Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 105

Q3187909

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3187909 Pedagogia

Os quatro pilares da educação, conforme proposto por especialistas, visam construir uma educação que valorize as competências e potencialidades dos alunos. Qual dos seguintes pilares está focado em ensinar aos alunos a aprender a aprender, desenvolvendo habilidades para continuar aprendendo ao longo da vida?

A

Aprender a Conhecer.

B

Aprender a Fazer.

C

Aprender a Viver Juntos.

D

Aprender a Ser.

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Q3186242

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Musical - Canto e Coral |

Q3186242 Pedagogia

Pode-se considerar com ação fundamental na preparação e organização de uma aula:

A

decorar todo o conteúdo da aula

B

definir os objetivos de aprendizagem

C

ignorar o planejamento e improvisar

D

evitar o uso de recursos didáticos

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Q3186233

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Auxiliar de Creche |

Q3186233 Pedagogia

A contação de histórias é uma estratégia pedagógica amplamente utilizada na educação infantil e nos primeiros anos do ensino fundamental. Além de estimular a imaginação das crianças, essa prática promove o desenvolvimento de habilidades fundamentais para a aprendizagem.
Com base no conceito acima, podemos afirmar que a principal contribuição da contação de histórias para o processo de aprendizagem nas crianças, é:

A

Desenvolver somente a habilidade de memorização de palavras e frases, sem impacto na construção do pensamento crítico ou habilidades sociais.

B

Estimular exclusivamente o desenvolvimento cognitivo, ajudando as crianças a decorarem fatos e informações.

C

Focar exclusivamente no desenvolvimento motor fino, por meio de atividades manuais associadas à narrativa, sem influência no desenvolvimento emocional ou cognitivo.

D

Promover o desenvolvimento da linguagem, do pensamento simbólico e das habilidades sociais, ao permitir que as crianças se conectem emocionalmente com os personagens e situações narradas.

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Q3185786

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3185786 Pedagogia

Aspectos ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares. Fatores como condições habitacionais, sanitárias, de higiene e de nutrição são considerados determinantes para a aprendizagem do aluno na escola e fora dela. Fatores como esses podem interferir no processo de aprendizagem:

A

De maneira integral, influenciando o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do aluno, refletindo no seu rendimento escolar.

B

Somente quando estão relacionados à falta de recursos educacionais na escola.

C

Apenas de forma pontual, sem impacto significativo no desempenho acadêmico.

D

Somente se houver deficiências cognitivas ou transtornos de aprendizagem diagnosticados.

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Q3185783

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3185783 Pedagogia

Quando se fala da "Estrutura e Funcionamento" da escola, o primeiro diz respeito à organização, o segundo ao ato ou efeito de funcionar. Sendo que a estrutura lembra instalações físicas e funcionamento aos profissionais e ano escolar. Porém não basta estar em funcionamento, é preciso ter um bom funcionamento, que depende com o compromisso com:

A

A diversidade.

B

Os planejamentos.

C

A aprendizagem.

D

A educação física.

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Q3185780

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3185780 Pedagogia

Em 1549, durante o período colonial, desembarcaram aqui no Brasil, os membros da Companhia de Jesus, os jesuítas, assim começa a história da educação no Brasil. Eles foram os primeiros a estabelecer escolas de ensino formal, desenvolveram o primeiro sistema educacional do Brasil. Tinham como objetivo, empregar o poder da educação para afastar as heresias dos povos originários. Tratava-se então de uma pedagogia:

A

Tecnicista.

B

Histórica-crítica.

C

Libertadora.

D

Autoritária.

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Q3185779

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3185779 Pedagogia

A construção da maturidade do raciocínio, do pensamento abstrato se inicia a partir dos treze anos. Quatro elementos básicos são responsáveis por essa etapa, EXCETO:

A

as habilidades e limitações

B

a experiência física e a equilibração

C

a maturidade do sistema nervoso

D

a interação social

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Q3185775

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3185775 Pedagogia

O professor exerce o papel de dirigir as atividades de aprendizagem dos alunos a fim de que estes se tornem sujeitos ativos da própria aprendizagem, a ele cabe, EXCETO:

A

Estimular a curiosidade e criatividade dos alunos.

B

Organizar os conteúdos de ensino e programar atividades.

C

Garantir o desenvolvimento e habilidades mentais dos alunos.

D

Criar condições favoráveis de estudo, dentro da sala de aula.

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Q3185702

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q3185702 Pedagogia

As novas tecnologias são vistas como mais uma ferramenta de auxílio ao processo de educação, como __________________ do processo de ensino e como __________________ para a melhoria da aprendizagem.

Marque a alternativa cujas palavras completam o sentido do texto:

A

inovadoras, variante

B

dinamizadora, instigadoras

C

finalizadoras, recurso

D

comunicação, técnica

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Q3185701

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q3185701 Pedagogia

Quando o assunto são as metodologias de ensino e projetos interdisciplinares, visando à ressignificação do espaço escolar, encontramos diversos objetivos que contribuirão para a aprendizagem. Conforme esses objetivos, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A avaliação deve considerar o contexto e as experiências de aprendizagem, servindo também como um meio para melhorar a prática pedagógica.
(__)Desenvolver uma pedagogia voltada para o desenvolvimento da capacidade investigativa, reflexiva e crítica;
(__)Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico, construir políticas voltadas aos professores.
(__)Exercitar a prática pedagógica por meio de projetos pedagógicos interdisciplinares.

Marque a alternativa com a sequência correta:

A

V, F, F e V.

B

F, V, F e V.

C

F, F, V e V.

D

V, V, V e F.

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Q3185700

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q3185700 Pedagogia

Uma professora de ensino fundamental decide utilizar diferentes instrumentos de avaliação ao longo do ano letivo. Ao incluir autoavaliação, observações diárias e portfólios, ela está priorizando uma abordagem avaliativa que visa:

A

Promover uma visão integral do desenvolvimento do aluno, valorizando o processo de aprendizagem, não apenas os resultados finais.

B

Focar apenas no rendimento dos alunos em testes padronizados, desconsiderando o contexto individual.

C

Enxergar o aluno apenas como um receptor passivo de conhecimento.

D

Identificar falhas nos métodos de ensino e aplicar provas para reforçar conteúdos repetidamente.

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Q3185690

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q3185690 Pedagogia

A aprendizagem não é apenas inteligência ou construção de conhecimento, mas, um certo intuito de identificação pessoal e relação através de diversas formas de interação social e comportamental em si. Sabendo desse contexto, em uma sala de aula, o professor percebe que os alunos têm dificuldades em se relacionar e interagir uns com os outros. Para promover um ambiente de aprendizagem mais colaborativo, o professor decide implementar atividades que:

A

Foquem apenas na memorização de conteúdos, sem promover interação.

B

Excluam a participação dos alunos nas decisões sobre as atividades.

C

Incentivem a competição entre os alunos para melhorar o desempenho individual.

D

Estimulem a troca de ideias e o trabalho em grupo, favorecendo a construção conjunta do conhecimento.

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Q3184798

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184798 Pedagogia

A estruturação de ambientes propícios à aprendizagem é um desafio, pois requer escolhas quanto à disposição de mobiliários e materiais coerentes com a intencionalidade pedagógica. Nesse sentido, o espaço da sala deve ser organizado de modo a privilegiar a independência da criança no acesso e manipulação dos materiais disponíveis ao trabalho, e deve traduzir, na forma como é estruturado, a memória do trabalho desenvolvido pelas crianças, isto é:

A

os materiais a serem expostos serão sempre aqueles que mais se aproximarem do padrão, do modelo apresentado pelo docente

B

as fotos das turmas antigas devem se manter na sala de aula compondo uma espécie de acervo memorial

C

o que foi produzido, trazido ou coletado pelo grupo deve estar exposto e ao alcance de todos, constituindo-se referência para outras produções e encaminhamentos

D

os materiais antigos, incompletos ou quebrados nunca devem ser descartados, pois precisam permanecer na sala para contar a história da turma anterior para a seguinte

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Q3182587

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3182587 Pedagogia

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau propõe a integração das Tecnologias Educacionais de Aprendizagem e Conhecimento (TEAC) no processo de ensino-aprendizagem. Dado esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A integração das TEAC no processo educativo visa potencializar a construção do conhecimento e o desenvolvimento do pensamento crítico.
II.As TEAC podem proporcionar novas formas de interação e colaboração entre estudantes e professores.
III.A formação continuada dos professores para o uso das TEAC é fundamental para sua efetiva integração no currículo.
IV.As TEAC, que são equipamentos tecnológicos utilizados para o entretenimento dos estudantes, têm o papel de tornar as aulas mais atrativas e divertidas.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

I e IV, apenas.

E

IV, apenas.

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Q3182026

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182026 Pedagogia

No mundo atual, conectado e digital, têm surgido inúmeras estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida, permitindo muitas combinações a favor da aprendizagem significativa. Nesse contexto, a sala de aula invertida é um exemplo de:

A

estudo dirigido

B

metodologia ativa

C

avaliação somativa

D

procedimento de investigação

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Q3182023

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182023 Pedagogia

Adotar o modelo organizativo denominado Projetos de Trabalho implica compromisso com:

A

a aprendizagem de estratégias e procedimentos instrumentais e cognitivos, mais do que com os conteúdos informativos

B

a avaliação classificatória, pautada em dados mensuráveis, quantitativos, capazes de dar a conhecer, com precisão, o quanto de saber foi acumulado

C

o ensino tradicional, alicerçado em um denso conjunto de conhecimentos universais e atemporais, como matemática, ciências, literatura e história, necessários à formação intelectual

D

a perspectiva inatista da aprendizagem, que defende que seres humanos nascem com predisposições e estruturas mentais que garantem a aquisição natural do conhecimento, sem necessidade de ensino

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Q3181738

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Música |

Q3181738 Pedagogia

Pode-se apontar como método amplamente utilizado no ensino de música para crianças, enfatizando o ritmo, movimento e improvisação o:

A

Método Kodály

B

Método Suzuki

C

Método Dalcroze

D

Método Montessori

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Q3180939

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |

Q3180939 Pedagogia

As metodologias ativas têm sido cada vez mais adotadas no ambiente escolar. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma característica dessas metodologias?

A

O aluno assume um papel passivo, apenas ouvindo e memorizando as informações fornecidas pelo professor.

B

O professor é o único responsável pela construção do conhecimento, sem a participação dos alunos.

C

As metodologias ativas incentivam a participação ativa dos alunos e a construção colaborativa do conhecimento.

D

As metodologias ativas focam apenas na reprodução de conteúdo, sem aplicação prática.

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Q3179983

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional 40H |

Q3179983 Pedagogia

No contexto da aprendizagem significativa e do desenvolvimento integral da criança, é correto afirmar que:

A

A aprendizagem significativa ocorre quando o aluno é incentivado a memorizar conteúdos, sem necessariamente compreendê-los.

B

A aprendizagem significativa se baseia na valorização dos conhecimentos prévios dos alunos e na relação deles com novos conteúdos, contribuindo para o desenvolvimento integral.

C

O desenvolvimento integral da criança não depende de sua interação social, sendo resultado apenas do aprendizado formal.

D

A aprendizagem significativa é um conceito que se aplica exclusivamente ao ensino médio.

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Q3179848

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional 30H |

Q3179848 Pedagogia

No planejamento escolar, qual papel o auxiliar deve desempenhar para contribuir com uma aprendizagem significativa?

A

Sugerir ajustes nas atividades e apoiar o professor em cada etapa.

B

Conduzir todas as atividades de forma independente do professor.

C

Realizar atividades repetidas para promover uma rotina imutável.

D

Participar apenas das atividades recreativas, sem interferir no restante.

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Questões de Concurso Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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