempo, aprendem com a interação.

C

Jogos que realmente trazem as competências necessárias para cada etapa.

D

Atividades que oferecem recompensas estimulantes.

E

Desafios que combinam percursos pessoais com participação significativa em grupos.

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Q2571793

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Especialista em Educação |

Q2571793 Pedagogia

Em relação às metodologias ativas na educação, analise as informações abaixo, de acordo com as teorias de Moran:

1. As metodologias precisam acompanhar os objetivos pretendidos. Se queremos que os alunos sejam proativos, precisamos adotar metodologias em que os alunos se envolvam em atividades cada vez mais complexas, em que tenham que tomar decisões e avaliar os resultados, com apoio de materiais relevantes.

2. Desafios e atividades podem ser dosados, planejados, acompanhados e avaliados com apoio de tecnologias. Os desafios bem planejados contribuem para mobilizar as competências desejadas, sejam elas intelectuais, emocionais, pessoais ou comunicacionais.

3. Quanto mais aprendamos próximos da vida, melhor. As metodologias ativas são pontos de partida para progredir em processos mais avançados de reflexão, de integração cognitiva, de generalização e de reelaboração de novas práticas.

4. Os jogos e as aulas roteirizadas com a linguagem de jogos cada vez estão mais presentes no cotidiano escolar. Para gerações acostumadas a jogar, a linguagem de desafios, recompensas, de competição e cooperação é atraente e fácil de perceber.

5. Nas metodologias ativas de aprendizagem, o aprendizado se dá a partir de problemas e situações reais, os quais os alunos vivenciarão depois na vida profissional, de forma antecipada, durante o curso.

O resultado da somatória dos números correspondentes às informações corretas é:

A

06.

B

10.

C

11.

D

13.

E

15.

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Questões de Concurso Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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